默讀時大腦在發聲

韓三蘇

通常，我們稱不出聲的讀書方式為“默讀”。從閱讀史的角度來看，讀書方式一直是從朗讀向默讀方向發展的。在整個社會處于口述時代時，由于人們識字率低、書籍少，所以才會以口頭說書和公開朗讀為主。而默讀方式是由書籍的增多和社會文化水平的提高帶來的，它在讀者與書籍之間建立了更自由、更親密的聯系。而且因為跳過了聲音，人們的閱讀速度更快了。

當我們在默讀時，嘴唇幾乎是不動的，聲帶也不振動，旁人聽不到我們發出的聲響——那這意味著，我們沒有在發聲嗎？不是，因為即使你的聲帶沒有振動，你大腦中掌管聲音的區域也沒閑著，同樣在產生“腦內人聲”，并且這種默讀產生的聲音還會與讀者自己平常的聲音相似。有時，讀者也能模仿文本中刻畫的聲音特色，讓“腦內人聲”發生一點兒變化。比方說，如果讀者知道文章的作者是山西人，那么他很可能會在腦海中生成與山西口音更接近的聲音。

此外，因為默讀仍然產生“腦內人聲”，它還有從聲音到文字理解的轉化步驟，所以默讀并不是最快的閱讀方法。那么，有沒有更快的閱讀方法呢？有，速讀就是一種“眼腦直映”的方式。它將文字信息產生的圖像直接反映到腦中，讓右腦以圖像的形式記住，然后直接進行解析。因為它省略了文字和聲音轉換的環節，所以能夠使閱讀速度加快。怎樣能學會速讀呢？其實也簡單，努力練習去掉默讀的“腦內人聲”就可以了，這將是一個質的飛躍。