宋婉瑩 周夢瑤 郭永華
摘? 要:作為中國大學生數量最多的城市,武漢市擁有包括武漢大學、華中科技大學、武漢理工大學等在內的80余所高校,每年畢業生數量很多,卻一直面臨著較為嚴重的人才流失問題。首先,該文探究武漢市的留漢政策對于武漢高校學生的吸引力,尋找其中的優勢因素,根據調查分析結果,對不同的轄區擁有的基礎設施資源、交通條件等,有針對性地提出建議,為武漢市制定更為科學完善的大學生留漢工程政策或更加切實有效地開展留住人才工作提供思路,以促進武漢市的全面可持續發展。
關鍵詞:爬蟲技術? “經濟人”假設? 計劃行為理論? 馬斯洛需求層次理論
中圖分類號:TU98 ? ?文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2019)09(c)-0230-02
在我國創新驅動發展戰略的背景下,人才資源被視為創新發展的核心和源動力,成為戰略實施的首要環節,黨的十九大報告明確指出人才對于我國建設社會主義現代化的重要意義。可見,人才資源已經被我國視為一種重要的戰略性資源,其在地區經濟社會發展中的作用和地位正在進一步凸顯。大學生作為經過國家系統性的教育培養,擁有完善的知識儲備和創造性思維的人才資源,得到各個城市的高度重視,然而每年大量的高校畢業生都選擇前往一線城市或經濟較為發達的城市就業,造成了我國人才流動的結構性失衡現象。促進人才流在武漢,將武漢由人才凈輸出地變為人才凈流入地,是武漢當下亟需解決的社會問題。
1? 項目的研究內容和研究目標
1.1 研究內容
該研究以“百萬大學生留漢創業就業工程”為背景,針對武漢市人才流失問題,提出有針對性的建議,吸引武漢高校優秀畢業生人才留漢創業就業,為武漢市完善“百萬大學生留漢創業就業工程”提供思路。
1.2 研究目標
(1)數據分析,建立綜合指標體系。借助SPSS軟件對實地調研和python爬蟲搜集到的數據進行分析。比較留漢工程提供的資源與畢業生就業預期和創業環境需求,分析二者匹配程度,得出留漢工程對在漢高校畢業生吸引力的綜合指標體系。
(2)針對存在的問題,提出解決建議,形成咨詢報告。結合分析得出的指標體系,對留漢工程進行成本與收益分析,得出其優勢吸引力部分和需要完善的方面。在優勢方面繼續創新優化,對于存在的問題提出一些改善的建議,生成供相關部門采納的咨詢報告,以精準的財政投入獲取更高效的政策收益,提升政府資源利用率,吸引更多武漢高校優秀大學生人才留漢就業創業。
2? 項目研究的實施方案
(1)實地走訪調查、訪談。選擇不同行業不同專業留漢就業的武漢高校畢業生,主要調查他們為什么選擇留在武漢就業創業,擇業考慮因素與政策的相關度大小、對政府近年實施的“百萬大學生留漢創業就業工程”的了解程度,詢問他們對武漢關于人才政策的滿意程度和相關建議。
(2)問卷設計與發放。開發多維度量表,設計出留漢工程對武漢高校學生吸引力的調查問卷。調查得出大學生對于“百萬大學生留漢創業就業工程”的了解度和認可度,以及大學生實際就業預期和創業需求。
(3)爬蟲技術搜集獲取數據。利用爬蟲技術獲取武漢畢業生留在武漢就業創業相關的信息以及其薪資水平,在人才招聘類(如智聯招聘、前程無憂)、租房找房類(如安居客、貝殼、鏈家)、生活服務類(如58同城)網站進行武漢高校學生留漢情況數據采集。根據招聘高峰期,抓取2015年至2017年留漢工程實行、再至2019年末的房屋交易數據,區分租房主體是武漢高校或非武漢地區高校畢業生,比較分析留漢工程前后武漢對于高校畢業生的吸引力。并按照不同行政區劃分,具體分析各區不同科教文衛基礎資源下,相同政策發揮的不同效果,得出各區優勢劣勢,制成數據翔實的圖表,針對不同條件提出差異化的政策,完善方案。再根據爬蟲在人才招聘網站抓取的應屆畢業生薪酬數據,完成武漢高校學生留在武漢擇業的成本與收益報表分析,從數據出發,尋找留漢工程對于武漢高校畢業生的實際優惠,得出武漢留住人才的政策優勢。
(4)數據分析。將宏觀全國畢業生就業流向、武漢高校學生在留漢工程下的留漢擇業傾向,以及實際選擇留漢就業創業的武漢高校大學生數據結合起來,借助SPSS軟件對收集的數據進行分析處理。
3? 項目的研究基礎和可行性分析
3.1 研究基礎
3.1.1 “經濟人”假設理論
理性經濟人的所有經濟行為皆是建立在對外在約束條件進行例行計算的結果,是對成本與收益進行理性的計算后而做出的合理決策,即人們在面對多種選擇時,總是選擇一個對自己最為有利的方案。在該研究中,如果大學生在進行成本與收益分析后,認為在武漢市就業能夠實現其自身利益最大化,則其對留漢工程的關注和認可度、留漢意愿會相對較高,反之其留漢意愿會相對較低。
3.1.2 計劃行為理論
計劃行為理論是由阿耶茲于1991年提出來的,認為個人行為意向是影響個人實際行為的最直接因素,而行為意向又受知覺行為控制因素的影響。是研究個人行為意愿最常用的理論之一。在該研究中,留漢工程對武漢高校大學生的吸引力,一定程度上也受到其在武漢市所擁有的機會和資源的影響,比如大學生在武漢市擁有較好的人脈資源、就業機會等,則會顯著提高其對留漢工程的認可度、提升留漢的意愿。
3.1.3 馬斯洛需求層次理論
馬斯洛需求層次理論認為人的需要結構是階梯式的,這些需要由低到高可以分為5個等級,分別是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現的需求。它在一定程度上反映了人類行為和心理活動的共同規律,因此也適用于該研究。政府在制定促進本地高校學生留漢就業方面的政策時應該結合大學生的不同需求,有針對性地完善相關政策。
3.2 可行性分析
3.2.1 經濟層面
該調查研究周期為1年,且在武漢市內開展調查研究,項目經費預算充足。
3.2.2 技術層面
(1)數據來源真實有效。通過爬蟲技術在相關網站(如貝殼租房找房網、求職網等)獲取相關數據信息信息,運用SPSS對數據進行處理與分析,基于相關理論基礎及前人研究成果,建立留漢工程對本地大學生吸引力影響因素指標體系。
(2)專業支持。此次研究的課題與我們大學生息息相關,易于開展調查研究。我們小組成員分別來自信管、會計和財務專業,3人均有python語言基礎,保障了我們獲取數據的可行性和數據的真實可靠性。
3.2.3 理論層面
此次研究的理論基礎為“經濟人”假設理論、計劃行為理論和馬斯洛需求理論,這3個理論在研究個體行為偏好領域有廣泛的應用度,國內相關研究可以提供分析思路和分析方案。
3.2.4 社會層面
該研究以武漢市“百萬大學生留漢創業就業工程”為背景,針對武漢本地人才流失的痛點,探索武漢高校學生對于留漢工程的態度,明確現有就業政策與高校畢業生就業預期的差距,為武漢市制定更為科學完善的大學生留漢工程政策或更加切實有效地開展留住人才工作提供思路。
參考文獻
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