洞見

作家蘇岑在《真實的上流社會什么樣》中將“上流社會”分成了三個等級:第一等級,既富且貴。這是貴族中的貴族,財富和社會地位并重。第二等級,非富但貴。雖經濟實力不足,但在社會上享受應有的尊重。第三等級,富但不貴。雖然有錢,也僅僅被稱為暴發戶,當不得一個“貴”字。她將前兩者稱作真正的貴族。
中國最為人熟知的貴族,莫過于(《紅樓夢》里的賈府。
每當翻閱《紅樓夢》中榮寧二府的奢華與排場,總會被書中文字搖曳得心馳動蕩。開始的時候,很多人會驚嘆于賈家鐘鳴鼎食的奢靡,但是仔細品味才發現,真正的貴族從來不是物質的堆疊,而是精神的富足。
劉姥姥第一次進大觀園那一回,面對無數的玉盤珍饈,賈母和薛姨媽讓王熙鳳給劉姥姥布菜,說起一個簡單的家常菜“茄鲞”:“你把才下來的茄子把皮簽了,只要凈肉,切成碎釘子,用雞油炸了,再用雞脯子肉并香菌……盛在瓷罐子里封嚴,要吃時拿出來,用炒的雞瓜一拌就是。”
賈府的飲食早已超越了珍饈美味的世俗層次,講究的是新鮮細巧,追求的是生活的多姿多彩。于是可以看到,面對別人“孝敬”的金銀珠寶,賈母無動于衷,反倒是劉姥姥二進榮國府時帶的一堆“棗子、倭瓜并些野菜”,在大觀園倍受歡迎。
近代學者儲安平通過對中英兩國貴族社會的觀察,說過這樣一句話:“凡是一個真正的貴族,他們都看不起金錢……”真正的貴族不是不愛錢,不花錢,而是懂得物質真正的意義,他們更關注生活本身,明白物盡其用。“史太君兩宴大觀園”的時候,賈母想起庫房里存著不少精美的“軟煙羅”。那是連王熙鳳看著都眼饞的物件,賈母卻讓人都找了出來,除了給黛玉的瀟湘館糊新的窗紗,她自己也挑選了一匹雨過天青顏色的做帳子;隨即又命令王熙鳳,如果還有多余的,就給劉姥姥兩匹,或襯了里子給丫頭做坎肩穿。最后賈母輕描淡寫地說了一句:“白收著霉壞了。”
富貴在許多人眼中是一對連體嬰。但是,“富”從來和“貴”沒有必然聯系。貴族真正有貴氣的不是奢華的外表,而是一顆“不以物喜”的心——既能享受物質帶來的生活樂趣,也從來不做物欲的奴隸。
錢穆先生在研究中國古代的世家貴族時,曾經感慨說:那些世家大族,事實上是“門風多寬恕”“志尤悖厚”,他們的內在性格,都是以敦厚純良作為教育子弟的最高原則。
看過《紅樓夢》的人,很多不喜歡賈政,但是曹公對賈政的評價很高:他借林如海之口說賈政,“為人謙恭厚道,非膏梁輕薄仕宦之流”。當窮秀才賈雨村拿著林如海的書信來求助時,賈政義不容辭,書中寫道:“且這賈政最喜讀書人,禮賢下士,濟弱扶危,大有祖風。”
這不僅是賈政的個人品質,更是賈家一以貫之的家風。
《紅樓夢》第40回中賈母帶著劉姥姥逛大觀園,面對這個來自鄉下,比自己還要大幾歲的窮老太太。賈母不僅沒有半點輕視,反而因為劉姥姥的幽默、親切,對她青睞有加,說:“我正想個積古的老人家說話兒,請了來我見一見。”
賈母領著劉姥姥把孫子孫女住的處所,甚至連妙玉修行的攏翠庵,都一一看了個遍。賈母的熱情不僅因為她對同齡者的尊重,更源于她根植于內心的那份教養。
還有一回在清虛觀,一個小道士不小心撞了鳳姐,在一片“打打打”聲中嚇得不知所措。賈母看見了卻趕忙說道:“快帶了那孩子來,別唬著他。小門小戶的孩子,都是嬌生慣養的,那里見過這個勢派。倘或唬著他,倒怪可憐見的,他老子娘豈不疼的慌?”
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,慈悲與善良才是一個貴族真正的財富。
國學大師牟宗三先生曾經說:貴族有貴族的教養,這個“教養”就是貴族區別于一般人最關鍵的一點,品位、生活方式、文化涵養,即便我們現在都讀了大學,也未必有那種教養,這是非常不一樣的一種內在要求。
富人是指物質上的擁有,但貴族一定是精神上的豐盈。
后人從蘇軾的《三槐堂銘》中延伸出一副對聯:“忠厚傳家久,詩書繼世長。”貴族世家除了堅守著優雅的門風,最重要的一個特點就是極度重視后代子孫的教育。
身為商家之女的寶釵,無時無刻不把“我們祖上也是讀書人家”這句話掛在嘴邊,生怕別人誤解她家庭教育欠佳。無他,皆因商家即便大富,也不能稱為貴族。
讀書不僅可以使你獲得更高的社會地位,也是一個人文化和教養的修行。所謂“富不過三代”,是因為再多財富也買不到精神的高貴。唯有讀書,才能夠讓世家貴族得以代代相傳。
小時候讀《紅樓夢》,看到賈寶玉被賈政逼著讀書,頗有些感同身受地埋怨賈政的專橫與霸道。等到成年以后再讀《紅樓夢》,看到曹公背后曾經龐大的江南織造家族在一夕之間轟然瓦解,才恍然大悟,為何《紅樓夢》是一片悲涼的底色。因為書中那群貪圖享樂的“富二代”們,未嘗不是曹公年幼時的親眼見證。
讀書,在很多人看來是書中的“主要矛盾”之一,但是從曹雪芹對賈政的評價可以看出,他從來不反對讀書。
作為榮國公的次孫,賈政看似古板,但是“自幼酷愛讀書”的他始終是一個謙虛有禮的君子。這與靠著祖上蒙蔭,成為紈绔子弟的賈赦形成了鮮明對比。后來賈政不僅成為榮寧二府最顯貴的牌面人物,還因為文質彬彬、溫文爾雅為人稱道。
賈政不是在壓迫孩子,而是在以身作則地告訴孩子讀書的意義,這是貴族的一種傳承,更是身為貴族的一種使命。
作家吳冠琪在《什么才是真正的貴族精神》一文中說:“真正的貴族精神,排在第一位的是文化的教養……不以享樂為人生目的,培育高貴的道德情操與文化精神。”于是,我們終于明白為什么在《紅樓夢》第二回出現的“正邪兩賦”會被看作全書的總綱。因為曹公想要告訴我們一個道理:人格的塑造,多半是在后天家庭環境里形成的。家風和門風,遠比個人的天賦和能力重要得多。讀書為明理,明理為修身,修身即為做人。只有成為一個高貴的人,才能支撐住一個高貴的家族。
蘇岑說:“整本《紅樓夢》實在是一部封建社會的世族列傳,形形色色的世族、非世族子弟進進出出,演繹一段人間浮世繪。”讀懂了《紅樓夢》,你就會明白什么是真正的貴族。貴族是一種精神,也應該是每個中國人內心的圖騰。
編輯/夏涵