■何婉萍/廣州華商職業學院
現今世界各地之間聯系越來越緊密,廣東處于中國經濟發展的前列,尤其是廣州地區,經濟的發展使得人員往來頻繁,交流增加。在這個過程中各個地區的語言必定會出現接觸,語言的接觸必定會帶來語言之間的競爭。語言競爭最主要體現在語言功能不同所帶來的語言矛盾上。在語言競爭的過程中人們會自發地形成語言觀念,除此之外還會對現階段用到的主流語言進行評價以及產生態度上的差異。這就是語言態度。
作為社會語言學的一個重要研究方向,語言態度是指使用某種語言的群體或個人對該語言的情感傾向和看法評價。語言態度在地方語言以及特色語言的傳承過程中扮演著非常重要的角色,并且能夠影響到語言的傳承與使用。語言態度在形成的過程中主要由個體的情感與理性所主導的,前者往往是由使用者的個人經歷、成長環境、文化傳承理念以及語言使用環境所決定的,后者則是語言使用者對于該語言的實用性、社會地位以及所產生的價值的判斷。
粵語作為一種方言,在國內外都有較大的影響,但是隨著普通話的推廣,很多年輕的廣州人對粵語的掌握不再如其父輩與祖輩般純熟、自如。年輕的一代是語言傳承的中堅力量,因此,90后廣州人對粵語的認同及態度在很大程度上影響著粵語的傳承狀況。通過對90后廣州人粵語使用情況及態度的調查與問卷分析,能夠清楚地看到當下粵語的發展情況,并為傳承粵語的途徑提供一些借鑒。
通過分析調查問卷,我們看到,90后廣州人對普通話抱著開放性的態度,并且在社交場合,普通話的使用頻率比粵語還稍高。究其原因,廣州人天生就對各種外來文化秉承著包容的態度。因獨特的地理位置,廣東歷來都是眾多移民的最終選擇與歸宿。此外,廣州地處我國南部、瀕臨南海,是歷史上絲綢之路的起點之一,也是我國主要的貿易港口之一。因此,廣州地區有著多元化文化的融合,對不同地區的文化接受程度較高,并且廣州本地的文化具有包容性,能夠很好的接受并使用普通話。
改革開放以來,廣東經濟發展迅速,廣州更是遙遙領先其他地區,因此,周邊省市及北方地區的人們以及大學畢業生大多都會選擇去廣州工作。這部分人一般都是使用普通話,他們的流入使得說粵語的廣州本地人產生了一種優越感。大多數的廣州本地人對外來務工人員以及普通話的使用者通常都會瞧不起,他們對普通話的評價也普遍低于粵語。這從一定的角度上來看就是廣州本地人對粵語的語言態度的強硬。
經過了將近四十年的發展,廣州的發展變化越來越大,進入到廣州工作、生活的人群越來越多元化,在這個過程中廣州積極地進行經濟轉型。但是,周邊省市的經濟發展也給廣州帶來了壓力,廣州的人民以及政府越來越認識到外來人口對廣州經濟建設的重要性,并且逐漸的重視起來,同時為了加強與其他地區與市場的交流、溝通,那么使用普通話就是必不可少的,這是經濟發展的需要也是社會發展的硬性要求。
普通話的使用與推廣,既可以增加本地區的核心競爭力,也可以推動本地區第三產業的發展,因此,現在的90后廣州人對于普通話都抱以正面的態度,并且能夠在日常的交流過程中實現粵語與普通話的雙應用。由此可見,廣州人對語言秉承著開放包容的態度。現階段越來越多的外來人口會選擇在廣州定居,主要原因之一就是廣州開放性的語言態度。這種開放性的語言態度,使得廣州更容易與世界接軌,同時也能進一步展現廣州地區的文化特色和文化內涵。
通過對調查問卷的分析,我們看到廣州人語言態度中最為重要的一點就是語言忠誠。在調查中,我們發現,90后廣州人對粵語的評價要高出普通話很多。這與90后廣州人在日常交流中所選擇的語言有非常大的關系,雖然這很大程度上受到廣州當地成長環境的影響,但是也反映出90后廣州人對粵語的絕對支持以及他們對粵語的忠誠性。
除此之外,90后廣州人在語言態度的調查中對粵語的未來呈現出憂慮態度,甚至超過一半的90后廣州人對粵語在未來的發展非常不看好。這也從側面說明了廣州的新一代建設者已經認識到粵語現如今面臨著非常激烈的競爭環境,多文化多語言的流入給粵語的生存環境帶來了不小的壓力。這主要體現在下一代母語的選擇上已經不具備單一性,并且對于下一代的語言學習能力提出了非常高的要求;絕大多數的90后廣州人在生活中都會使用雙語言;普通話已經在各個階段的教育組織與機構中大規模推廣。
當筆者詢問被采訪者對粵語的看法時,被采訪者們就會感嘆:原本很多具有地方特色的粵語表達方式已經基本上見不到了、現在孩子一上學就說普通話,因粵語與普通話的差異小孩子現在和家里老人的交流存在著問題等等。雖然90后廣州人對粵語的未來比較憂慮,但是他們同時也展現出對現階段普通話大規模應用的認可態度,他們認為這是時代與社會發展的必要。
語言的傳承在世界范圍內都是一項難題,粵語傳承所面臨的問題,又因外來因素較多,所以較為復雜。但是,在調查中,我們也看到了積極的一面:90后廣州人對于粵語的認同性較高,在語言傳承的態度上有著較高的熱情與積極性,能夠在生活中積極地使用粵語。另外,90后廣州人能夠非常清楚的認識到外來文化給粵語傳承所帶來的壓力,這種憂患意識能夠很好地讓90后廣州人認識到粵語傳承的重要性進而在生活中大力推廣與使用。同時,在調查中,我們也看到了消極的一面:相對于普通話及其承載的流行文化,90后廣州人接觸粵語的機會越來越少,這會導致使用粵語的人群逐漸縮減。
針對此種情況,粵語的傳承不僅僅需要個人的力量,也需要政府的重視以及社會的推廣。政府需要制定合理的粵語傳承政策,在此基礎上媒體要配合政府做好宣傳工作。另外,在大中小學的課程中應該加入學習粵語的選修課,并且鼓勵學生們在課外使用粵語進行交流。此外,尊重各種方言的使用,保證在學校與社會中不會對粵語使用者產生歧視。
語言是文化的載體,因此,廣州本土文化的活力與發展,很大程度上依托于粵語的傳承與發展。以此為出發點,根據廣州地區的特色進行粵語傳承的宣傳,讓粵語成為廣州的文化標志。
除了能夠保持地方的文化活力之外,粵語對國家也有著非常高的實用價值以及社會價值。于個人而言,個人學習粵語則代表著掌握了一項非常重要的社會資源,以及增加了個人的競爭能力。總而言之,粵語的傳承需要在文化認同的基礎上展開,讓大家都感受到粵語的魅力,從內心真正地熱愛和欣賞粵語,增加對粵語的認識和認可。