整理|徐以立
云南省的獨龍、德昂、基諾、怒、布朗、景頗、佤、傈僳、拉祜9個民族及部分其他民族是解放初期由原始社會末期直接過渡到社會主義社會的民族(簡稱“直過民族”),至今還有約50萬人不能熟練使用國家通用語言。如何提升“直過民族”的漢語水平一直是當?shù)卣块T的重點課題。上海市慈善基金會松江區(qū)代表機構(gòu)(以下簡稱“松江區(qū)代表機構(gòu)”)在與云南省勐海縣教育局的對接溝通中,了解到學(xué)前兒童推普工作存在諸多困難。現(xiàn)有的學(xué)前教育設(shè)施條件差,全縣6775名幼兒平均每161.3名幼兒擁有1臺電視機,40.5名幼兒擁有1套教玩具,人均圖書1.37本,且?guī)熧Y力量嚴重不足。
基于扶貧先扶智、有效阻斷貧困代際傳遞的理念,松江區(qū)代表機構(gòu)創(chuàng)設(shè)“云苗悅讀”項目,通過配置漢語影像教學(xué)設(shè)施、軟件,提升“直過民族”幼兒漢語水平。項目落地共為勐臘、勐海兩縣的138個學(xué)前教育點、364個班級的1.3萬余名幼兒送去福音。為了更好地發(fā)揮這些設(shè)施的作用,勐海教育局還組織專門培訓(xùn),讓幼兒園老師能夠熟練掌握使用技能,借助科技力量,拓寬學(xué)前教育視野,讓“直過民族”的孩子們通過視、聽、說多維訓(xùn)練,學(xué)會漢語。
與此同時,松江區(qū)代表機構(gòu)聯(lián)合區(qū)教育局,發(fā)動各公、民辦幼兒園募集幼兒讀物,推出了“捐出一本書、成就一個夢”“關(guān)愛童心、共沐書香”“童書筑童夢,用書傳遞愛”等一系列主題活動,通過微信公眾號、倡議展板、活動宣講等形式進行動員,爭取廣大家長和孩子的支持。晨星幼兒園、華亭幼兒園、倉橋中心幼兒園等還結(jié)合捐書活動開展了愛心義賣,義賣善款注入“云苗悅讀”項目。泗涇第二幼兒園、文翔幼兒園精心制作了專題片,通過視頻、二維碼導(dǎo)視等,增進兩地孩子情感與心靈的交流。通過有效組織,累計募書7.24萬冊,大大緩解了當?shù)睾⒆訉χR的渴望和閱讀的需求,讓瀾滄江畔的孩子們感受到“云苗悅讀”的濃濃暖意與勃勃生 機。
地處勐海縣最南端的布朗山鄉(xiāng)學(xué)校內(nèi),“泰克書屋”正傳來朗朗書聲。“泰克書屋”項目由松江區(qū)代表機構(gòu)牽頭落實,并由泰克國際(上海)技術(shù)橡膠有限公司冠名資助,主要針對布朗山鄉(xiāng)九年制學(xué)校原有圖書室空間局促、學(xué)生閱覽體驗感不強、圖書架存在安全隱患等問題,通過環(huán)境改善及功能提升,營造良好的閱讀環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,助推“書香校園”建設(shè)。建設(shè)之初,松江區(qū)代表機構(gòu)整合區(qū)內(nèi)專業(yè)設(shè)計資源,在最短的時間內(nèi)出具兩套平面設(shè)計方案及效果圖,供學(xué)校選擇。在多次溝通對接下,確定了設(shè)計方案及項目預(yù)算,并由校方委托具有資質(zhì)的施工單位進行施工。建成后的“泰克書屋”窗明幾凈、書香飄逸,能容納40余個孩子同時閱讀,容納率提升了50%;內(nèi)設(shè)價值4.5萬元的朗讀亭,更是為2530位大山里的孩子鋪就了一條通往世界的知識之路。