本刊編輯部

購(gòu)書(shū)有感
鄉(xiāng)教承延負(fù)我肩,書(shū)坊到處覓詩(shī)篇。
平生淺學(xué)雖無(wú)幾,將盡所知薦少年。
——王國(guó)明
每年夏天,都有一位老人漂洋過(guò)海,從印尼前往中國(guó)福建南安市的貴峰村。他是一名印尼華僑,叫王國(guó)明,今年已經(jīng)92歲了。30多年來(lái),王老每年回來(lái)就做一件事——教村民們讀詩(shī)。
華僑辦讀詩(shī)班 鄉(xiāng)村助學(xué)三十多年
福建南安市貴峰村是聞名遐邇的“中華第一詩(shī)村”,常年有詩(shī)詞愛(ài)好者紛沓而至,村民長(zhǎng)年受詩(shī)詞熏陶,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。而取得的這些成績(jī),都離不開(kāi)王國(guó)明所開(kāi)辦的讀詩(shī)班。
在2019年貴峰讀詩(shī)班教室的講臺(tái)上,王國(guó)明正在用閩南語(yǔ)教授詩(shī)詞。今年這個(gè)讀詩(shī)班已開(kāi)辦到第33期了。
20世紀(jì)80年代,王國(guó)明從印尼回到家鄉(xiāng)貴峰村探親。在他的印象里,貴峰村有著“詩(shī)禮傳家”的傳統(tǒng),吟詩(shī)作賦曾是村里常見(jiàn)的景象。但那次返鄉(xiāng),他發(fā)現(xiàn)村里人都不愛(ài)讀詩(shī)了,不懂平仄,更別說(shuō)用傳統(tǒng)的閩南語(yǔ)調(diào)吟詩(shī)了。于是,王國(guó)明開(kāi)始著手要給村里辦個(gè)讀詩(shī)班。那時(shí)沒(méi)有現(xiàn)成的教材,在鄉(xiāng)下連書(shū)都不好買(mǎi),王國(guó)明就想辦法自己編教材。經(jīng)過(guò)一年準(zhǔn)備,1986年,首期讀詩(shī)班開(kāi)班了。當(dāng)時(shí)來(lái)了三四十人,大人來(lái)看熱鬧,孩子們則是沖著點(diǎn)心去的。
怎么能激發(fā)村民們讀詩(shī)的興趣呢?王國(guó)明想起兒時(shí)聽(tīng)過(guò)老師用傳統(tǒng)的“吟唱”方式讀詩(shī),不但朗朗上口,而且更加有趣。于是,就試著用記憶中的曲調(diào)來(lái)吟詩(shī)。
這些吟唱的古詩(shī),成了村里的“流行歌曲”。來(lái)上讀詩(shī)班的人越來(lái)越多。第三年,課堂也搬到了村里的小禮堂,可坐下300多人。村民讀詩(shī)的熱情越來(lái)越高,王國(guó)明每年暑假都雷打不動(dòng)地從印尼回到村里教學(xué)。讀詩(shī)班的一切費(fèi)用都是王國(guó)明自掏腰包,他還給成績(jī)好的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。
漂洋過(guò)海教村民讀詩(shī) 數(shù)十年耕耘締造“詩(shī)村”
村里的讀詩(shī)班一辦就是34年,王老先生教了3000多首詩(shī)詞,學(xué)員總計(jì)一萬(wàn)多人次。熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟,古人誠(chéng)不我欺。村里人一開(kāi)始是讀詩(shī)、吟詩(shī),到后來(lái)慢慢能作詩(shī)了,村里好多詩(shī)人。能寫(xiě)詩(shī)的超過(guò)300人,能吟詩(shī)的超過(guò)3000人,寫(xiě)詩(shī)作詩(shī)真的成了村民們的一種生活習(xí)慣,之所以教的效果這么好,是因?yàn)橥鯂?guó)明老人有獨(dú)特的方法,他教的詩(shī)不是念出來(lái)的,而是唱出來(lái)的。
王國(guó)明對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài),對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)持令人欽佩,吸引了不少知名學(xué)者、詩(shī)詞文人慕名前來(lái)交流學(xué)習(xí),王劍秋就是其中之一。1997年,來(lái)自江西的王劍秋到廈門(mén)大學(xué)參加全國(guó)詩(shī)詞大會(huì),被王國(guó)明吟誦的《相見(jiàn)歡》迷住,毛遂自薦要當(dāng)他的助教,幫他把各種吟唱調(diào)變成樂(lè)譜,記錄下來(lái)。這一幫,就是22年——22年來(lái),只要王國(guó)明從印尼回鄉(xiāng)教學(xué),王劍秋都雷打不動(dòng)地從江西趕來(lái)貴峰村,熟稔地做起助教工作。
目前,兩人已經(jīng)整理記錄了200多首詩(shī)詞的吟誦調(diào)樂(lè)譜。中國(guó)詩(shī)詞吟唱的魅力也打動(dòng)了越來(lái)越多的人。和王老先生一同來(lái)中國(guó)的印尼幫工娣玲,耳濡目染,也能唱上幾句。外國(guó)朋友無(wú)師自通,本村的鄉(xiāng)親更是將吟詩(shī)作詩(shī)變成了一種生活習(xí)慣。村里小學(xué)的走廊上,貼的不是名人名言,而是村民們自己寫(xiě)的詩(shī)。
幾十年來(lái),王國(guó)明不僅把錢(qián)花在讀詩(shī)班上,村里的教學(xué)樓,不少也是他出資修建的。對(duì)于一些貧困學(xué)生,王國(guó)明更是傾囊相助。30多年來(lái),他在弘揚(yáng)詩(shī)詞文化、助學(xué)等方面已經(jīng)捐資近千萬(wàn)元。除了自己出錢(qián),王國(guó)明還借助自己的聲望,向海內(nèi)外的鄉(xiāng)賢籌集善款。如今,王國(guó)明的年紀(jì)越來(lái)越大,腿腳不便,但是他還是堅(jiān)持每年夏天從印尼坐5個(gè)多小時(shí)的飛機(jī)來(lái)到中國(guó),回到村里參加讀詩(shī)班的活動(dòng)。
詩(shī)禮傳家,耕讀傳家。這就是傳統(tǒng)中國(guó)人的生活方式,如陶行知的一句話:“捧得一顆心來(lái),換得一樹(shù)花開(kāi)”,王老先生花了30多年,終讓失落的傳統(tǒng)重回家鄉(xiāng)。
·來(lái)源:央視新聞;人民日?qǐng)?bào);南安市融媒體中心
·責(zé)任編輯:黃昱穎
中國(guó)-東盟博覽(政經(jīng)版)2019年10期