基于微信公眾平臺的高校學生管理系統的設計與研究

楊筱慧 廣西百色職業學院計算機工程系

1 高校學生管理現狀

目前，高校每年到開學季學生人數激增，管理學生信息的難度就加大了，無法第一時間傳達信息內容，信息數據的不完善都是問題的所在，高校的管理及其的復雜繁瑣，招生就業問題、學費及其他費用的繳納問題、學生綜合成績測評、平時成績測評、助學金獎學金的評定等都是高校需要整理的內容，輔導員的工作繁多，學生的信息都經過老師一人之手統計，導致工作重，花費的時間久，還會出現一系列的問題。因此為了可以了解學生第一手的資料和實時在線學習情況，是高校緊抓的信息管理政策。提高信息化的管理是勢在必行的程序。

2 微信公眾平臺概念

微信公眾平臺的簡稱“公眾號”，曾用名“媒體平臺”。公眾平臺可以進行一系列的自媒體活動，“微信分享”、“微信推送”和“微信管理”等一系列的公眾服務號已經成為當代信息發展的大趨勢。微信的用戶群多，各行各業的都在找到自己的價值體現，增加平臺的優質內容，創造好的發展機會，是微信公眾平臺的推廣達到生態循環的模式，具體的推廣模式就是一對多的媒體營銷模式。

3 微信公眾號開發的優勢

公眾平臺的優勢在于一站式的搜索定位功能，用戶可以方便快捷的找到需要查詢的公眾賬號；在各種各樣公眾賬號推送中，有的甚至于公眾號的名字和內容有大致相同的情況下，公眾號內部會對公眾號進行評級的處理，讓用戶更加精準的定位到需要的公眾賬號；微信公眾賬號的添加非常的方便，只需要搜索微信原始號或者掃描公眾二維碼就可以直接進入公眾號界面，然后微信點擊關注，就可以進入需要的公眾賬號，非常的方便快捷高效。

4 學生管理系統的設計研究

學生管理系統的設計是為了優化日常管理的工作流程。該系統分為新技術的后臺管理界面和面向PC 的管理界面，以及用于公共微聊的手機操作界面。針對不同一類型的用戶，操作接口是不同的。學生可以訂閱我們開發的公共微信平臺，并在獲得認證后查看或發送信息。管理人員提供秘書、顧問、管理課程和學生名單，這些學生可以通過個人電腦或通過微信(客戶聊天或短信)執行各種操作系統。

5 主要功能的設計模塊

主要的課程內容包括：大學英語、高等數學等其他課程的教學；

主要的信息功能模塊有：個人中心、我的消息、設置和我的好友。

主要的設計模塊流程包括：打開微信公眾號、公眾號主頁、學生課程、用戶登錄、注冊、查看學生信息、上傳學生信息、查看概論和用戶答題等；

具體的模塊如下：

5.1 打開公眾號

在手機微信中的添加朋友的界面中，選擇公眾號功能，就可以進入到后續的功能界面中，在用戶成功搜索并關注公眾號之后，系統就會自動切換公眾號主頁中，用戶就可以在這里看到學生課程、答題以及個人中心等功能。

5.2 學生課程

在用戶點擊系統主界面中的學生課程之后，系統就會自動打開學生課程的功能頁面中，用戶可以在這里對選擇學生信息、大學英語以及高等數學等功能，可以點擊進入后續界面。

5.3 用戶登錄

在上一步操作完成之后，系統檢測到用戶沒有進行登錄，則會進入到登錄界面中進行用戶登錄。

5.4 學生信息

在用戶點擊系統界面中的學生信息功能之后，系統就會自動切換到學生信息的詳情功能頁面中，用戶可以在這里對學生信息的內容進行查看，同時可以選擇對應的功能進行操作。

5.5 大學英語

在用戶點擊系統功能界面中的大學英語表功能之后，系統就會自動切換到大學英語的詳情功能頁面中，用戶可以在這里對大學英語的內容進行查看，同時可以選擇對應的功能進行操作。

5.6 高等數學

在用戶點擊系統功能界面中的高等數學功能之后，系統就會自動切換到高等數學的詳情功能頁面中，用戶可以在這里對高等數學的內容進行查看，同時可以選擇對應的功能進行操作。

5.7 概論

在用戶點擊系統功能界面中的概論功能之后，系統就會自動切換到概論的詳情功能頁面中，用戶可以在這里對概論的內容進行查看，同時可以選擇對應的功能進行操作。

5.8 答題項目

在用戶點擊系統功能界面中的答題功能之后，系統就會自動切換到答題的詳情功能頁面中，用戶可以在這里對答題的內容進行查看，同時可以選擇對應的功能進行操作。

5.9 我的消息

在用戶點擊系統功能界面中的我的消息功能之后，系統就會自動切換到我的消息的詳情功能頁面中，用戶可以在這里對我的消息的內容進行查看，同時可以選擇對應的功能進行操作。

5.10 設置

在用戶點擊系統功能界面中的設置功能之后，系統就會自動切換到設置的詳情功能頁面中，用戶可以在這里對設置的內容進行查看，同時可以選擇對應的功能進行操作。

5.11 我的好友

在用戶點擊系統功能界面中的我的好友功能之后，系統就會自動切換到我的好友的詳情功能頁面中，用戶可以在這里對我的好友的內容進行查看，同時可以選擇對應的功能進行操作。

6 功能實現

6.1 界面內容

采用了 MyEclipse 系統的作為開發的工具，Java 語言是微信開發后臺服務器處理的程序。PC 端口的網站會采用MVC 模式，前臺采用 JSP+HTML+CSS+JQuery 等開發技術，后臺采用Struts2+Hibernate 的 Web 應用框架結構研發。整個平臺系統數據庫采用了 MySQL。主要數據表包括：用戶賬號、密碼表、學生表(XueHao OpenID,姓名、班級、學生、父母,父母電話)，項目申報活動表(XueHao、項目類型、項目分值表(ID),活動類型、活動狀態,），信用戶表(OpenID 訂閱、訂閱時間信息鏈接、用戶類型、帳戶)等。

6.2 用戶注冊綁定

為了保證學生、家長和學生管理人員身份的真實性，我們在系統中開發了一個身份鏈接模塊。主要根據學生的學校號碼、管理員的工作號碼、家長的手機號碼等信息進行鏈接。

如果用戶沒有賬號，用戶點擊上一步界面中的注冊，系統就會自動切換到注冊功能界面中，用戶需要在這里輸入手機號和驗證碼等信息，輸入完成點擊確定即可。

6.3 個人中心完善

為方便管理，我們還在系統中添加了一個個人頁面。在個人中心，您可以查看消息、帳戶信息、更改密碼等。個人中心還可以借助OAuth2.0 web 應用技術許可證，援引各種接口，借助先進的公共平臺的授權，可修改某些用戶信息、分組信息和密碼修改等。

7 結論

針對高校的學生信息管理發展的現狀，設計研發以微信平臺為基礎的微信公眾平臺賬號，將公眾號應用到學生的信息管理中，方便學生自主進行信息的管理、編輯和上傳個人信息。將這種模式的信息管理模式在高校中發展，可以有效的為高校的管理發展帶來一大進步，也為教師減輕了大量的工作量。公眾賬號的模塊完善也是目前高校需要進行研發的項目，根據自身的特征，設定不同的功能模塊，以便學生高效的管理自身的信息內容?；谖⑿殴姽芾硇畔⒌耐茝V具有重大的意義，是較好的信息管理發展推廣平臺。