做守初心擔使命的新時代黨校人

李加坤

習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上指出：“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。”這一重要論述，彰顯了我們黨永不變的性質、宗旨和奮斗目標，凸顯了我們黨始終不渝的歷史擔當精神。

黨校以黨的名字命名，因黨而立、為黨而辦，黨的初心就是黨校、黨校人的初心，黨的使命就是黨校、黨校人的使命。無論過去、現在還是將來，黨的初心和使命，始終是黨校人一以貫之的重要任務和實踐主題。新時代黨校人必須把守初心、擔使命深深植根于思想中、具體落實到行動上，展現新擔當、實現新作為。

堅持黨校人“姓黨”

更好成為黨的形象和黨校形象“代言人”

黨校人“姓黨”源自“黨校姓黨”，是黨校人最鮮明的身份標識。黨校姓黨是對黨校的性質、地位和作用作出的鮮明、準確、科學的界定，是各級黨校一切活動的第一原則和行動指南。黨校人“姓黨”，決定了黨校人必須是黨的形象和黨校形象的“代言人”。

一是要恪守對黨忠誠。

“天下至德，莫大于忠”。忠誠是共產黨人必須具備的優秀品格，是每個黨員入黨宣誓時的莊嚴承諾。黨校人“姓黨”，最核心的要求就是對黨絕對忠誠。習近平總書記指出:“對黨絕對忠誠要害在‘絕對’兩個字，就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。”對黨絕對忠誠，既是政治標準，更是實踐標準。黨校人要始終把對黨忠誠擺在首位，對黨高度信賴，熱愛黨、擁護黨、永遠跟黨走，自覺在政治上、思想上、行動上做到對黨忠誠。

二是要踐行黨校姓黨。

黨校人是踐行“黨校姓黨”的行為主體, 也是落實“黨校姓黨”的責任主體。新時代黨校人踐行黨校姓黨，就是要在黨校的教學、科研、管理、服務等一切活動中，始終堅持黨性原則、遵循黨的政治路線，以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志，在思想上政治上行動上自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到黨的重大理論成果、重大戰略部署及時進課堂，黨中央作出的決策迅速貫徹、關注的問題深入研究、交付的任務認真完成。

三是要維護黨的形象。

黨校是黨直接興辦的學校，是黨員干部的精神殿堂。黨校人的一言一行、一舉一動，不僅代表著黨校形象，也代表著黨的形象。黨的形象不是抽象的，而是具體的，它要通過黨的干部的實際行動來體現，更要通過人民群眾對黨的干部的實際行動的評價來印證。無論任何時候，黨校人都要牢記自己“代言人”的身份，自覺加強道德養成和作風修養，明大德、守公德、嚴私德，恪守職業道德，弘揚優良作風，堅持為人師表，切實維護黨的形象和黨校聲譽。

虔誠執著念“真經”

更好成為堅定的馬克思主義的“布道者”

教育者先受教育、管理者先正自身、成人者必先自成。黨校人要當好“布道者”，必須加強馬克思主義理論武裝，在學思踐悟中牢記初心使命，在知行合一中主動擔當作為，旗幟鮮明一以貫之地布馬克思主義之道，布共產主義之道，布中國特色社會主義之道。

一是要堅守馬克思主義信仰。

習近平總書記深刻指出，馬克思主義就是我們共產黨人的“真經”，“真經”沒念好，總想著“西天取經”，就要貽誤大事！黨校人要把馬克思主義作為一門科學來探索、作為一門學術來研究，認真學習馬克思主義經典著作，系統掌握馬克思主義基本原理，堅定馬克思主義信仰，堅信馬克思主義真理，真正把馬克思主義融入到自己的靈魂和血脈中，轉化為清醒的理論自覺、堅定的政治信念、科學的思維方法，成為忠誠的馬克思主義的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

二是要學好黨的基本理論。

在學習理論上，黨校人要舍得花精力，全面系統學，及時跟進學，深入思考學，聯系實際學，以真學促深化，以真信促消化，以真用促轉化，做到學思用貫通、知信行統一。尤其是要把學習研究宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務和長期實踐主題，在學懂弄通做實上下功夫，在入腦入心入行上求實效，堅持不懈地推動學習貫徹往實里走、往深里走、往心里走，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。

三是要深入開展宣講闡釋。

黨校作為馬克思主義理論教育的主陣地，必須旗幟鮮明、大張旗鼓講馬克思主義、講中國特色社會主義、講共產主義，特別是要把馬克思主義中國化最新成果作為理論教育中心內容，使之系統權威進教材、生動有效進課堂、刻骨銘心進頭腦。黨校人堅持用學術講政治，圍繞黨的基本理論、基本路線、基本方略，進行深入系統的研究闡釋，堅持問題導向，注重回答普遍關注的問題，注重解答學員思想上的疙瘩，特別是對一些深層次問題，要從歷史和現實、理論和實踐的結合上作出令人信服的回答。

堅定篤行修“心學”

更好成為黨員干部黨性鍛煉的“熔爐工”

習近平總書記指出，黨性教育是共產黨人修身養性的必修課，也是共產黨人的“心學”。黨校是黨員干部加強黨性鍛煉的“熔爐”，當好“熔爐工”是黨校人的職責所在、使命所系。黨校人要發揚自我革命精神，把黨性教育這門“心學”作為必修課，經常修、終身修。

一是要加強黨性修養。

自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，把對黨章的高度尊重和敬畏，內化于心，外化于行。認真學習黨內政治生活若干準則、中國共產黨廉潔自律準則、中國共產黨紀律處分條例等黨內法規和有關規章制度，弄清楚自己該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，知敬畏、明底線、存戒懼。深入學習革命烈士、英雄人物的崇高風范和焦裕祿、楊善洲、張富清等先進典型的模范事跡，領悟初心使命，傳承紅色基因，加強黨性鍛煉，提升精神境界，練就“金剛不壞之身”。

二是要嚴守紀律規矩。

打鐵必須自身硬。黨校人要時刻把紀律和規矩挺在前面，以更高標準、更嚴要求約束自己的言行,牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。堅持“學術探索無禁區、黨校講課有紀律、公開言論守規矩”，在黨校的講壇上嚴守黨的政治紀律和政治規矩, 在社會舞臺上展現黨校人過硬的政治素質，絕不允許傳播違反黨的理論和路線方針政策、違反黨中央決定的錯誤觀點。

三是要從嚴錘煉學員的黨性。

把“三嚴三實”和忠誠干凈擔當的要求貫穿于學員黨性教育始終，以理想信念、黨的宗旨、黨史國史、革命傳統和道德品行、法治思維、反腐倡廉教育為重點，開展全方位、全時段、全過程、全要素的黨性教育，注重用好案例教學、現場體驗、情景模擬等方式方法，增強教育的針對性和實效性，真正做到春風化雨, 潤物無聲, 努力達到“不僅震撼一瞬間、激動一陣子，而且能夠銘記一輩子、影響一輩子”的效果，讓黨校的黨性教育熔爐更加火旺, 黨性鍛煉陣地更為強固。

建言獻策當“參謀”

更好成為黨委政府決策咨詢的“智多星”

決策咨詢是黨校的重要職能之一。黨校學科設置比較完備、專家學者較多，特別是來自各地區各部門的學員資源豐富，具有履行決策咨詢職責的獨特優勢。作為黨校人要主動擔當作為，積極獻智出力，當好參謀助手，推動黨校提高決策咨詢的質量和水平，更好成為黨委和政府的重要智庫。

一是要提升科研學術水平。

加強對馬克思主義理論、中國特色社會主義理論體系尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想研究，加強對“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局研究，加強對基礎理論和重大現實問題研究，推出高水平、有分量的研究成果。及時跟進黨中央、省委重大決策部署，做到重大節點有聲音、重大問題亮觀點、重大時段搭平臺，為黨員干部學習貫徹中央、省委精神提供正確引領和學理支撐。積極參加學習培訓、科研活動、學術會議、學術交流活動等，全方位、多渠道提升科研能力和學術水平。

二是要注重調查研究質量。

習近平總書記指出：“調查研究是謀事之基、成事之道。沒有調查，就沒有發言權，更沒有決策權”。要突出黨校的特點和優勢，緊緊圍繞省委、省政府重大決策部署和全省經濟社會熱點難點問題進行前瞻性、對策性研究，注重從基層一線獲取最真實的信息和群眾意見，注重從廣大學員中匯集工作一線的情況與建議。要堅持問題導向，通過深入實際調查研究，把事情的真相和全貌調查清楚，把問題的本質和規律把握準確，把解決問題的思路和對策研究透徹，切實做到發現問題、研究問題、解決問題。

三是要出好決策咨詢成果。

聚焦黨和國家中心工作、黨委和政府重大決策部署、社會熱點難點問題，在深入的理論學術探討、廣泛的實際調查研究的基礎上，經過去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的思考、分析、綜合，加以系統化、條理化，形成高質量的決策咨詢報告，及時向中央和地方各級黨委政府反映重要思想理論動態、提出有價值的對策建議，多建睿智之言、多獻務實之策，積極推動資政成果在決策中的轉化應用，為黨委政府科學決策貢獻黨校人的智慧和力量。