全媒體時代強化新聞記者業務能力的途徑探索

文 / 楊琳

一、全媒體時代背景下新聞記者面臨的挑戰

（一）新聞信息的采編難度增大

在全媒體時代，信息的更新和傳播得到了快速的提升，每一分每一秒都會產生龐大的信息數據，借助互聯網快速的傳播，信息的內容復雜廣泛，導致新聞信息的采編難度增大。首先，基于信息技術的發展，互聯網技術的發展趨向成熟，視頻和圖片在新聞傳遞中得到廣泛的使用，雖然增強了新聞信息的準確性、時效性，但是隨著信息量的增大，信息也變得越來越復雜，各種信息充斥在網絡中，導致信息利用率過低。其次，基于交通工具的多樣化，極大地便利了人們的出行，新聞記者奔赴新聞現場獲取素材的速度得到了提升，記者獲得的新聞素材量越來越多，導致新聞缺少獨家報道越來越少，很難吸引受眾。最后，隨著政治經濟的發展，權威性的新聞信息也越來越多，但是這些信息經常隱藏在大量的信息中，導致新聞記者解讀信息的難度增大。

（二）新聞信息創作過程復雜

在傳統媒體時代，新聞信息的傳播渠道主要是報刊、廣播、電視等平臺，新聞信息的采編、創作過程和傳播形式比較簡單，僅僅局限在文字編輯、圖片排版、視頻剪輯等工作。而在全媒體時代，新聞信息的傳播渠道逐漸多元化，不局限于報刊、廣播、電視等傳統媒體，手機、電腦、平板等移動終端的網頁、微博、微信、QQ等平臺都是新聞信息的傳播途徑，新聞信息的編輯、創作和傳播的形式逐漸多樣化。在全媒體時代，新聞記者的新聞創作過程也逐漸變得復雜，新聞記者在新聞的創作過程中既要重視對素材的編輯、排列、剪輯，還要關注新聞內容是否同新媒體平臺的適應性，另外，還要關注到受眾的感受和互動。隨著新聞信息創作過程的復雜，新聞記者的新聞創作難度逐漸增大。

（三）新聞工作者責任意識薄弱

在當前社會的發展中，新媒體行業不僅得到了巨大的發展，還取得了巨大的經濟效益，新聞行業競爭逐漸趨向白熱化。傳統媒體的發展陷入了困頓期，而傳統媒體在激烈的競爭中想要取得一席之地，也逐漸尋找新的突破點，以求得到持續發展。但是，一些媒體為求發展，嚴重違背了媒體行業的準則，對新聞信息缺乏辨別，甚至以各種噱頭、標題夸張等形式的新聞來吸引受眾的關注，導致虛假新聞越來越多，新聞的質量逐漸下降。由于一些媒體和新聞記者的責任意識淡薄，過于追求新聞價值的利益化，新聞記者的職業逐漸功利化，導致新聞媒體在受眾中的影響力逐漸下降，不利于新聞行業的良性發展。

二、全媒體時代背景下新聞記者應 具備的專業能力

（一）新聞記者的信息敏感能力

新聞記者的信息敏感能力主要是指記者對新聞信息的敏感度，其是衡量新聞記者工作效果的重要標準，高度的信息敏感度有助于記者對新聞事件有獨到的觀察和分析，對新聞記者工作能力的發展具有重要作用。對合格的新聞記者來說，具備信息敏感能力是其進行新聞采編工作的重要基礎。在當前的社會中，國家正處于快速的發展中，各種矛盾和問題逐漸暴露，人們很容易受到這些問題的影響，不利于社會的發展。在這種形勢下，新聞記者具備高度的信息敏感度，就可以通過深入觀察和分析在事件中發現獨特的新聞，并能夠將其真實有效地傳達給受眾，進一步提升新聞信息的質量，增強新聞行業的公信力。

（二）新聞記者的信息整合解讀能力

在全媒體時代，新聞記者具備的專業知識能力已經不能適應現代社會新聞行業的發展，其還要增強對新聞信息的整合解讀能力，使其在新聞行業中能夠得到更好的發展。信息資源的整合主要是針對來源不同、層次不同的信息進行篩選、甄別和選擇等，有效地保證新聞信息具有條理性、系統性、全面性。對信息資源的整合是一個具有難度又復雜的過程，這就要求新聞記者具有信息整合解讀的能力。

每個新聞記者的知識儲備、專業素質、業務能力等都存在著一定的差別，在信息資源的整合上也存在著很大的差異。具有高度信息資源整合解讀能力的新聞記者，通常會挖掘出一些獨家的新聞信息，使新聞信息對受眾更具有吸引力。

（三）新聞記者的業務能力

在社會快速發展的背景下，國家對于新聞人才的培養越來越重視，有效地促進了新聞媒體行業的發展。隨著人們文化水平和素質的提升，對新聞記者的業務能力有了更高的要求，新聞記者的業務能力也在朝著多元化的方向發展。合格的新聞記者具備極強的業務能力，能夠對各種領域的新聞信息進行挖掘，為受眾提供更好的服務。

三、全媒體時代強化新聞記者業務能力的 有效途徑

（一）提升新聞記者的專業素質和文化水平

在全媒體時代，新聞記者想要進一步掌握新聞報道的主動權需要不斷掌握專業技巧，學習多領域的知識，提升自身的專業素質和文化水平，進而提升自身的業務能力。隨著社會的發展，人們的文化水平和綜合素質不斷得到提升，新聞記者也應提升自身的素質和能力，在新聞工作中，時刻保持學習的狀態。由于新聞報道涉及到的信息量大、范圍廣，新聞記者在進行新聞信息的采編創作的過程中會接觸到各種領域的事件，這對于新聞記者的能力有很高的要求。因此，在全媒體時代，新聞記者不僅要做好本職工作，還要不斷進行充電，提升自己的眼界，建構自身的知識體系，以便于適應新聞行業的發展。

（二）增強新聞記者的信息整合和解讀的能力

在全媒體時代，形形色色的信息充斥在網絡中，并不斷得到傳播擴散，這就需要新聞記者具有高度的信息整合和解讀的能力，對網絡上的信息進行甄別篩選，為受眾提供高質量的新聞信息，增強新聞媒體在受眾中的影響力。在現階段的教育中，各大高校的新聞專業也逐漸順應全媒體時代的發展趨勢，對新聞人才進行了針對性的培養，不僅重視新聞人才專業知識的學習，還重視對新聞專業的學生進行實踐訓練，使學生能夠掌握更多的專業技能，更好地適應媒體行業的發展，成為全能型的新聞人才。隨著社會的變革，人們的工作和生活都發生了很大的變化，因此，新聞記者不僅要善于在形形色色的信息中甄別和篩選信息，還要擁有強大的信息解讀能力，對各種信息進行針對性的解讀，更好地把握信息，為受眾提供更好的服務質量，順應全媒體時代的發展要求。

（三）增強新聞記者對信息技術的掌握能力

隨著信息技術在各個領域的廣泛應用，不僅促進了社會的發展，還帶動新聞媒體行業的發展。在全媒體時代，新聞記者要不斷學習，熟練掌握各種新媒體技術，增強自身的業務能力，更好地適應社會的發展。

在以往的新聞工作中，很多新聞記者通常只是使用一些簡單的信息技術對新聞報道進行創造、加工和傳遞，例如，傳真、E-mail等形式都是傳統新聞工作中常用的信息技術。在新形勢下，這種情況不利于新聞記者工作能力的提升，也不利于新聞媒體行業的發展。

因此，在全媒體時代的背景下，新聞記者就要不斷進行培訓和學習，增強對新知識和新技能的學習，更新以往的工作理念，優化自身的知識儲備，善于借助信息技術獲取信息數據，通過網絡平臺增強新聞信息的傳播速度，拓寬新聞傳播的渠道，增強新聞工作的效率和質量，增強自身的業務能力，使新聞信息具備更高的價值，為受眾提供更好的服務水平。

（四）強化新聞記者對社會輿論的導向作用

在全媒體時代，信息傳遞具有時效性更強、傳播量更大、傳播渠道更廣的特點。面對浩如煙海的信息，網絡部門很難有效地對信息實行監管，很多具有消極性質的負面信息被受眾接收，導致受眾缺乏對真實事件的了解，對公眾的認知產生誤導，甚至引發社會秩序的混亂，不利于社會的和諧發展。

因此，新聞報道就應當重視事件的真實性和客觀性，作為職業的新聞記者就要清楚地認清自己的責任和新聞媒體在公眾中的影響力，在進行新聞傳播的工作中就要做到基于事實，尊重新聞事件的本質，為受眾傳達真實有效的信息，使受眾能夠真正地了解到事件的真實情況，避免不良輿論導向產生嚴重的危害。另外，新聞記者要增強社會責任意識，充分發揮輿論監督的作用，不斷增強自身的政治素質，做好對公眾進行正確的輿論導向，保持新聞記者自身的先進性和創造性，在公眾中樹立良好的媒體形象，為政府的工作提供良好的宣傳平臺，避免出現重大的輿論問題，影響社會的和諧發展。

四、結語

總而言之，基于全媒體時代的到來，盡管新聞記者面臨著很多的挑戰，但未嘗不是一個發展機遇，傳統媒體同新媒體的有效結合，能夠促進新聞行業的創新和發展。在新形勢下，新聞記者想要提升自身的業務水平，更好地適應社會的發展，成為優秀的新聞人才，新聞記者就需要與時代接軌，學習新的知識和技術，增強自身的業務能力和服務水平，為廣大受眾提供真實有效的新聞信息，確保對受眾作出正確的輿論導向，推動社會和諧發展。