社區中閱讀對書香文化構建的路徑分析

李衛芳

摘 要：本文從現代文化的發展與傳承的角度出發，通過對書香文化的認識，分析圖書館如何更好的利用閱讀將書香文化發揚光大。目的是通過閱讀構建書香文化，開展文化建設，使文化有所傳承。

關鍵詞：書香文化;社區文化;文化構建

書香文化，顧名思義，就是人們對書的文化的傳承和學習。閱讀和書香文化有一定的糅合，閱讀能夠讓人們去構建書香文化，讓書香文化有一個好的發展路徑和過程，讓每個居民都能感受到讀書的樂趣，從而展開文化建設，利用閱讀促進書香文化的進步和發展。

一、創設良好的讀書環境

書香文化的發展自然要從讀書開始說起，也就要從全民讀書的環境開始建設書香文化。當下，對于一部分人來說讀書是可有可無的一項活動，要改變這種思想，建立書香文化，首先需要有一個好的讀書環境，通過創設一個良好的閱讀環境來改變居民對于閱讀的看法，提高他們的閱讀興趣，幫助他們融入文化環境，保證每個居民都能夠有一顆自主參與讀書的心，這樣才能夠發揮讀書的真正意義，也有利于提升居民的整體素質。

所以，圖書館應結合街道辦為居民創設一個適合所有人參與閱讀的書屋，給居民提供一個安靜的環境去閱讀和學習。這個書屋不需要豪華的裝修，只需要一個安靜的環境和足夠的書籍。為了讓居民能夠真實體會到書屋的存在感，工作人員可以利用一些有趣的方式讓居民自主走進書屋。

對于現代人來說，讀書似乎成了一件很難得的事情，很少會有人靜下心來去閱讀和分享書籍，去感受真正的書香文化。而書香文化不是一朝一夕就能夠建立的，它需要不斷的磨合，需要人們的思想一點一點的改變和積累，只有這樣才能夠推動書香文化的發展。通過安靜的書屋和舒緩的樂曲，給居民一個良好的讀書環境，讓他們保持心靈的純凈，安靜的閱讀和體會人生。

環境對于人的性格和素質發展有很大的影響，居民居住地本身就是一個民族融合的地方，很多不同地區的人會有自己的文化習俗和生活方式。給他們提供一個良好的閱讀環境，讓他們能夠發現自己的生活和文化特點，幫助他們展開交流，促進環境和文化的雙重發展。這樣不僅可以培養社區的書香文化，還能夠在一定程度上推動整體文化的建設。

二、開展豐富多彩的閱讀推廣活動

閱讀是一項自主的活動，不應該需要別人不斷地催促才會產生的活動。可在生活中，很多人認為自己很忙，沒有時間進行閱讀這項活動，卻把大量的時間花在了手機、電腦等電子設備的娛樂項目上。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”這話自然是有一定的道理。現代人可閱讀的書籍很多，從古至今，不計其數的書籍，都是前人留下的瑰寶，也是需要傳承的文化。

要提高整體市民的文化素養，就必須先從小部分人群開始，讓文化得以滲透和發展。圖書館可以開展閱讀分享活動，吸引更多的居民去自主閱讀，從而促進書香文化的傳承和發展。工作人員可以設計、標識宣傳閱讀分享的廣告語，通過精美的裝飾圖案和優美的文學詩詞，張貼在各個社區，吸引居民的眼球，讓居民隨處可見閱讀的好處，宣傳閱讀分享的效果。同時，還可以進行一些趣味的閱讀分享活動，舉辦閱讀分享會或親子閱讀分享等，讓居民足不出戶，便可踴躍報名，積極參與。在這樣的活動氛圍襯托下，再去進行閱讀分享的宣傳，讓大家將注意力集中在閱讀上。

閱讀分享會是給居民一個機會去認識不同文化，學習更多有趣的閱讀方式，讓不同年齡段的居民都能夠得到分享的樂趣。閱讀分享活動要以視、聽、想、讀為中心去展開，主要是為了激發居民的自主性，讓他們能夠主動參與閱讀，體會閱讀的美，通過這些活動，讓居民理解閱讀的意義。書香文化與閱讀活動是密切聯系的，一方的良好發展必定推動另一方的進步與完善，書香文化的建立需要讓每個居民都自覺加入到閱讀分享的活動中，這樣才能夠保證閱讀的有效性。

三、深化“閱讀活動”的創建

閱讀是一項自主進行的活動，但也需要一定的推動力，來推動人們主動參與。圖書館可以開展一些豐富有趣的讀書活動，讓居民能夠在活動中理解閱讀是快樂、精彩、高尚的人生情愫，強化文化服務功能，推動開展一些與居民日常工作、生活緊密相關的文化服務，下沉到生活中。

例如，圖書館可以在社區開展“誦讀者”的活動，鼓勵大家誦讀中華經典或名著，建立書香文化。組織居民選擇一個合適的時間，一個恰當的地點，讓居民參與到誦讀活動中，并且不限制年齡，保證每個居民都能夠有參與權，這樣既能活躍文化氛圍，又可提升居民的誦讀水平。誦讀的過程中，能夠拉進居民之間的關系，促進居民情感的交流和發展。同時，還可以開展節慶誦讀會或比賽，找一些喜歡誦讀的居民講述自己對閱讀的看法和體會，這樣一來，既能夠展示社區居民的素質，也能普及閱讀的樂趣和意義，還可以為書香文化的發展添上重要的一筆。

推廣這些活動可以充實居民的閑暇時間，增強居民對文化建設的責任意識。書香文化與閱讀活動是相輔相成的，構建書香文化也可以促進文化傳承與發展。這些文化活動舉辦前，街道負責人員可以融合傳統媒體與新媒體，通過海報、手冊、網絡互動平臺、微信、微博等多種方式，向轄區群眾預告，讓每一次活動都能為更多的居民帶來收益和歡樂，推動社區文化在環境宜居、綜治安全、人文豐富、生活和諧、智慧便捷等方面不斷提升，緊跟時代步伐，提高現代化城市治理水平。

四、符合現代居民的需求

每一個居住地就像是一個部落，這里有不同民族、不同地區、不同愛好的人，他們對閱讀的認知和需求都是不同的，需要圖書館工作人員幫助他們更好的理解閱讀和書香文化，幫助他們在自己的原有基礎上學習新的知識，更好地滿足自身的需求。

一個環境中有很多不同身份、不同文化水平的人，人與人之間的相處就會成為一個問題。現在，很多人為了避免一些不必要的問題，會放棄與鄰居進行交流，這樣對文化的發展是極其不利的。圖書館和社區應該開展一些比較有意義的文化活動，讓居民能夠在文化交流中去發現不一樣的交流方式，建立良好的鄰里關系，促進書香文化的良好發展。

圖書館可以展開以“書香官陡”為主題的系列文化活動，進行常規性文化惠民項目，如“好戲連臺”“送書進社區”“送培訓進社區”“送講座進社區”“送文化進低保”“全民讀書節”“文化服務設施全域免費開放”等不同的文化活動。利用一些常規性的文化活動幫助居民認識到文化的重要性，讓書香文化走進每一個居民的內心，從而發展書香文化。利用這樣的活動促進居民之間的交流，讓不同地區和民族的文化也能夠得到交流和融合，不僅能夠幫助居民避免一些不必要的麻煩，還能夠使城市環境變得更加和諧，有利于整體的環境和文化的發展。

同時要讓居民自主選擇，主動參與這些文化活動。一系列的主題活動能夠給居民更多選擇的機會，讓他們愿意去主動參加文化活動。這些活動不僅能夠豐富居民的娛樂方式，也能夠起到良好的教育意義，給孩子們帶來更多的學習資源，潛移默化中，打造出一個有素質的城市文化環境，也能夠為提升未來的國民素養做一個良好的鋪墊，促進城市的進步和發展，以此來滿足不同居民的文化需求，使書香文化得到全面發展。

五、結語

書香文化的構建需要全體人民共同推動，需要每個人都貢獻出自己的力量。閱讀對提高人們的生活質量、增強城市人文氣息，提高城市的文化品位，都有著舉足輕重的作用。推動書香文化建設能夠打造和諧的城市環境，還可以提升國民的整體素質，促進一個城市的全面發展。梧州市共有57個社區，如果通過我們的不懈努力，57個社區的書香文化都取得了一定成效，那么，它也必然會全盤推進構建人文社區、平安社區、宜居社區、和諧社區、智慧社區。這種情況下，離打造一個城市的美好文化品位還遠嗎？

參考文獻：

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