研學旅行課程化

《教育觀察》2019年第18期刊登閆蒙蒙的文章指出：研學旅行可以解決課堂和書本教學中未能解決的問題，使學生能夠在課堂學習之余，通過參與沿途旅行使精神層面得到一定的緩沖和補充，進一步深化學生對課外實踐知識以及社會環(huán)境的理解。然而，當前中小學在實施研學旅行課程化的過程中存在著學校資金不充足、教學制度較傳統、教學目標較模糊的現象，導致實施研學旅行課程化過程中面臨著一系列困難。因此，需通過加強政府資金投入的力度、推動學校教學制度的更新、深化教師對課程化目標的解讀等手段來促進研學旅行課程化在中小學有效地實施。