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校企融合的計算機類專業創新培養模式探索

2019-12-17 08:10:45侯金奎王成端陳春雷
科技視界 2019年34期
關鍵詞:應用型計算機融合

侯金奎 王成端 陳春雷

【摘 要】針對當前新技術層出不窮、快速迭代的產業實際,指出目前地方應用型高校計算機類專業人才培養模式存在的不足,從產業實際需求、校企協同、校企共建專業、實訓基地建設等幾個方面研究新型的人才培養模式。在校企深度融合的背景下,形成了以信息產業及教育政策、本地區信息產業實際、和高校專業建設為三個支點,以培養創新型人才為最終目標的人才培養模式。現已取得良好的實施效果。

【關鍵詞】地方應用型高校;計算機類專業;校企融合

中圖分類號: G642.3;TP393-4 文獻標識碼: A文章編號: 2095-2457(2019)34-0068-002

DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.34.027

Exploration on the Innovation Training mode of Computer Majors Integrated with School and Enterprise

HOU Jin-kui WANG Cheng-duan CHEN Chun-lei

(School of computer engineering, Weifang Shandong 261061, China)

【Abstract】In view of the current booming information technology industry, we point out the disadvantages in the talent cultivating model of computer-related specialties in local application-oriented universities. We investigate on novel talent cultivating model from various perspectives, including actual needs of the industry, university-enterprise cooperation, university-enterprise joint construction of specialties, and training base construction. Under the background of deep integration of universities and enterprises, we achieve the talent cultivation model with the three points of support (information-technology-industry-and-education policies, ?the reality of the information technology industry in the local region, and the professional construction of colleges and universities) and one ultimate goal (cultivating innovative talents). The proposed model has been proved to be efficient in practice.

【Key words】Local application-oriented colleges and universities; Major in computer science; Fusion between colleges

1 研究背景與意義

1.1 研究背景

《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》明確指出:“到二〇二〇年工業化和信息化融合發展水平進一步提高,產業邁向中高端水平。”如何積極探索和創新IT人才培養模式,培養適應“互聯網+”時代需求的、具有國際競爭力的、多樣性多元化的計算機專業高端應用型/技能型人才,已經成為應用型高校相關專業面臨的一個緊迫課題。

1.2 國內外研究現狀述評

當前我國高端應用型和技能型人才的缺乏,已經成為限制經產業升級和經濟發展的短板。眾多企業面臨應用型人才、尤其是高端應用型人才嚴重短缺的問題[1-2]。應用型本科教育是當今世界高等教育發展的一種重要趨勢。從全球視角來看,現代科學技術發展呈現出某些新的特點,諸如研究成果產業化的速度明顯加快、科技成果深度滲透入社會的各個領域,等等。發展應用型本科教育,是高等教育順應此類趨勢的重要措施[3]。

總體來看,目前我國多數地方應用型本科高校計算機類專業的人才培養模式仍處于較低層次的校企協同狀態[4]。校企合作的廣度和深度還不能滿足社會發展的具體需求[5-6]。與此同時,區域經濟轉型和產業結構升級對計算機類人才需求帶來了新變化。目前,濰坊市已經首批進入山東省“智慧城市”試點城市的行列,地方經濟社會發展激發了對高素質應用型IT人才的大量需求。

1.3 研究意義

本文針對地方應用型本科高校計算機類專業人才培養的新模式進行研究,力求使地方高校主動適應區域IT產業的轉型升級,有效提升IT專業人才的綜合素質和應用能力。探索如何加強地方高校與區域行業產業群的聯系,提高對地方經濟社會發展的參與度與貢獻率。

2 主要目標

建設以計算機科學與技術專業為核心、具備先進教育理念、產學深度融合、具備鮮明區域特色、就業率較高的計算機類專業群。

專業群內各專業在教學內容與課程體系、教學環境、教學方法與手段、產學結合、師資力量、培養模式、教學管理、人才培養質量等方面取得較高的社會美譽度。

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