文_貴州日報當代融媒體記者 / 文葉飛 萬芬
貴州健康職業學院圍繞實現銅仁“中國營養健康產業示范區”的戰略目標,以服務為宗旨,以就業為導向,立足本地,面向全省和整個武陵山區,輻射全國,建設一所適應地方醫療衛生事業及大健康產業發展需要,集醫、護、藥和大健康管理與服務為一體的高等院校。
獲得貴州省職業院校護理技能大賽暨全國職業院校護理技能大賽一等獎,貴州省互聯網+大學生創新創業決賽二等獎,貴州省國家助學貸款“光影透真知·校園表誠信”誠信教育微電影大賽二等獎……這是貴州健康職業學院自2017年建校以來取得的部分成績。
“自建校以來,我們始終堅持黨的領導,切實把全面從嚴治黨在校園落地落實,筑牢高校思想高地,營造清朗空間。牢牢把握社會主義辦學方向,全面落實立德樹人根本任務,始終致力于培養高素質技術技能人才、服務地方經濟社會建設、傳承和創新大學文化,取得了喜人業績。”貴州健康職業學院黨委書記黃霞說。
貴州健康職業學院秉承“以師生為本,服務地方經濟社會發展”的理念,依托醫療衛生行業和大健康產業,走校企合作辦學之路,突出人才培養的職業性、開放性、實踐性。學院以校企“合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展”為主線,構建“工學結合、實景教學”的人才培養模式,致力于培養適應地方醫療衛生事業及大健康產業發展需要,在各級醫療衛生機構、社區、康復中心等從事臨床、護理、健康教育、健康管理、健康服務、預防保健等工作的高素質實用型技能型專門人才。
“職業教育不是關起門來一個人做,要讓學生真正做到學以致用,成為實用型人才。這就要求我們在教育學生的時候做到產教融合,要實現學生教育落地,能在學校學到有用的知識,出了社會能直接找到對口的工作。” 貴州健康職業學院黨委副書記、院長吳國才說,作為教育工作者,面對背后一個個家庭的期許,有責任給予這些孩子更多關愛,樹立其成才自信,并因材施教助其成才。
堅持寬闊視野與責任擔當,圍繞“服務、融入、引領”的辦學理念,深化產教融合、校企合作,服務經濟社會發展能力不斷提升。自建校以來,貴州健康職業學院擁有22家合作醫院、10家藥品生產營銷企業、32家校外醫藥健康服務實訓基地。學院與省內外多家醫藥健康服務機構和企業建立穩固的合作關系,為學生提供優質充足的實習實訓基地和廣闊的就業平臺。
為了讓本校的優秀學生實現“出國夢”,貴州健康職業學院拓展國際高校合作領域,與菲律賓圣保羅大學商洽簽署合作協議,開展與挪威GOLD高級中學的合作事宜,在師生互訪、教學交流、產業互動等方面推進合作進程。為了發展好本校的護理(老年方向)專業,與日本葵會集團建立醫護一體化合作。
當前,學院正圍繞努力實現銅仁“中國營養健康產業示范區”的戰略目標,以服務為宗旨,以就業為導向,立足本地,面向全省和整個武陵山區,輻射全國,建設一所適應地方醫療衛生事業及大健康產業發展需要,集醫、護、藥和大健康管理與服務為一體的高等院校。
貴州健康職業學院特別重視脫貧攻堅幫扶工作,成立了由黨委書記任組長的領導小組,下發了《助推脫貧攻堅工作1+4工作方案》,即助推在校貧困學生成才、科研助推地方脫貧、校農結合助推貧困鄉鎮脫貧和參與“文軍扶貧”助推貧困地區公共文化服務建設。
積極開展以“三下鄉”、環境保護、健康義診、愛心捐贈、無償獻血、助殘幫困等為內容的社會實踐及志愿服務活動。積極參與黨建扶貧,黨員領導干部認真做好包村扶貧工作,助力當地脫貧致富。

貴州健康職業學院校園一角。(貴州健康職業學院供圖)
申報2018年度銅仁市科技計劃項目6個,立項校級課題10項,為地方經濟發展提供了智力支持。
截至2018年12月底,學校食堂通過專業合作社等方式共向貧困戶采購肉蛋、糧油、蔬菜等,占總采購量的41.9%。
學院始終踐行家庭經濟困難學生入學“三不愁”和“精準資助、應助就助”全覆蓋家庭經濟困難學生的政策制度,遵照“院級統籌、系部實施、班級落實”資助措施,強力推進“感恩誠信工程”,夯實資助育人,確保不讓一個學生因家庭經濟困難而失學。
截至2019年7月,貴州健康職業學院共有貧困生1274人(建卡生高職825人、中職25人,生源地信用助學貸款424人),貧困率占56.7%。目前已相應得到國家資助、貴州省教育精準扶貧資助、學院專項資助、社會資助。
從2017年建校至今,學院的學生資助工作實現了學生資助政策宣傳覆蓋率100%、貧困學生資助覆蓋100%、資助資金發放到位率100%和資助“零投訴”的“3個一百加一個零”佳績。
“每一個在校生關乎到每一個家庭,我們要為每一位孩子和家庭負責,為社會負責。”貴州健康職業學院黨委副書記龍久和說,學院始終堅持以學生為中心,把立德樹人放在第一位。
“以健康之我,成就健康之中國。”這是貴州健康職業學院的辦學初衷,也是師生們時常掛在嘴邊的一句話。
學院堅持健康立校,扎實落實立德樹人根本,以提高校園文明程度、師生文明素質為目標,開展系列豐富多彩、行之有效的創建活動,營造了一個管理科學、環境優雅、文明崇善的校園環境,引導學生培育師生文化自覺和文化自信。
全面實施“理想信念、康體強健、陽光心理、閱讀寫作、健康習慣、誠信感恩”六大工程,以時代需求為目標,培養“四維健康”學子。
在貴州健康職業學院校園里,一草一木、一水一橋、一樓一館,無不滲透著大學文化的感染力,無不彰顯著文化校園的魅力。濃厚文化氛圍的形成,源于學院黨委對校園文化建設的不懈努力,始終堅持的一個共識——學院有靚麗的校園、標志性的大樓,更需要有自己的精神世界、價值追求。
根植于優秀傳統文化沃土,貴州健康職業學院辦學治校堅持從文化入手,凝練健康精神,弘揚健康文化,樹立健康形象,校園文化的社會輻射力和影響力日益增強,成為城市的一個文化地標。培育凝練“求真求實、知行合一,以生為本、以人為本,兼容并包、多元共生,服務社會、引領發展”的新時期辦學精神,形成獨特的校園文化景觀格局。積極推進優秀企業文化進校園,建立實踐教學基地,組織學生參觀體驗,傳承工匠精神。