中職學校圖書館電子閱覽綜合化管理的內(nèi)容及體現(xiàn)

隨著社會的進步和發(fā)展，信息技術發(fā)展迅速，圖書館是其中的一個比較重要的組成部分，具有重要的價值與意義。特別是電子閱覽室，其具有獨特的優(yōu)勢，是中職學校教學及科研的第二重要課堂。中職生可通過電子閱覽室瀏覽信息、新聞等各種豐富的資源，并對數(shù)據(jù)庫進行查找。但目前學生對數(shù)據(jù)庫資源的利用率普遍不高，學生往往只把電子閱覽室當作上網(wǎng)、娛樂的場所。基于此，中職學校有必要對電子閱覽室進行有效管理，建立完善相應的管理制度，使電子閱覽室發(fā)揮其真正的價值與作用。

一、中職學校圖書館電子閱覽室的管理現(xiàn)狀

（一）學生上網(wǎng)不易進行管理。目前在中職學校，不管是教師還是學生都有一種感覺，那就是電子閱覽室沒有發(fā)揮其作用，它更像是一個網(wǎng)吧，而非閱覽室。這是由于網(wǎng)絡信息太過混雜。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡信息數(shù)量巨大，這就導致網(wǎng)絡信息的質(zhì)量無法保障，真正有用的知識卻極為有限，而一些負面信息卻層出不窮。中職學生正處于青春期，無法對信息進行判斷，從而可能對學生造成一定的危害。很多學生深陷網(wǎng)絡世界無法自拔，影響了學生的學習。此外，電子閱覽室缺乏相關的制度，學生上網(wǎng)管理產(chǎn)生了不便，學生缺乏自我管理意識，這時教師難以進行有效的管理工作。

（二）計算機技術不夠安全。圖書館電子閱覽室是依靠互聯(lián)網(wǎng)和高技術手段形成的新型閱覽室，由于其具有大量的信息來源，為學生的學習和生活提供著一定的便利，它也可為師生提供不可替代的功能和服務。但是其在技術上存在的一定的問題，主要表現(xiàn)在安全問題上，而想要做好這方面的安全管理工作，在一定程度上顯得非常困難，比如，學生把插入過其他設備的優(yōu)盤帶進電子閱覽室，很可能造成病毒侵入，從而致使系統(tǒng)陷入癱瘓，這樣的情況在電子閱覽室是很常見的，需要采取有效的管理手段來杜絕這一情況的發(fā)生。

（三）管理員的網(wǎng)絡知識過于陳舊。中職學校圖書館電子閱覽室的管理員所具備的網(wǎng)絡知識太過陳舊，只有更新網(wǎng)絡知識，才能促使電子閱覽室的管理工作更加專業(yè)，合理。但在實際情況中，管理員無法更新自身網(wǎng)絡知識，主要原因在于以下兩點：1.計算機技術更新過快。隨著計算機技術的日新月異，即便是專業(yè)的計算機人才也不能快速地掌握新興的技術，更何況是電子閱覽室的管理者。但管理員的網(wǎng)絡知識不能更新，這就勢必造成了管理和維護滯后的現(xiàn)象，不利于電子閱覽室的管理。2.學校不夠重視。部分中職學校不重視圖書館電子閱覽室的管理工作，致使管理員不具備全新的網(wǎng)絡知識，甚至不懂計算機知識，由于學生不懂具體的知識檢索方法，管理員也不能為其提供幫助，學生會逐漸對電子閱覽室失去信心，從而導致電子閱覽室不能發(fā)揮其真正的作用和價值。

二、中職學校圖書館電子閱覽綜合化管理對策

（一）大力宣傳網(wǎng)絡信息資源。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的普及，網(wǎng)絡中的信息資源日益豐富，但中職生卻很少能利用好這部分資源，要使學生利用好這方面的資源，可以從以下幾個方面入手：第一，中職學校圖書館應該將其宣傳職能和教育職能發(fā)揮出來，對學生宣傳網(wǎng)絡信息資源的使用方法，為學生提供更好的服務。可通過各種類型的講座，介紹網(wǎng)絡的使用方法和信息資源的獲取方法，幫助學生借助網(wǎng)絡獲取知識。第二，也可通過舉辦文化沙龍、公益講座、學術交流等方式宣傳網(wǎng)絡信息資源。第三，結合國家的重大節(jié)日、先進人物事跡等，大力宣傳，吸引學生的注意力，充分將電子閱覽室的作用和價值發(fā)揮出來。

（二）不斷豐富電子閱覽室的信息資源。電子閱覽室想要引起學生的關注和歡迎，使其發(fā)揮真正的作用和價值，其關鍵在于其信息資源能否滿足師生的需要。這就要求管理人員對網(wǎng)絡上的信息采用技術進行篩選、規(guī)范、整理及歸納，將其優(yōu)化，并建立安全屏障，可防止不良信息的侵入。另外，將網(wǎng)上的資源整理加工，使其更有序，并提供目錄，以便師生查找。

（三）強化電子閱覽室管理員的自身業(yè)務素質(zhì)。作為電子閱覽室的管理員，應該對自己要求嚴格，不斷學習，努力提高自身素養(yǎng)，具體應從以下兩個方面提升：1.思想上。管理員應該具備高度的責任心和事業(yè)心，在工作過程中，應做好電子閱覽室和學生上網(wǎng)情況的檢查與控制，阻止不規(guī)范操作，對學生上網(wǎng)違規(guī)行為做到及時處理，指導學生正確對待網(wǎng)絡，處理好學習、娛樂之間的關系等。2.在業(yè)務上。管理員應該提升自身的業(yè)務素質(zhì)，隨著圖書館往深層次方向發(fā)展，圖書館學與語言學、自然科學等多個學科建立的關系越來越密切，這就要求管理員提高自身業(yè)務能力，成為一專多能的復合型人才。

三、小結

綜上所述，電子閱覽室是現(xiàn)代圖書館發(fā)展的一個新趨勢，隨著學校信息技術的成熟和圖書館綜合實力的增強，中職學校應該充分將硬件環(huán)境加以利用，合理利用網(wǎng)絡資源，開發(fā)電子閱覽室創(chuàng)新管理模式，有助于電子閱覽室得到更好發(fā)展。