■安宴菲 陳延波/.河北北方學院;.張家口市軍隊離退休干部第二休養所
思想政治工作是經濟工作和其他一切工作的生命線,在脫貧攻堅中,要以黨的十九大精神為指導開展思想政治工作,向貧困地區農村群眾宣講脫貧攻堅的方針政策、決策部署和工作措施,統一貧困群眾的思想和行動,堅定貧困群眾脫貧的信心和決心,為打贏脫貧攻堅戰提供堅實的政治思想保障。然而,從當前脫貧攻堅實際狀況來看,雖然思想政治工作取得了一定成績,但是卻面臨著貧困群眾思想觀念落后、工作方式單一、工作內容空泛等問題,阻礙著思想政治工作作用的發揮。為此,有必要進一步改進和創新思想政治工作模式,為脫貧攻堅提供強大的精神支撐。
在脫貧攻堅中,大部分貧困群眾的思想觀念落后,增加了思想政治工作難度。具體表現為:貧困地區的群眾文化素質偏低,缺少實用技術,見識短淺,部分貧困戶家庭中沒有穩定的收入,也不愿外出務工;部分貧困群眾仍然存在著“等、靠、要”的落后思想,沒有形成主動脫貧意識,甚至一些貧困群眾出現了爭當貧困戶的現象;部分群眾的封建思想根深蒂固,對幫扶工作抱有抵觸情緒,缺乏主動發展生產的意識。若在脫貧攻堅中仍單一地采用說教、宣講的思想政治工作方法,勢必會降低工作效果,難以從根本上轉變貧困群眾的思想觀念。
在脫貧攻堅的思想政治工作中,工作方式較為單一,仍將村民會議、干部入戶宣講、橫幅標語、政策宣傳欄等作為主要途徑,而很少運用自媒體和互聯網開展教育工作。同時,在思想政治教育中缺乏創新,采用大水漫灌的方式開展教育工作,缺乏教育的針對性。此外,在開展思想政治教育工作中,個別領導干部習慣于打官腔,缺乏與貧困群眾的情感交流,不重視貧困群眾意見和訴求的收集,拉大了貧困群眾與思想政治工作者之間的距離。
在脫貧攻堅工作中,部分領導干部存在著形式主義的現象,沒有入村入戶掌握貧困群眾的實際情況,忽視了對貧困群眾的思想教育,使精準扶貧演變為數字扶貧、精準填表等表面功夫。在思想政治教育內容上,以政策理論學習為主,涉及農業生產技術、醫療衛生知識等方面的內容較少,使一些貧困群眾認為思想政治工作就是講大道理,而不會幫助群眾解決實際問題。同時,教育內容多停留在理論層面,缺少與實踐的緊密聯系,使得思想政治教育脫離農民生產生活實際,難以激發起貧困群眾接受教育的積極性。
在脫貧攻堅中要將人本觀念作為指導,推進思想政治工作長效、常態化開展,保證思想政治工作成效。具體做法如下:其一,開展調研工作。思想政治工作要堅持“以人為本”,從貧困群眾的實際情況出發,深入開展調查研究,圍繞工作中的熱點、難點和疑點問題開展工作,以達到“扶貧先扶志”的目的。其二,創建良好教育環境。為增強思想政治工作走在脫貧攻堅中的影響力,應優化貧困地區的環境,開展文明村落、美麗農村等精神文明活動,在鄉村中設立農家書屋、農家文化館等,使這些地點成為農民學習的場所,營造良好的思想政治教育環境。其三,因人施策。要根據農民群眾的個體思想狀況、文化水平、困難程度、思維方式以及家庭環境等因素,采取“一村一策”、“一人一策”的工作方法,以保證思想政治工作具備針對性。
在脫貧攻堅工作中,要豐富思想政治工作內容,使其不再局限于理論學習和政策宣講層面,而是向多個方面延伸,使貧困群眾感受到黨委政府的關懷。具體做法如下:首先,豐富大宣講內容。組建宣傳團,讓宣講團面對面向群眾宣講習近平新時代中國特色社會主義思想和脫貧攻堅的相關政策,引導群眾樹立勤勞致富的思想;宣講團要采取講故事的方式,深入到農村宣傳真實的脫貧致富事跡,做到理論與實踐相結合,避免出現生硬的理論說教,從而讓村民在聽故事的過程中有所啟發;宣講團可在村上召開脫貧會議,鼓勵脫貧典型人物上臺分享自己脫貧致富的經驗,增強其他群眾脫貧摘帽的信心,充分發揮脫貧典型人物的榜樣力量。其次,開展大培訓。組建鄉村振興大學堂和講習所,開辦農民夜校,積極開展培訓工作。在培訓中,要緊密結合政策宣講、思想引導與創業培訓,既要向農民進行思想政治教育,又要向農民傳授實用技術,使農民增強脫貧的能力。在農民夜校中,要充分利用信息化手段開展“微講堂”,采取線上線下相結合的方式為貧困地區群眾傳達政策,幫助群眾疏導思想,并為群眾提供咨詢服務。
在脫貧攻堅中,要根據農民的需要開展思想政治工作,創新思想政治工作方式,賦予思想政治工作活力和感染力。具體做法如下:其一,豐富教育活動。采取寓教于樂的工作方式,由當地的文工團創編有關脫貧致富的小品、音樂、曲藝等節目,定期開展鄉下文藝演出,豐富村民的精神生活。舉辦特色的鄉村文化節,開展紅色教育宣傳活動,將本地方的紅色文化傳承下去,讓農民群眾在活動中接受思想政治教育。其二,開展評選活動。在貧困地區組織開展“脫貧爭先示范戶”、“孝心之家示范戶”、“衛生家庭標兵”等評選活動,對評選出來的先進典型給予一定的物質和精神獎勵,營造比、學、趕、超的脫貧致富氛圍。其三,入戶走訪。組建走訪小組,樹立主動、積極的工作觀念,深入到貧困地區開展大走訪,向村民講解惠農政策,并收集群眾的發展需求和意見,積極回應群眾的訴求,提升群眾對思想政治工作的信任感。在思想政治工作時,要盡量避開農忙時段,主動幫助農民群眾解決問題,把握好思想政治工作時機,以達到事半功倍的效果。其四,采用接地氣方式。在進行思想政治教育時,要避免出現打官腔的情況,采用接地氣的方式保證語言通俗易懂,生動、形象地對農民群眾進行教育,拉近與農民群眾之間的距離,增強思想政治工作的親切感。
在新時期的脫貧攻堅戰中,要運用先進的技術創新思想政治工作手段,開辟思想政治工作新渠道,不斷擴大思想政治工作覆蓋范圍和影響力。具體做法如下:一是基層組織要認真開好“三課一會”,采用結對幫學、知青講堂、田園課堂、快板小品等多樣化的形式,對村民進行思想政治教育,增強村民對思想政治工作的認同感。二是在脫貧攻堅中,要結合當地實際情況不斷創新思想政治工作載體,確保先進思想扎根于扶貧地區。將互聯網和多媒體技術引入到貧困地區,引導農民接受新型的教育載體,使其成為豐富農民資訊,使農民了解精準扶貧工作的平臺。三是對于一些思想守舊、僵化的村民,要采取登門拜訪的方式與他們進行一對一的交流,幫助他們分析脫貧致富過程中面臨的問題和解決方法,逐步轉變他們的思想。
總而言之,脫貧攻堅要將思想政治工作作為重要基礎,深入到貧困地區掌握貧困群眾的實際情況,結合貧困群眾的需求開展思想政治工作,以保證思想政治工作的實效性。在思想政治工作中,要以與時俱進、開拓創新為指引,不斷創新工作觀念、工作方式、工作內容和工作方法,構建起常態化、長效化的思想政治工作體系,從而充分發揮出思想政治工作在打勝脫貧攻堅戰中的作用。