用調(diào)查研究助推干事創(chuàng)業(yè)

◎ 任文勇

黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，高度重視調(diào)查研究工作。中央政治局出臺(tái)的八項(xiàng)規(guī)定，把“改進(jìn)調(diào)查研究”擺在第一位。習(xí)近平總書(shū)記在一系列講話(huà)和文章中，深入闡釋了調(diào)查研究的意義、內(nèi)涵、要求、方法等，形成了系統(tǒng)的調(diào)查研究思想，并且身體力行、親力親為，為全黨做出了表率。

當(dāng)前，第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育正在向縱深推進(jìn)，調(diào)查研究作為主題教育四大重點(diǎn)措施之一被提到了重要的高度。在這一特殊時(shí)期，更是需要我們廣大干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要掌握好調(diào)查研究這一基本功，切實(shí)以調(diào)查研究助推廣大干部干事創(chuàng)業(yè)。

一是要鍛造調(diào)研之“心”。調(diào)查研究要“身入”更要“心到”。干部能不能真正沉下心到一線調(diào)研、能不能不走過(guò)場(chǎng)干出成效，歸根結(jié)底還是理想信念堅(jiān)不堅(jiān)定。如果沒(méi)有為黨分憂(yōu)、為民造福的情懷，缺乏干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)的擔(dān)當(dāng)，那下基層調(diào)研就缺了“魂”、少了“根”，就會(huì)流于形式，就純粹是“瞎轉(zhuǎn)悠”。因此，要搞好調(diào)查研究，首先要抓好干部理想信念的錘煉鍛造和黨性觀念的培養(yǎng)樹(shù)立，扭住根本、擺正位置、把好方向，切實(shí)把調(diào)查研究最根本性的東西抓好抓實(shí)。

二是要磨礪調(diào)研之“膽”。下基層調(diào)研不是旅游放松，更不是擺架子顯官威，而是去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、直面困難、解決問(wèn)題。這就要求我們廣大黨員干部必須離開(kāi)舒適的工作環(huán)境、面對(duì)基層出現(xiàn)的各種問(wèn)題，主動(dòng)放棄指導(dǎo)工作的姿態(tài)、親自出面和群眾協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。這需要的不僅僅是態(tài)度，而是膽識(shí)。要有敢于面對(duì)麻煩、面對(duì)困難、面對(duì)群眾、面對(duì)糾正自身錯(cuò)誤的勇氣和魄力；要有敢于否定自我、否定成績(jī)、接受檢驗(yàn)的膽色和胸襟。

三是要掌握調(diào)研之“法”。要做好調(diào)研工作，最基本的方法是要能和群眾說(shuō)上話(huà)，能在和群眾的交流中找到自己需要了解的東西，以及群眾需要解決的困難。習(xí)總書(shū)記曾在談到做群眾工作時(shí)指出：在開(kāi)展群眾工作方面，有的領(lǐng)導(dǎo)干部甚至不會(huì)說(shuō)話(huà)，處于“失語(yǔ)”狀態(tài)——與新社會(huì)群體說(shuō)話(huà)，說(shuō)不上去；與困難群眾說(shuō)話(huà)，說(shuō)不下去；與青年學(xué)生說(shuō)話(huà)，說(shuō)不進(jìn)去；與老同志說(shuō)話(huà)，給頂了回去。習(xí)近平同志的這一番話(huà)，對(duì)那些習(xí)慣于靠權(quán)力樹(shù)威信的領(lǐng)導(dǎo)干部，無(wú)疑是一方“清醒劑”，更是對(duì)我們廣大黨員干部做好調(diào)查研究工作的“傳幫帶”。