嚴謹凝聚創新服務

張海旋，男，1978年出生，1997年參加工作，2002年加入中國共產黨。從教21年，他是一名最基層的教育工作者。數十年芳華，他20年如一日地堅守在農村小學教育最前線，在校長的崗位上走過了16個春秋，歷任6所農村小學校長。為培養和提高當地農村少年兒童的整體素質付出了艱苦的努力。他曾先后榮獲憑祥市優秀教師、優秀教育工作者、優秀黨員、優秀黨務工作者;憑祥市小學語文教師基本功大賽全能二等獎;全市中小學教師演講比賽一等獎;憑祥市普及實驗教學工作先進個人;廣西小學語文教學論文、教案評比二、三等獎;崇左市教育教學論文評比二等獎;2014年5月組織學生參加憑祥市校園經典詩文誦讀比賽《陽光里的夢想》榮獲三等獎; 2017年11月19日，他參加的廣西教育學院2017年“國培計劃”鄉村小學校長培訓班學習期間，各方面表現優秀，起帶頭模范作用，被評為優秀學員;2018年12月23日撰寫的論文《淺談班主任對學生進行思想教育的幾種方式》榮獲廣西小學語文優秀教學成果評比二等獎;在他所擔任的前進小學校長期間，學校2014年榮獲全國“零犯罪學校”榮譽稱號;2018年11月參加的憑祥市“戲曲廣播體操”榮獲三等獎;2018年12月榮獲憑祥鎮慶祝元旦學生團體操比賽三等獎;2018年秋季學期小學教學質量評估榮獲憑祥市二等獎。

一、嚴謹治校，以責為天

“救火員”“消防員”，這是前幾任教育局長對他的昵稱。從教這些年來，他先后擔任6所農村小學校長，對于組織的安排，他堅決服從，任勞任怨。

學校處于什么狀態，怎樣提升辦學特色……每調到一個學校，尋找學校發展的新路子，開展規范管理工作，是他的首要職責。2011年9月，因組織安排即擔任前進小學校長。面對學校陳舊簡陋的教學環境，他經過一番考量，定出了“協調管理服務”六字宗旨，以身作則，做好全體教職工的勤務員。

乘著憑祥教育改革的大好形勢和國家對農村薄弱學校的投資改擴建的契機，張校長積極爭取國家專項資金進行校園的標準化建設。2011年起至今將近8年的時間里。在他的參與和努力之下，學校環境發生了翻天覆地的變化，一棟五層共12個教室及10個功能室近4000平方米的教學綜合樓拔地而起，學生食堂、教師周轉房、標準升旗臺、榕樹池等校園基礎設施的建設極大地改善了學校的辦學條件。就這樣，隨著辦學條件逐步改善，學校的管理也逐年步入規范化，家長對學校的滿意度逐年提高。從破舊的教學點，到擁有先進教學設備的規范化小學，從60名學生增加到現在的接近400人，在張校長的帶領下，該校學校的教學質量也在不斷的得到提高，2018年秋季學期小學教學質量評估榮獲了憑祥市二等獎的好成績，獲得了各級領導，全體家長一致的好評。

二、凝心聚力，提煉文化

在校園管理中，張校 ?長格外注重校園文化。為了營造優美的校園環境，推進學校文化內涵發展，他成立校園文化建設領導小組，帶領全體教職工利用學校那棵歷經百年滄桑的古榕樹作為校園文化的發祥地，凝練出榕樹“仁”的文化內涵，確定了前進小學的辦學目標和“三風一訓”內容。學校的文化思想體系建立起來之后，他以“榕韻”作為校園文化的主題，發動全體教師給學校的每個建筑物命名，賦予每棟建筑物名字的個人想法和對“榕韻”文化的理解。在張校長的精心打造下，現在前進小學的顯性文化已經得到初步的彰顯和落實，整個校園煥發出新時代無限的生機與活力，全體師生在“榕韻”文化的引領下，童心向黨，人心向陽，大家都在凝心聚力，開創著前進小學美好明天。

三、創新方法，夯實德育

在學校德育工作中，張校長將“以德立校、以德立教，立德樹人”作為學校德育工作的核心。圍繞每年的校園德育工作計劃，張校長每一學年都融入當下時代理念，創新工作方法，帶領著全校師生落實德育工作，開展德育活動，通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等，不斷增強了我校少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高了學生的核心素養。

四、搭建平臺，服務教師

在日常教學工作中，張校長充分發揮老教師的引領帶頭作用，抓好教育教學常規管理，每月定期檢查教師教案，備課、上課等教學常規工作落實情況，檢查和督促教師考勤、政治業務學習、教學研究活動、班級管理等常規工作，量化評定每個教師每月的工作績效，達到激勵和鞭策的管理效果。

全校性教師優質課比賽活動一直是張校長常抓不懈的工作重點，該項工作以培養青年教師為突破口，親自參與教師們的備課過程。張校長常說“教育教學是科學，也是藝術，只有取長補短，互相學習，才能共同進步。”張校長積極參加各類教學改革培訓，豐富自身教學素養，提高教學水平。他把每一節課都當成公開課、示范課，精心設計教學課件，以達到“傳幫帶”的教學效果。在張校長悉心培養下，2015年以來，前進小學教師參加各類賽課均有很大的進步，學校涌現出了勞紅梅、黃小梅、許彩春、趙鳳蓮、劉潔瑤、孫玉瑩等一批年輕的教學能手，他還鼓勵年輕教師去參加市級賽課活動， 2018年5月，學校派出的勞紅梅老師代表憑祥鎮參加市級語文科賽課比賽榮獲一等獎，學校教學質量也獲得了整體的提高，教學質量綜合評估位居全市公辦農村小學前列。

“一個好校長就是一所好學校。”源于他對教育的這份特殊情懷和對教育責任的堅守，讓他始終對教育飽含深情。回首15年來的校長工作，他深有感觸：當校長，就意味著比別的老師多一分責任擔當;當校長，就意味著比別的老師多一分辛苦付出。他深知自己與好校長的標準還離得很遠，在以后的工作中，他將持續注重學校實際、腳踏實地、真抓實干，繼續扎根農村教育事業，做一名有責任有擔當的農村教育工作者，不忘初心，牢記使命，無悔于太陽底下最光輝的職業。