如何接受新老師等

嘟嘟：

你好！剛開學時，我聽說張老師生孩子休假了，換了李老師來教我們語文。新老師應該會有新鮮感，但當新老師跨進教室的一剎那，我的眼淚不爭氣地沖出眼眶，我不知道那一節課自己是怎么熬過來的。之后的幾節課雖然不那么難受了，但腦海里始終是我與張老師在一起的畫面：我幫她拿水杯，她撫摸我的頭;我作文獲獎，她祝賀我……就連張老師批評我的場景也歷歷在目。

同學們都說李老師長得漂亮，字也寫得好，可我并不覺得她漂亮，字也就那樣。我也努力去適應，可是太難了。上次語文測驗我勉強及格，可李老師居然沒問我成績下滑的原因，也沒看見我紅腫的眼睛。這樣的她怎么比得上張老師呀？張老師不僅博學多才，更是我的知心朋友。唉，說那么多也沒用，改變不了什么。

興業 苗苗

苗苗：

你好！你對張老師感情很深，因此才無法接受李老師，就像一個瓶子里面裝滿了紅顏色的水，自然就容納不下藍顏色的水。其實這種情況挺常見的，但像你這樣糾結的學生不多，我試著幫你分析一下。

每個人的成才都是老師們接力培養的結果，正是因為這樣，人類文明才得以不斷發展、進步。你想要成才，自然也要認識很多老師，無論你喜歡與否，這是改變不了的事實。你能改變的就是承認“她是我的老師”，然后去發現和學習她的長處。不做不公平的比較，尤其不要拿著“放大鏡”去尋找新老師的缺點。只有建立起融洽的師生關系，才能促使自己更好地成長。

張老師不任課了，你還把她放在心中最重要的位置，這說明你是重情義的人。張老師知道了肯定會高興的，李老師了解你的重情重義也會喜歡你的。在心中給李老師留個位置，并不是對張老師的背叛。

下面我教你一個小技巧，幫你緩解對張老師的思念，建立與李老師的情感連接。找個人帶你體驗的話效果會更好。

輕輕閉上眼睛，做幾次深呼吸，想象自己的左手有多條紅絲帶與張老師連著，然后想象你的右手有一條紅絲帶與李老師連著。這時張老師對你說：“苗苗，我不教你了，我們的師生情誼沒有變，現在我把你交給李老師，希望你像對待我一樣尊重她，好好學習，實現人生夢想！”然后，想象張老師把多條紅絲帶交給李老師，自己只留一條。李老師緩緩接過這些紅絲帶，對張老師說：“謝謝你的祝福，我爭取做得更好！”然后你把注意力轉移到李老師身上，這時你會看到李老師確實很漂亮……深吸一口氣，想象著把這個畫面吸進身體，記住這份感覺，再慢慢睜開眼睛。

試試看吧！祝你早日適應新老師，享受美好的學習生活！

嘟嘟