塑造“新時期新人”
——張潔創作的“青年時代”（二）

文/饒 翔

新時期啟蒙的信念使張潔在一段時期內集中筆墨于青年生活，開始了“新時期新人”的設計工作。這些作品主要有：《有一個青年》、《含羞草》、《誰生活得更美好》（1979）、《第六棵白楊樹》、《用三根弦奏完自己的歌》（1980）、《“冰糖葫蘆——”》（1981）和《男子漢宣言》（1983）等等。這些作品大多具有微型的成長小說的結構，它們講述主人公明白“我是誰？”“我是怎樣的？”以及“我想成為怎樣的？”此類問題。作為“成人”儀式，作品還往往給予主人公他們愛情的獎勵。

《有一個青年》講述的是一個高干子弟、青年工人明華如何獲取女大學生青睞的故事。作者選取了四個不同的公共領域，作為兩位主人公愛情的發生地：圖書館、大街、劇院和工廠車間。這樣的空間安排并非是無意的，它們代表著作者對于新一代青年的期待：有知識、有文化藝術修養，懂業務、有事業追求，遵守文明規范和公共道德。小說將女主角徐薇設計成這樣的好青年，但是對此著墨不多，她承擔的角色功能是一個選擇者，她具有準確的鑒別能力，“她那雙眼睛，不只是溫柔的，也是敏銳的！她看得見，在我那粗鄙的，沒有教養的行為后面，還有一顆追求上進的心”。這顆“追求上進的心”，使小說具有了一種微型成長小說的敘事結構，而徐薇則扮演了成長引路人的角色。小說一再描寫她的那雙美麗的眼睛，在如前所述的四個公共領域，“我”都活動在這雙眼睛的注視之下，初次相識在圖書館，“當我抬起我那雙疲倦而悻怒的眼睛的時候，我看見，桌子對面，有一雙沉靜而溫柔的眼睛，正含笑地看著我！……