巧用戶外體育器械促進幼兒多元發展

李圣瑤

摘? 要：幼兒教育對于孩子的學習成長具有深遠的影響。因而，我國對于幼兒教育的重視程度在不斷提升，相應的教學改革也在不斷推進。幼兒的多元發展對于其人生發展具有良好的促進作用，而戶外體育器械正是一個良好的助力。加強對戶外體育器械的有效使用，可以幫助幼兒更好地學習某些技能。本文對巧用戶外體育器械促進幼兒多元發展進行探討并提出一些合理化建議。

關鍵詞：戶外體育器械? 幼兒? 多元發展

中圖分類號：G612???????? 文獻標識碼：C??????????? 文章編號：1672-1578（2019）11-0220-01

隨著社會經濟不斷發展進步，我國對于教育重視程度在逐年加強。幼兒是人生發展的剛開始，因而一些技能培養以及知識理念灌輸對于幼兒后期人生發展具有十分重要促進作用。通過對戶外體育器械的巧妙運用，無論是幼兒園還是家長都可以隨時隨地對幼兒進行一些教學，比如跳繩、跑步、跳遠等，不僅增加幼兒生活的樂趣，對于其身體的鍛煉也具有重要幫助。

1?? 設計一些游戲活動

幼兒的智力尚未發育成熟，因而在學習活動過程中更多的是興趣以及好奇為驅動力。幼兒教育需要能夠讓幼兒感受到快樂，從而才能將一些知識或者技能傳授給幼兒。因而，對戶外體育器械的運用過程中，也需要注重對幼兒快樂感激發。游戲正是幼兒快樂感的重要源泉，在促進幼兒多元發展過程中，對戶外體育各種器械的運用，可以更好地幫助幼兒快樂地成長。比如在戶外體育機械當中一般都會有沙坑，可以組織幼兒進行跳遠活動。一些跑道的存在還可以引導幼兒進行跑步鍛煉，因為很多幼兒雖然已經會走路，但是在跑步上還是缺乏一定的技能和體能。通過對戶外體育器械的有效運用，不斷設計一些趣味性的游戲活動，不僅能夠鍛煉幼兒的體能，對于學生的智力發育也有重要幫助。比如對一些戶外體育器械作用的傳授，讓幼兒了解這些器械的作用以及使用方法，從而拓寬幼兒的眼界，使得其對周邊生活有著更好的理解。

2?? 針對不同教學內容，有效運用相關器械

幼兒教學應當有一定的教學目標，比如某堂課教師需要通過哪些活動來使得某些知識或者技能傳授給幼兒。比如要鍛煉幼兒跑步能力，可以有效利用戶外的跑道，這些跑道不需要很長，只需要利用其中一部分就可以，畢竟幼兒體能有限，而且還要注意幼兒的安全。有的地方還有滑梯、蹺蹺板等，比如蹺蹺板在玩的過程中，可以讓幼兒不用去在乎輸贏，而去教會幼兒平衡的道理，怎么樣挪動自己位置，才能使得重量不是特別懸殊的孩子達到穩定的平衡。這樣的活動設計不僅有趣，還能幫助幼兒增長相關知識，這就是對戶外體育器械良好的運用。針對不同教學內容，教師應當注重對戶外體育器材的不同應用，畢竟戶外的場地更加寬敞，孩子們可以盡情地娛樂玩耍，對于幼兒的教育有著良好的效果。在活動設計過程中，教師要能夠加強相應的合理性設計，要使得對戶外體育器材的運用更加合理化，能夠符合教學內容。這就需要教師不僅是對教學內容的設計要加強重視，還要能夠對一些即將用到的戶外體育器械提前做安全檢查，以免后續教學過程中發生問題。

3?? 組織一些體育競技活動

體育競技活動的組織可以激發幼兒學習興趣，更快樂地進行相應技能和知識的學習。比如組織跳遠比賽，將學生進行分組，然后挑選一些優秀的幼兒再次進行競技比賽，提高幼兒在課堂當中活躍度。然后還可以借此機會，給幼兒們講講我國跳遠有哪些名人，跳遠有哪些技巧以及跳遠這項體育競技的歷史來源等。通過競技活動的組織，不僅讓幼兒在實際課堂當中學到某些技能要點，也能夠豐富幼兒的知識，讓其更好地了解相應的體育歷史，也增強其對民族文化的認同感，這對于幼兒的世界觀、人生觀、價值觀的建立具有良好的幫助。組織競技活動，值得注意的一點是，有的幼兒好勝心比較強，一旦輸了會不甘心，容易引發矛盾，教師需要注重調和。而調和的過程，有時候言語無法解決問題，就需要使得競技活動盡量多元化，比如有的幼兒擅長跳遠有的擅長玩滑梯有的擅長跑步有的擅長跳繩等，不同體育競技會盡量讓每個幼兒得到精神上的滿足，從而更好地激勵幼兒進行相應的學習，并且逐步找到自己喜歡的體育活動，促進幼兒的多元化發展。

4?? 將幼兒進行分組，利用戶外體育器械進行比賽

分組教學是當下較為流行的教學模式，不僅僅是在幼兒教育中，在很多教學階段都會對分組教學進行有效利用。因為分組教學有助于提升學生學習積極性，提高課堂教學效果。在利用戶外體育器械進行比賽的過程中，就不得不對幼兒進行分組，因為如果一個一個比會浪費大量的時間，也不利于幼兒去體驗更多的戶外體育器械。通過分組進行比賽的形式，可以提高幼兒在課堂中的積極性，從而更好地學習各個體育器械的使用方法以及一些技巧。值得注意的是，在分組的過程中，要注意科學有效的分組，因為幼兒之間都會存在一定的差距，有的是體能上，有的是性格方面，如果分組不當會導致矛盾的發生，不利于幼兒教學，也會增添教師的麻煩。因而，需要教師能夠對自己的學生有一個較為充分的了解，根據性格特點或者技能等進行科學合理分組，從而更好地開展戶外體育器械使用的比賽。通過對各種不同戶外體育器械的使用，可以不斷幫助幼兒掌握各種器械的使用方法，并且對一些運動的技能以及一些領域中的名人也有一定了解，拓寬幼兒知識面，這對于幼兒的多元化發展具有重要的實際意義。

5?? 結語

幼兒的教育關系到其健康成長，也是為幼兒人生發展奠基的過程。因而，無論是幼兒園、社會還是家長都應當重視對幼兒的培養。戶外體育器械是一個可以有效利用的教學設備，比如通過對戶外體育器械的有效使用，可以幫助幼兒鍛煉自身的體能或者某方面的技能。戶外體育器械當中，有雙人漫步器械、羽毛球場、足球場、乒乓球場等，這些都可以有效利用起來實現對幼兒某方面能力的鍛煉。戶外體育器械多種多樣，每種器械都有其使用方法和技巧，也有其發展的歷程，對這些戶外體育器械的使用，可以幫助幼兒掌握更多的技能，也能增長相關知識，從而促進幼兒的多元發展。

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