基于微信平臺的校園信息共享系統設計研究

王露露 湖北工業大學 湖北武漢市洪山區 276600

1、相關技術概述

1.1 Web service

Web service的主要功能是將數據有效的集成并實現數據的交互。它可以跨

語言也可以跨操作系統進行操作和部署，限制較少。通過部署Web service組件，能夠給使用者提供數據傳輸的接口，而對數據的封裝性能良好，保證數據的完整性和可調用性。

2、系統需求分析與設計

2.1 基于微信平臺小學校園信息化需求分析

將校園信息化的要求和管理的日常可作聯系起來，避免重復作業，信息具有計劃性，實時性，可靠性，可檢索性的特點。體現學校管理的模式規范，立志于實現行業標準化：其次要從實際出發，根據學校管理的特色要求，滿足投資者及管理者管理需求，同時又能將日常工作納入規范化管理及數字化操作或存儲：最后要結合學校管理的實際工作，實現校園信息共享的微信端新平臺。

2.2 系統功能模塊分析和概要設計

本次設計的基于微信的校園信息共享平臺主要是實現學生信息管理系統的兩大模塊與微信端的數據交互設計，而這兩個模塊在平臺中已經建立，本次設計的重點是這樣通過Web service進行數據的交互和調取，來實現家長的微信端功能。本次在微信端實現的學校信息管理系統分為兩個主要部分，學校管理模塊和校園信息模塊。

3、詳細設計

3.1 系統體系結構

在信息管理系統的開發時采用了 SSH 開發框架。SSH 是一種集成式應用程序開發框架，框架的構建是按照系統內的職責進行劃分的，在功能的拓展上更加方便和靈活。他主要分為三個層次，即表示層、業務邏輯層和數據訪問層。本次基于微信的校園共享平臺的實現，仍需對結構進行詳細的了解，在此系統結構上進行進一步的開發，實現系統數據交互新接口的實現。

3.2 系統數據交互設計

要實現校園信息管理系統與微信端的信息交互，首先要經過微信賬號的注冊，取得開發權限，在開發權限獲得后對微信公眾號進行二次開發，布置交互數據接口，利用微信公眾號的二次開發，也可以更好的達到共育平臺信息發送和接收的共育目的，這樣的開發模式在時間上和精力上以及開發經費上相比APP開發都是經濟適用的，而且不用進行程序的更新和修正，減少后期維護的費用。微信公眾號經二次開發，設置相應的功能菜單，只要在系統中設計好接口和交互方式就能達到回復消息和發布消息的目的。

3.3 系統數據的接口設計

家長微信端與校園信息管理系統的數據交互接口設計，主要是在校園信息管理系統內增加 Web service 應用組件，這一組建的部署，能夠為相應的應用提供數據支持，最為數據交互的接口和協議，為家長微信端從校園信息管理系統中調取數據提供技術和接口的支持。

4、測試效果評價

在實際測試過程中，家長對于微信端的校園信息共享平臺表現了較高的興趣，而且積極參與到測試過程，在消息的反饋速度和準確率上都較高，受到了家長的支持和好評。

5、研究結論

通過建立微信端與校園管理系統交互的新型微信平臺設計，實現校園辦公系統的信息管理和信息發布的整合，讓家長更加便利的實時了解學生在校園內的動態和成長信息，家長將孩子交予學校內，能夠對孩子在校園內的生活有所掌握，即便孩子不在身邊也能通過關注微信端進行主動查詢，同時這是一種家長對學校的監督，讓學生在校園內學習和生活環境有良好的保障。