由《午夜陽光》看文藝片青春元素的表達

羅天霞 (陜西師范大學 外國語學院，陜西 西安 710062；蘭州財經大學 外語學院，甘肅 蘭州 730020)

《午夜陽光》講述了一個純美的愛情故事:凱蒂是一個患有罕見著色性干皮癥的樂觀女孩，普通的紫外線一旦照在她的身上就會對她造成致命創傷。雖然病魔如影隨形，但是熱愛生活的凱蒂積極面對生活，她酷愛音樂，白天日落之前待在家中的時光就用心愛的吉他彈奏樂曲，在音樂中品味人生的樂趣。夜幕降臨的時候，凱蒂帶上承載夢想和快樂的吉他來到車站的路邊自彈自唱。愛情如期而至，凱蒂的歌聲吸引了查理駐足傾聽，開朗活潑的凱蒂和帥氣善良的查理墜入情網。但是，令凱蒂訝異不已的是，查理竟然是自己曾經暗戀的人。為了爭取更多時間守護這份兩情相悅的愛情，凱蒂決定隱瞞自己的病情。隨著兩人感情與日俱增，查理最終得知了凱蒂的病況。相愛至深的兩個年輕人決定共同面對病魔，堅守來之不易的愛情。作為美國的小眾清新文藝電影，《午夜陽光》中青春元素的合理性表達成為電影的亮點。青春元素自然順暢地植入，不僅推動了影片的情感主題，也對影片詩意風格的體現和青春思想內涵的彰顯都起到了推波助瀾的作用，實現內容與畫面造型的和諧統一。

一、《午夜陽光》中青春元素表達的必要性

在美國商業大片席卷全球的當下，鐫刻著青春標簽的《午夜陽光》在美國電影市場的排片占比率明顯處于劣勢。尤其是在特效盛行的當下，科幻商業大片制造出的視聽沖擊力博得了大眾的喜愛，從一定程度上抑制了美國文藝電影的發展，這就要求美國文藝作品要在不斷的發展和創變中凸顯出自己獨有的特色，進而激發大眾的觀影激情。在嚴峻趨勢的苛求下，介于文藝片的發展特質，文藝電影選擇用青春元素的引入來對作品進行包裝。這既能與文藝電影創作的特點不謀而合，又能達到觀眾對青春文藝片唯美視覺表達的接受和認同。而作為一部典型的小眾文藝片，《午夜陽光》中青春元素通過三個方面得以表達。首先，青春元素表達凸顯在角色的選取上。男主角是著名動作影星和政客阿諾·施瓦辛格的長子帕特里克·施瓦辛格，他既有演繹青春主體的形象優勢，又有推廣青春電影的傳播途徑。此外，在情節設置上，電影通過對浪漫清新故事的簡單化處理，只詮釋一件戀愛的小事，沒有激烈矛盾的產生，也沒有陰謀論的插入，使得電影的整體表達簡潔而不累贅。凱蒂與查理的愛情用豐富多樣化的畫面映襯得精致唯美，感染和觸動觀眾心弦，使其獲得浪漫清新的觀影體驗。如此足見，《午夜陽光》在角色選擇和劇情設置上都符合了青春元素的構建，達到升華主題的效果，實現影片的合理化表達。

二、《午夜陽光》中青春元素的表達

在《午夜陽光》中，主角屬性的設定、劇情的合理化推進以及電影配樂的選擇都巧妙地寄予在青春元素的表達中，這些方式的糅合使青春元素的表達更為貼切具體，也使影片的青春光芒更加璀璨耀眼。

(一)主角屬性的設定

作為以青春主體為敘事對象的《午夜陽光》，通過對主角屬性進行設定來彰顯電影的青春活力。例如主角的年齡，凱蒂和查理都是高中生，恰值釋放活力、綻放青春的年紀，通過對主角年齡這一屬性的設定，電影劇情的展開更富有青春活力的根基。主角屬性的設定突出電影青春元素的表達，從而使得《午夜陽光》更加具有小眾文藝片的特性。不止于此，在美國其他文藝片的青春元素表達中，主角的年齡也通常處于高中階段，例如在美國著名文藝片《怦然心動》的表達中，女主是一個充滿活力的高中生，男主也是一個心地善良的高中學霸。女主好動，男主喜靜，通過這兩種極端化的結合，能夠使得觀眾對男主與女主間的愛情故事產生更加濃厚的興趣。而《午夜陽光》則是通過凱蒂與查理的共同愛好——音樂而結緣，他們因音樂而碰撞出愛情的花火。這和《怦然心動》中男女主動靜結合的原理一樣，通過對男女主羈絆的結合，促進男女主感情線的發展。如此一來，豐富了美國文藝作品中青春元素的表達，使得文藝片能夠以主角的整體化表達為基礎，對電影的青春元素進行合理化的探討，同時通過對電影中青春元素的表達，吸引大眾的觀影旨趣，促進文藝片市場的整體性發展。

(二)劇情的合理化推進

在電影的創作中，劇情是電影創作的第一要義，只有利用劇情對電影進行深入化的論述，才能夠使得某一部電影的主題得到凸顯，電影深入性表達內核才能夠更加合理。《午夜陽光》的主體矛盾聚焦于凱蒂的病情上，這種病情的發展限制了凱蒂與男主交流的時間，隨著他們情感的深入，凱蒂試圖隱瞞自己的病情，這讓電影的矛盾初露鋒芒。在查理發現了凱蒂的病情，生活中思想行為的碰撞，點燃了矛盾的火花，凱蒂離開查理，但是最后愛讓他們再次在一起，即使知道自己時日不多，凱蒂毅然決定與查理出海，尋求內心的寧靜。劇情的合理化推進是《午夜陽光》自然順暢表達的優勢所在，通過劇情的合理化推進，凱蒂與查理之間微小而純粹的幸福在鏡頭下被細膩而唯美地表達。這種對青春主體情感體驗進行細膩書寫的影片，能夠觸動人們對青春的追憶，激發對青春的叩問，而引發共鳴，讓觀眾產生的情感體驗正是依托于青春元素的表達來實現的。《午夜陽光》的青春元素實現了美國小眾文藝電影的創作主體內涵，這類電影不需要構建出強大的精神體系，而只需要創作出符合青春的具象化描述即可，而對于青春的具象化表達又存在人與人的差異，這也是美國文藝電影創作的難點所在。

(三)電影配樂的選擇

在電影的表達中，對于配樂的選擇是重中之重，一方面，合理的配樂可以與人物的性格相結合，配合演員的表演，觀眾能夠對其內心活動的變化有更加系統化的認知，從而促進電影的合理化表達。另一方面，合理的配樂能夠增加電影的整體情感表達強度，使得電影的表達能夠更加豐富、立體且具有韌性。《午夜陽光》中清新悠揚的配樂，婉轉地表達了凱蒂和查理對愛情的美好憧憬和情感走向，促進電影劇情的合理化推進。通過BurnSoBright以及Reaching這兩首配樂的引入，實現了電影劇情與人物情感狀態的融合，有利于文藝電影作品的創作完善。隨著影片接近尾聲，凱蒂和查理攜手出海，海風輕撫他們的發絲，鏡頭結合遠處的光景，伴隨著舒緩的配樂以及演員動情的演繹，恰如其分地將觀眾帶入到唯美的意境之中，實現了電影的整體化敘述，達到了青春主題的升華效果，讓觀眾沉浸在配樂與畫面融合的詩情畫意之中。影片通過對電影合理化配樂的選擇，烘托出童話般的美學意境，引領觀眾在充滿青春氣息的感傷愛情中產生脫離痛苦現實的情感體驗，實現了文藝影片的文化功能。

三、由《午夜陽光》看文藝片中青春元素的表達

《午夜陽光》中青春元素的表達能夠反映出文藝片中青春元素表達的方式，通過對劇情以及電影構成要素的嚴格把控，能夠創造出符合現代文藝片價值導向的優秀作品。電影是一種視覺及聽覺藝術，利用膠卷、錄像帶或數位媒體將影像和聲音捕捉，再加上后期的編輯工作而成。因此，文藝片中青春元素的表達可以通過視覺、聽覺以及影片剪輯三個方面來展開。

(一)文藝片中視覺青春元素的表達

在文藝片的創作中，視覺中的青春元素表達可以多維度地展開，其中包括劇情推進以及主角人物的設定，電影是視覺化藝術的呈現，觀眾感知到視聽信息后，產生對青春的回憶和對愛情的想象。《午夜陽光》通過凱蒂和查理的愛情折射出青春元素的美學圖譜，突出青春片的文藝功能和美學內涵。以我國的文藝片《后來的我們》為例，通過對耿耿以及余淮感情線的加工處理，借助電影觀眾和影片中人物的青春問題獲得更為廣闊的傳播路徑，同時，影片《后來的我們》與《午夜陽光》的共性就是極其重視光影關系的處理，通過對這些電影要素的細膩處理，電影的青春化特色更加顯著。在多維度視角呈現上，觀眾在深入電影的表達內核中產生強烈的共鳴和認同感，也深刻體會到導演的個人的情感表達。通過角色的合理化選取，《后來的我們》主角設置在高中時期，而《午夜陽光》的主角也是青春期的少男少女，這為電影的青春化元素表達奠定了基礎，劇情在青春主體的情感演繹中逐漸鋪陳開來。總體而言，文藝片中青春元素的表達都是通過電影的視覺化效果實現的，因此，文藝片在詮釋青春元素時，要注重對視覺化電影元素的引入，通過優化電影人物的角色要求、合理推進劇情發展以及精準處理光影關系的手段，讓文藝片的青春元素得以合理化表達，從而升華電影的青春主旋律，實現文藝片的藝術功能，彰顯深度的文藝表達內核。

(二)文藝片中聽覺青春元素的表達

在文藝片的青春詮釋中，聽覺作為輔助視覺的手段，在影片敘事表達中，具有渲染氣氛和強化人物心理活動的作用。而電影聽覺的表達分為兩個方面：一是電影中人物臺詞的體現；二是電影配樂的運用。首先，就臺詞而言，《午夜陽光》中的臺詞通過人物的表情、動作、姿態和情緒得以細膩地刻畫和充分地表達，影片中帶有些許憂傷和惆悵的對白，把凱蒂和查理的純愛定格在更為唯美的語境之中。細致化處理的臺詞與青春主題交相輝映，既展現出文藝片中文字的魅力，又能彰顯出演員的演技。其次，就電影配樂而言，《午夜陽光》中的配樂與畫面自然契合，與劇情的走向相得益彰。配樂的合理化運用不僅渲染和烘托情感氛圍，而且暗示人物情感的走向，突出影片的藝術內涵，強化人物的情感，使影片的青春元素得以更為深廣地闡釋。而在我國文藝片《同桌的你》中，通過同名歌曲《同桌的你》的烘托，委婉地傳遞出男主與女主之間情緒的轉換，暗示了男女主并未牽手共度人生的結局。但是，電影飽含寓意的配樂以及演員細致入微的演繹，都成為影片敘事表達的重要工具，對烙有典型青春印記的情感升華起到了添光增彩的作用。《同桌的你》制造的聽覺盛宴賦予觀眾反觀自己青春的能力，表達出逝去青春深深的敬意。文藝片中的聽覺，通過導演的審美意識和創新精神呈現在影片中，在深化影片的藝術內涵和文化意蘊的同時實現對影片的貢獻價值。

(三)文藝片中影片剪輯青春元素的表達

在文藝片的表達中，影片剪輯是通過光影關系處理來實現的。《午夜陽光》利用光影這種特殊的藝術表達提升絢爛青春以及唯美愛情的視效表現。而光影的處理是以人物為核心，使用光影制造視效的過程中，多以第三人稱視角進行拍攝，視角隨著角色的變化而改變，角色代表的立場各異，光影的呈現也就迥然不同。在男女主角深情對白時，兩人同時入鏡，此時的觀眾視角即為第三人稱視角。當突出和塑造的人物變成女主角時，男主角查理置身于鏡頭之外，此時的視角即為男主的視角。視角是服務于人物的，因此，光影的處理給視角呈現奠定了基礎，對不必要的事物或者人物進行虛化，這符合人眼的成像原理，也是電影創作中區分主體的關鍵。如此一來，《午夜陽光》通過以光影關系為主的影片剪輯，突出和強化男女主角的心理活動感受，為觀眾營造出唯美視覺盛宴下的浪漫意境，將凱蒂和查理的愛情雕琢得更富有詩意性和藝術感。

四、結語

文藝片中青春元素的表達為影片的唯美藝術呈現奠定了堅實的基礎。更能凸顯文藝片的青春氣息，達到唯美的視聽光影效果，展現文藝片豐富的藝術內核和文化意蘊。基于文藝片具有活力性的特點，《午夜陽光》通過劇情、角色、配樂等要素，對電影中的青春元素進行了合理化的運用，使得這部小眾文藝片實現了聽覺、視覺以及影片剪輯的自然順暢的糅合，從而實現影片簡約、清新、圓潤、唯美的藝術化表達。