劉顯坤
“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才!”教師讀書,是關乎拔節、關乎成長的累積。教師的專業成長,需要有大量閱讀的積淀,需要有諸多反思與經驗,還需要有化筆為犁的總結提升……我喜歡閱讀《黑龍江教育》雜志,尤其是《班主任新三十六計》欄目。它能夠讓我帶著問題去讀,展開有讀有思的雙翼,將所讀之書與自身的教育教學實踐緊密結合,建立起教育理論與實踐的連接體系。
班主任新三十六計,取名形象,針對性強。
班主任練就一技之長來教育學生和管理班級很有必要,而每期欄目中都有針對性強的話題來幫助與指導我們的日常工作。
例如,針對學生安全教育工作的案例與剖析,閱讀后讓我把“安全”二字再次牢記心間。同時對校園安全有了更深刻的認識,懂得了如何在班級中有序地開展安全教育。根據欄目中教師分享的理論與經驗介紹,我自己也研究出了一些適合管理自己班級的好辦法。所以說這個欄目不僅教會了我如何管理班級,還教會了我如何總結經驗并且上升為理論高度。
活用理論,著眼當下,故名為“新”。
在美國作家托馬斯·弗里德曼《世界是快的》這本書里,其核心就是全人類進入了一個“加速時代”。如何正確解決教育領域因加速而出現的“熵增”現象,成為了教育工作者關注的問題。對一所學校、一個班級而言,我們其實唯一可以借鑒的,就是數千年人類文明的經驗:以組織優化、科學進步、文化繁榮等創造性勞動,不斷創建更好的生態,來維持班級管理的多維平衡,并賦能于每個人的自然生長。
閱讀《班主任新三十六計》欄目后,我在面對“作業焦慮”這個社會話題時,心里又增加了許多理性的答案。還有如何緩解“新班主任情緒焦慮”,我想每一個剛剛做班主任的老師都或多或少地被焦慮困擾過。在學校中,我也擔負著幫助新人職的班主任成長的工作,而我將這本雜志推薦給我的新同事,我堅信,我們都一定能夠在書中找到許多工作問題的答案。的確,這本書給予了班主任尤其是年輕班主任們很大的幫助,點撥中有新思維、新思想、新做法,恰似黎明前黑暗中的一絲曙光讓我們振奮,并且有勇氣更好地工作下去。
熱愛學生、因材施教、努力提升自身素養是我的教育初心,我愿繼續從書中吸取精華,增長智慧,取眾人之長補己之短。同時,學習工作之余,要常進行反思,及時總結在工作中的經驗,在失敗中汲取教訓,與教育工作者共同探討、學習。
我們渴望成為新時代的龍江好老師——有素養,有格局,有能量……前行的路上,與書為伴,愿與《黑龍江教育》一路前行!
編輯/徐蕊