趙婧涵
今天的校園,仿佛變成了一片歡樂的海洋,處處都洋溢著喜慶的氣氛,而我們這群快樂的小鳥,正在不停地歡呼和雀躍。怎么回事?原來是我們學校正在舉辦有趣的美食節呢!
由于天公不作美,下起了小雨,我們的美食節只能轉移到教室里進行。即使這樣,也擋不住同學們的熱情。看,同學們正忙著把幾張課桌拼成一個大桌,然后把許許多多的零食擺放到桌面上。各具特色的零食,真是讓人眼花繚亂:瞧這邊,香噴噴的雞翅;瞧那邊,黃澄澄的香蕉;哇,那是什么,大包大包的香脆薯片……
準備工作就緒后,家長和老師便給每個大桌分配一些餃子皮和餃子餡,同學們便三五成群地圍在一起,學著大人的樣子,有模有樣地包起餃子來。
教室那邊,另一撥人也沒閑著,大人在烤爐旁開始生火,同學們一根根地串起大伙最愛吃的熱狗。等火生好之后,大家便圍坐在烤爐旁烤了起來,不一會兒,香氣便彌漫整個教室。“給我一串”“我也來一串”……包餃子的同學聞到后,紛紛跑過來品嘗。
美食節的重頭戲是拼盤比賽,我和爸爸是參賽選手之一。我們用南瓜、西紅柿和黃瓜頭做成學校標識,再用白蘿卜做成飛機,為了增加趣味,還把螺旋槳設計成能轉動的。我給拼盤起了一個名字,叫做“快樂起航”。
兩點半,大家拿著自己的拼盤來到舞臺上展示自己的勞動成果。我的拼盤得到大家的大力肯定。同學們對飛機的螺旋漿很感興趣,每一個過來的同學都要好奇地撥弄一下。看到大家那么喜歡我的拼盤,我心里樂開了花。
在老師和家長的帶領下,同學們度過了一個歡快又難忘的美食節!
學校舉辦這樣的活動,既可以讓我們感受到活動的快樂,又可以培養我們的動手能力和協作精神。這樣的美食節,如果能多辦幾次就更好了。
(指導老師:韋 棉)
好詞分享:
天公不作美 三五成群 有模有樣
好句摘抄:
【懸念引人】? ? 【結語別致】
點評:
小作者一開篇,便通過自問自答的形式,巧妙設置懸念,讓人對美食節產生了強烈的期待。緊接著,用清晰的條理詳細記敘了美食節的經過,令人讀了仿佛身臨其境,充分感受到美食節的歡快氣氛。