認(rèn)識(shí)立場(chǎng)標(biāo)記“不是”及其來源

聶小麗

（樂山師范學(xué)院文新學(xué)院 四川樂山 614000）

本文要討論的認(rèn)識(shí)立場(chǎng)標(biāo)記“不是”是指附著于陳述小句句尾表達(dá)確認(rèn)功能的“不是”，例如：

（1）這當(dāng)然不算出賣女兒，只是幫她“找”個(gè)婆家嫁了，女孩兒家終是要嫁人的不是？

（2）“又小心眼了不是？”“是我心眼小嗎？這對(duì)我來說很重要。萬一真發(fā)生點(diǎn)什么大事，你肯定會(huì)先往那邊跑。對(duì)你來說那邊才是重要的，我是死是活與你無關(guān)。”

前人的相關(guān)研究主要是圍繞“不是”的功能和來源這兩個(gè)問題展開的。關(guān)于“不是”的功能問題，我們贊同李宇鳳（2008）[1]的觀點(diǎn)，并認(rèn)為“提醒”是一種典型的語(yǔ)用或話語(yǔ)層面的互動(dòng)功能，而“確認(rèn)”嚴(yán)格來說是一種相對(duì)靜態(tài)的語(yǔ)義層面的功能，對(duì)“確認(rèn)”背后言者意圖的進(jìn)一步解讀往往還需要借助語(yǔ)用推理來完成。因此表示確認(rèn)的句尾“不是”在語(yǔ)用或話語(yǔ)層面的互動(dòng)功能還有待揭示，而這也正是句尾“不是”在漢語(yǔ)眾多表達(dá)“確認(rèn)”功能的語(yǔ)言形式中的特殊價(jià)值。史金生（1997）[2]已經(jīng)注意到，除了表達(dá)確認(rèn)，有些句尾“不是”還帶有“未出所料”、“理所當(dāng)然”等附加功能，但并未展開。我們認(rèn)為，句尾“不是”與言者認(rèn)識(shí)立場(chǎng)的表達(dá)密切相關(guān)，可以視為一個(gè)認(rèn)識(shí)立場(chǎng)標(biāo)記，從認(rèn)識(shí)立場(chǎng)標(biāo)記的角度來考察“不是”有助于進(jìn)一步發(fā)掘它在話語(yǔ)中的互動(dòng)功能，而這種基于互動(dòng)視角的話語(yǔ)功能的挖掘同時(shí)也有助于找到“不是”出現(xiàn)的典型或適切言談?wù)Z境，進(jìn)而為解決其來源問題提供線索和證據(jù)。

一、“不是”的認(rèn)識(shí)立場(chǎng)標(biāo)記功能

根據(jù)Conrad&Bier（2000）對(duì)“立場(chǎng)”的分類，方梅、樂耀（2017）[3]指出：認(rèn)識(shí)立場(chǎng)一般是指說話人或作者對(duì)所言或所寫信息的確信度和信息的來源，因此會(huì)涉及情態(tài)范疇和傳信范疇。表達(dá)確認(rèn)功能的“不是”本身不參與命題內(nèi)容的表達(dá)，而是用來體現(xiàn)說話人對(duì)所言命題內(nèi)容的確信度，這顯然與說話人的認(rèn)識(shí)立場(chǎng)有關(guān)，可以視為一個(gè)認(rèn)識(shí)立場(chǎng)標(biāo)記。根據(jù)對(duì)語(yǔ)料的考察，我們發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)立場(chǎng)標(biāo)記“不是”常用來表達(dá)說話人的“發(fā)現(xiàn)立場(chǎng)”和“事理認(rèn)識(shí)立場(chǎng)”。

（一）發(fā)現(xiàn)立場(chǎng)。Elise K?rkk?inen（2007）[4]在討論美式英語(yǔ)中“I guess”在言談互動(dòng)中的立場(chǎng)表達(dá)功能時(shí)提出了“發(fā)現(xiàn)立場(chǎng)”這一概念。作者認(rèn)為，“I guess”在引發(fā)話輪中表達(dá)說話人的發(fā)現(xiàn)立場(chǎng)，即說話人在言談進(jìn)程中在線發(fā)現(xiàn)或意識(shí)到了某一情況，造成知識(shí)、意識(shí)或取向認(rèn)知狀態(tài)的突然變化，這一發(fā)現(xiàn)立場(chǎng)是在說話人的推理過程中產(chǎn)生的。受此啟發(fā)，我們認(rèn)為“VP不是？”也構(gòu)建了一個(gè)認(rèn)識(shí)立場(chǎng)的表達(dá)框架，用于表達(dá)言者的“發(fā)現(xiàn)立場(chǎng)”，即表示說話人在言談進(jìn)程中在線（或者說“即時(shí)”）發(fā)現(xiàn)或意識(shí)到了某個(gè)情況，這種發(fā)現(xiàn)可能是由前一話輪或言談進(jìn)程引發(fā)，也有可能由言談現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境等觸發(fā)。說話人之所以要對(duì)發(fā)現(xiàn)或意識(shí)到的這個(gè)情況進(jìn)行（主觀）確認(rèn)，與說話人的表達(dá)動(dòng)機(jī)和表達(dá)意圖密切相關(guān)，也由此形成了具體的不同類型的認(rèn)識(shí)立場(chǎng)表達(dá)。

1.“發(fā)現(xiàn)-證言”立場(chǎng)。這是指說話人發(fā)現(xiàn)或意識(shí)到了某一現(xiàn)實(shí)情況，并且這一情況使得自己之前的某一論斷或預(yù)測(cè)得到證實(shí)，往往傳達(dá)了強(qiáng)烈的合預(yù)期性。由于之前所言和剛剛發(fā)現(xiàn)的實(shí)際情況具有一致性，所以說話人既可以采用“VP（發(fā)現(xiàn)的情況）不是？”的話語(yǔ)形式，也可以采用“我說VP（言說的內(nèi)容）不是？”的話語(yǔ)形式。下面例（3）-（4）是事態(tài)的發(fā)展呈現(xiàn)出與說話人先前言說內(nèi)容一致的情形，因此借助“（我說）VP不是？”的立場(chǎng)表達(dá)框架，說話人表達(dá)了即時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)情況證實(shí)了自己之前所言VP的認(rèn)識(shí)立場(chǎng)。

（3）（尚師長(zhǎng)）便笑道：“你這一生氣不打緊，把人家逼得那樣子。”說時(shí)，將手向沈三玄一揮，笑道：“得！你先和她唱上一段吧。唱得劉將軍一開心，不但不罰你，還有賞呢。”……（有刪略）鳳喜唱完，合座都鼓起掌來。劉將軍也笑著吩咐馬弁道：“倒一杯茶給這姑娘喝。”尚師長(zhǎng)便向鳳喜笑道：“怎么樣？我說劉將軍自然會(huì)好不是？你這孩子，真不懂得哄人。”

（4）只聽那男孩叫著那女孩道：“阿穎，別跑那么快，小心摔跤。”……（有刪略）那小男孩快步奔上前去憐惜地責(zé)怪道：“你看，你看，不聽我的話，這下可真的絆倒了不是？”阿穎把小嘴一抿，道：“都怪你，都怪你，若不是你說這些話，我也不會(huì)摔倒。”

例（3）中，劉將軍為難鳳喜，由此引發(fā)了二人之間的矛盾，尚師長(zhǎng)從中調(diào)和，勸說鳳喜和沈三玄唱上一段，并預(yù)言“唱得劉將軍一開心，不但不罰你，還有賞呢”。鳳喜唱完一曲后劉將軍態(tài)度的轉(zhuǎn)變正印證了尚師長(zhǎng)所說，發(fā)現(xiàn)這一情況的尚師長(zhǎng)馬上向接受了他建議的鳳喜確認(rèn)這一事實(shí)結(jié)果。“怎么樣？”在這里是用來提醒受話人注意事實(shí)是否如說話人之前所說的那樣，“我說劉將軍自然會(huì)好”陳述說話人之前有所斷言（表現(xiàn)為先前話語(yǔ)中假設(shè)復(fù)句中的結(jié)論小句）的事實(shí)，句尾的“不是”通過確認(rèn)來引導(dǎo)受話人主動(dòng)將現(xiàn)實(shí)情況與這一言說內(nèi)容進(jìn)行比對(duì)，并從中得出二者一致的結(jié)論，因此“我說VP不是？”構(gòu)建了說話人的“發(fā)現(xiàn)—證言”立場(chǎng)。例（4）中劃線句并非用來告知或提醒對(duì)方，而是用來表達(dá)說話人的“發(fā)現(xiàn)-證言”立場(chǎng)，即這一情況證實(shí)了他之前的擔(dān)心。由于這種后果的出現(xiàn)緣于受話人沒有采納或聽從說話人的建議，因此也表達(dá)了說話人的不滿和責(zé)備。

2.“發(fā)現(xiàn)-證明”立場(chǎng)。這與上文“發(fā)現(xiàn)-證言”的情況有些相似，但“發(fā)現(xiàn)-證言”是實(shí)際情況與說話人言論一致，VP體現(xiàn)出強(qiáng)烈的合預(yù)期性，可以表述成“我說VP不是？”，而“發(fā)現(xiàn)-證明”則是說話人發(fā)現(xiàn)或意識(shí)到某一相關(guān)現(xiàn)實(shí)情況可以用來證明自己之前的某種認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)或主張等，VP的預(yù)期性不明顯，不能表述成“我說VP不是？”。例如：

（5）她的聲音有點(diǎn)嗚咽，“里面好嗎？”“里面？好，很好。剛進(jìn)來，生活有些不習(xí)慣，過了幾天就好了，吃得下，睡得著。你看，我胖了不是？”“是胖了。”她心里得了一點(diǎn)寬慰，凝視著他胖胖的腮巴子，又不知道說啥是好了。

（6）幾家本來就反對(duì)挖地的孩子們更來了話，開始數(shù)落家長(zhǎng)們：“你們瞧瞧，把人家老太太折騰病了不是？ 一個(gè)院子住著本來好好的，這是這么一鬧就事了吧？”

例（5）中，“我胖了”并非是說話人剛剛發(fā)現(xiàn)的情況，但當(dāng)說話人意識(shí)到跟妻子說牢里面的生活“好，很好”時(shí)很可能缺乏說服力，在話語(yǔ)組織過程中他在線發(fā)現(xiàn)或臨時(shí)意識(shí)到“我胖了”這一事實(shí)可以作為證據(jù)來證明自己話語(yǔ)的真實(shí)性。“你看”是引導(dǎo)受話人注意某一現(xiàn)實(shí)情況，“我胖了”言明事實(shí)本身，而表達(dá)框架“……不是？”則傳達(dá)了說話人的“發(fā)現(xiàn)-證明”立場(chǎng)，即說話人在言談在線互動(dòng)過程中臨時(shí)借助對(duì)“我胖了”這一情況的確認(rèn)來證明自己在牢里面的生活很好。在下一話輪中妻子對(duì)這一情況進(jìn)行了二次確認(rèn)并“得了一點(diǎn)安慰”，表明丈夫的論證行為取得了效果。如果改用一個(gè)陳述句（如“你看，我胖了。”）或一個(gè)測(cè)度問句（如“你看，我是不是胖了？），則可能或傾向于解讀為“吃得下，睡得著”導(dǎo)致“我胖了”的結(jié)果，即二者為因果關(guān)系，而非論證關(guān)系。例（6）中“把人家老太太折騰病了”顯然也并非說話人事先預(yù)料到的情況，而是被說話人發(fā)現(xiàn)或意識(shí)到并用來論證其反對(duì)挖地的主張，由此“VP不是？”傳達(dá)了說話人的“發(fā)現(xiàn)-證明”立場(chǎng)，同時(shí)也表達(dá)了說話人對(duì)受話人的不滿。

3.“發(fā)現(xiàn)-推斷/評(píng)價(jià)”立場(chǎng)

這類立場(chǎng)表達(dá)主要是指說話人從對(duì)方、他人言行表現(xiàn)或自己之前的陳述中發(fā)現(xiàn)或意識(shí)到某些情況引起了說話人認(rèn)知狀態(tài)的變化，說話人因此做出相應(yīng)推斷或主觀性評(píng)價(jià)。例如：

（7）雅倩醒來，發(fā)覺丈夫在踱步。她冷淡地看了一會(huì)兒，不耐煩地說：“阿堅(jiān)，又在多愁善感了不是？又不是換裝兩支不銹鋼假腿，這是貨真價(jià)實(shí)的真腿呀，有什么可愁的！”

（8）我一邊走一邊叫道：“老吳，行李里有一瓶酒要送你。”老吳說：“你客氣了不是？我家里又不缺這些，今天只看梅花，等下還有事向你請(qǐng)教哩。”

（9）那五看看回目，倒也火熾熱鬧。可掂掂分量，看看厚薄說：“這哪能分一百段登啊？我一百塊錢買下來，登三十段完了……”齋主說：“說您年輕不是？名利是一回事，可不能一塊來。您不是先求名嗎？這稿子寫得好，保您一鳴驚人！出名以后再圖利！”

（10）“當(dāng)時(shí)太年輕，許多事情我不懂得如何去面對(duì)。”說完，他嗤笑了一聲，整個(gè)人攤向椅背，透過擋風(fēng)玻璃面無表情地看著前方。“我見過我父親了。”他說。可愛緩緩?fù)ζ鸨臣箍聪蛩！啊ㄓ袆h略）對(duì)于我的問題，他只說，因?yàn)楫?dāng)年太年輕。”看向她，他嘲諷地?cái)Q起唇角。“我們還真是父子不是？就連逃避責(zé)任的理由都如出一轍。”

例（7）是說話人依據(jù)丈夫半夜不睡覺卻在踱步的行為對(duì)丈夫的內(nèi)心情緒做出主觀性推斷，同時(shí)也表達(dá)了自己的負(fù)面評(píng)價(jià)立場(chǎng)。例（8）-（10）中，說話人從前一話輪或自己之前所說的內(nèi)容中突然發(fā)現(xiàn)或意識(shí)到了“你客氣了”、“您年輕”、“我們還真是父子”這個(gè)情況并做出了相應(yīng)評(píng)價(jià)。不同的是：“你客氣了”本身就是說話人對(duì)對(duì)方在前一話輪中言行的主觀性評(píng)價(jià)，是說話人的一種新發(fā)現(xiàn)；“您年輕”本來是一個(gè)已經(jīng)存在的客觀事實(shí)，而對(duì)方在前一話輪中的言行激活了說話人對(duì)這一事實(shí)的認(rèn)識(shí)，用“說”來引出是為了標(biāo)示或凸顯其主觀評(píng)價(jià)特征；“我們還真是父子”在此處顯然不是說話人對(duì)父子關(guān)系的客觀事實(shí)進(jìn)行確認(rèn)，而是指父子倆具有相同的品質(zhì)或性格特征，“還真是”凸顯了這種主觀評(píng)價(jià)性特征，體現(xiàn)了說話人對(duì)他自己與父親之間的共同點(diǎn)形成了新的認(rèn)識(shí)。總體而言，說話人借“VP不是”的表達(dá)框架表達(dá)他的“發(fā)現(xiàn)-（負(fù)面）評(píng)價(jià)”立場(chǎng)，用來回應(yīng)前一話輪或是對(duì)自己的陳述做出總結(jié)，后續(xù)話語(yǔ)則都是對(duì)說話人立場(chǎng)做出的進(jìn)一步解釋和說明。

總體而言，“發(fā)現(xiàn)-評(píng)價(jià)”立場(chǎng)的表達(dá)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的負(fù)面評(píng)價(jià)傾向，但也有例外，比如下面一例中的“VP不是”用來表達(dá)說話人關(guān)于自己的一種新認(rèn)識(shí)。

（11）李顏：（坐在婆母的旁邊）呂伯伯您好啊？還常畫畫吧？

呂千秋：我好，還常畫畫！我和圖畫就象身體與靈魂，永遠(yuǎn)不能分開！

李顏：媽，您看，我還是很明白不是？我還記得呂伯伯是畫家，他們都說我是瘋子，對(duì)嗎？

（二）事理認(rèn)識(shí)立場(chǎng)。這是指說話人借助“VP不是”的表達(dá)框架來表達(dá)他對(duì)VP的這樣一種認(rèn)識(shí)立場(chǎng)：VP是一個(gè)顯而易見的事實(shí)或明顯成立的事理。說話人通過申明一項(xiàng)被受話人忽視的明顯事實(shí)，用以（輔助）施行規(guī)勸、建議、推論、說理等言語(yǔ)行為，傳達(dá)事實(shí)顯然如此或按理該當(dāng)如此的話語(yǔ)含義，彰顯受話人應(yīng)該認(rèn)同的言外之力。

（12）溫泉好不容易才等到她從身邊走過，“劉阿姨。”溫泉說：“我現(xiàn)在該干什么呢？”“哦。”劉護(hù)士好像才發(fā)現(xiàn)這里站著一個(gè)人，她冷冰冰說：“別叫什么阿姨，叫老劉。我們是同事了不是？”她嘲諷地笑笑，“至于你該干什么？你會(huì)什么呢？會(huì)打針嗎？”溫泉搖頭。

（13）學(xué)手藝，一輩子逃不出手藝人去，即使能大發(fā)財(cái)源，也高不過大官兒不是？

（14）在這個(gè)廠還沒被接收前，總得有個(gè)人臨時(shí)維持著不是？不能叫人家來接收一盤散沙無首人群吧？

例（12）中“我們是同事了不是？”本身表達(dá)了一個(gè)顯而易見的客觀事實(shí)，說話人用它來支持和解釋“別叫什么阿姨，叫老劉。”的建議或要求，體現(xiàn)一種因果事理。例（13）中“VP不是？”表明說話人的結(jié)論顯然成立。例（14）中表達(dá)框架“VP不是”與借助語(yǔ)用量級(jí)表達(dá)讓步的“總”字句相配合，表明說話人認(rèn)為理當(dāng)如此，體現(xiàn)一種語(yǔ)用量級(jí)事理。

二、認(rèn)識(shí)立場(chǎng)標(biāo)記“不是”的來源及其功能擴(kuò)展

（一）認(rèn)識(shí)立場(chǎng)標(biāo)記“不是”的來源。史金生（1997）認(rèn)為“不是”來源于“是……不是”，但并未對(duì)其演化過程展開細(xì)致討論。王世凱、張亮（2017）[5]肯定了史文的看法，并認(rèn)為正反問結(jié)構(gòu)“是 NP 不是”中的 NP 由 VP 取代進(jìn)而形成“是 VP 不是”的格局后，前一個(gè)“是”由判斷標(biāo)記轉(zhuǎn)化為強(qiáng)調(diào)標(biāo)記進(jìn)而消失，原正反問的疑問框架隨之消解，轉(zhuǎn)而變成了“VP不是”的反問句式。我們認(rèn)為這種解釋的問題在于它暗含了語(yǔ)義語(yǔ)用的變化由語(yǔ)言形式的變化引發(fā)的觀點(diǎn)。

1.“是VP不是”的反問用法與“發(fā)現(xiàn)-證言”立場(chǎng)表達(dá)

從前文的分析我們可以發(fā)現(xiàn)，認(rèn)識(shí)立場(chǎng)標(biāo)記“不是”總是顯示說話人對(duì)VP的強(qiáng)烈確認(rèn)態(tài)度，最典型的情況就是說話人借助“VP不是”向受話人表明或展示VP由一種（具備一定爭(zhēng)議性或不確定性的）斷言變?yōu)橐环N（有證據(jù)證明的）顯性事實(shí)，而正反問的反問用法也具有與之相同的表達(dá)功能，因此我們推斷認(rèn)識(shí)立場(chǎng)標(biāo)記“不是”與“是VP不是”的反問用法密切相關(guān)。

在邵敬敏、朱彥（2002）[6]以及王世凱、張亮（2017）的考察的基礎(chǔ)上，我們發(fā)現(xiàn)19世紀(jì)后期一些文學(xué)作品的對(duì)話中已經(jīng)出現(xiàn)了表達(dá)說話人“發(fā)現(xiàn)-證言”立場(chǎng)的“是VP 不是”和“VP不是”的典型用例。例如：

（15）何小姐道：“別動(dòng)他，等我給你團(tuán)弄上就好了。”說著接過來，把圈口給他掐緊了，又把式樣端正了端正，一面親自給他戴在手上，一面悄悄的向他笑道：“你瞧，團(tuán)弄上就好了不是？等要放他的時(shí)候，咱們?cè)俜拧？上Я藘旱模瑸樯趺礆兀俊保ā秲号⑿蹅鳌返?4回）

（16）陳孝一聽這話，說：“……（有刪略）今天我倒不是不叫你們眾位進(jìn)去搜，我這家里住著親戚呢，……”……（有刪略）有一個(gè)人騎著馬，來到陳孝門首，翻身下馬。這人說：“陳爺，我們來接你侄女、外甥女來了。”……（有刪略）他也真會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，當(dāng)時(shí)就說：“二位老爺，你瞧，我不是說瞎話吧？是我家里真有親戚住著不是？人家來接了。二位老爺先候一候，等我侄女他們上了轎子走了，你們?cè)偎眩@總可以吧？”黃老爺、陳老爺說：“就是罷。”（《濟(jì)公全傳》第176回）

例（15）中的“VP不是”可改說成“是VP不是”，例（16）中的“是VP不是”也可改說成“VP不是”，之所以可以互換，是因?yàn)檫@些用例中的“（是）VP不是”已經(jīng)不是有疑而問并要求對(duì)方回答的中性問（或測(cè)度問）了，而是用作反問，這可以得到三個(gè)方面的證據(jù)證明：

a.可以從話輪轉(zhuǎn)換以及后續(xù)話輪得到證明。如例（16）中的“是我家里真有親戚住著不是？”并不處于話輪末尾，說話人并未在此處交出話語(yǔ)權(quán)而是繼續(xù)說話，下一話輪“就是罷。”是對(duì)對(duì)方的提議表示贊同。b.可以從共現(xiàn)的話語(yǔ)成分得到證明。兩例中，“（是）VP不是？”小句之前都出現(xiàn)了“瞧瞧”“聽聽”“你瞧”等引導(dǎo)性話語(yǔ)成分，現(xiàn)代漢語(yǔ)用例中“你看（看）”更是和“VP不是”高頻共現(xiàn)（如前文例（4）、（6）等）。根據(jù)陳振宇、樸珉秀（2006）[7]，用來提請(qǐng)受話人注意的“你看”是一個(gè)現(xiàn)實(shí)標(biāo)記，受它管轄的小句只能是陳述或者反問，表明說話人已經(jīng)確證其內(nèi)容為事實(shí)（“看”“聽”“瞧”等詞語(yǔ)提示證據(jù)來自于這些感官途徑獲取的直接感知，這些動(dòng)詞所在語(yǔ)調(diào)單位是說話人向受話人展示證據(jù)），并且要求或希望受話人也加以確證。c.可以從前文語(yǔ)境得到證明。例（16）中說話人先前就做出了“我這家里住著親戚呢”的事實(shí)申明，當(dāng)有進(jìn)一步的事實(shí)（有人來接侄女、外甥女）證明說話人此前的預(yù)測(cè)或陳述時(shí)，說話人就會(huì)通過正反反問句向受話人表明VP的確然性并要求受話人予以認(rèn)可。

祁峰（2017）[8]指出，“語(yǔ)音性的焦點(diǎn)表現(xiàn)形式（如‘特別句重音’）能使正反問句從一般詢問句變?yōu)榉磫柧洌磸摹幸啥鴨枴兂伞疅o疑而問’”。對(duì)于以整個(gè)命題為轄域的“是不是VP”問句而言，當(dāng)“是不是”語(yǔ)音上弱化、語(yǔ)句重音在謂語(yǔ)上時(shí)表明謂語(yǔ)為疑問焦點(diǎn)；但當(dāng)特別句重音落在“是不是”（尤其是第一個(gè)“是”字）上面時(shí)，句子則很容易轉(zhuǎn)化為反問句。例如：

（17）比如說，什么是仁愛？你假如說仁愛就是不應(yīng)當(dāng)殺人，好，那么打仗的時(shí)候，你是不是要?dú)⑷四兀克砸菑默F(xiàn)實(shí)上舉例子，常常是相沖突，不一定一致的。

實(shí)際上，單獨(dú)構(gòu)成一個(gè)語(yǔ)調(diào)單位的“（我說）是不是”在《紅樓夢(mèng)》中就出現(xiàn)了表達(dá)說話人“發(fā)現(xiàn)-證言”立場(chǎng)的用法，此時(shí)“是不是”（特別是前一個(gè)“是”）承載特別重音，也應(yīng)該視為反問用法，這種用法也保留在現(xiàn)代漢語(yǔ)中。例如：

（18）黛玉笑道：“早知他來，我就不來了。”寶釵道：“我更不解這意。” 黛玉笑道：“要來一群都來，要不來一個(gè)也不來，今兒他來了，明兒我再來，如此間錯(cuò)開了來著，豈不天天有人來了？也不至于太冷落，也不至于太熱鬧了。姐姐如何反不解這意思？”寶玉因見他外面罩著大紅羽緞對(duì)衿褂子，因問：“下雪了么？”地下婆娘們道：“下了這半日雪珠兒了。”寶玉道：“取了我的斗篷來不曾？”黛玉便道：“是不是，我來了他就該去了。”（《紅樓夢(mèng)》第8回）

此例中，后到的林黛玉在發(fā)現(xiàn)寶玉也來了后表達(dá)了她和寶玉應(yīng)該“間錯(cuò)開了來”的觀點(diǎn)，而當(dāng)她發(fā)現(xiàn)寶玉疑似要離開的言語(yǔ)舉動(dòng)后，便隨即用“是不是”表明她發(fā)現(xiàn)了能夠證實(shí)自己此前言論的情況，即“我來了他就該去了”。

鑒于“是不是VP”與“是VP不是”的對(duì)應(yīng)性關(guān)系，我們認(rèn)為對(duì)于“是VP不是”疑問句式而言，賦予第一個(gè)“是”特別重音或刪略第一個(gè)“是”都是使它由中性問（或測(cè)度問）轉(zhuǎn)變?yōu)榉磫栍靡员磉_(dá)說話人“發(fā)現(xiàn)-證言”立場(chǎng)的手段。當(dāng)然，刪略只是一種簡(jiǎn)便的說法，由于第一個(gè)“是”的刪略，整個(gè)正反問句的句式框架也隨之消解，形成了“VP（陳述小句）+不是”的表達(dá)框架，一些原本和“是VP不是”語(yǔ)義不太協(xié)調(diào)的成分也能出現(xiàn)在“VP（陳述小句）”之中了（如表達(dá)預(yù)期的“果然”等）。另外，句尾的上升語(yǔ)調(diào)由非強(qiáng)制性變?yōu)閺?qiáng)制性要求。

2.“是VP不是”的測(cè)度問用法與“發(fā)現(xiàn)-推斷”立場(chǎng)表達(dá)《紅樓夢(mèng)》中還出現(xiàn)了一個(gè)值得重視的例子：

（19）探春便問：“測(cè)的是什么字？林之孝家的道：“他的話多，奴才也學(xué)不上來。記得是拈了個(gè)賞人東西的‘賞’字。那劉鐵嘴也不問，便說：丟了東西不是？” ……（有刪略）林之孝家的道：“他說：底下‘貝’字拆開，不成一個(gè)‘貝’字，可不是不見了？”（《紅樓夢(mèng)》第94回）

此例中的“VP不是”表達(dá)的是說話人憑借測(cè)字依據(jù)推斷“丟了東西”，標(biāo)示了說話人的一種“發(fā)現(xiàn)-推斷”立場(chǎng)。如果改說成“是丟了東西不是？”也能表達(dá)說話人的一種推斷，只是主觀確認(rèn)的強(qiáng)度明顯變?nèi)趿恕Ｓ捎诖死狈Α笆荲P不是”反問句適切語(yǔ)境的支持（雙方事先并不存在對(duì)VP真實(shí)性的爭(zhēng)議且受話人具有明顯的知識(shí)優(yōu)勢(shì)），因此只能理解為具有說話人明顯傾向的測(cè)度問。邵敬敏、朱彥（2002）用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)證明，“是不是VP”問句有明顯的肯定傾向，常用來表達(dá)說話人的某種推斷，而且其“信度”在不同的語(yǔ)用環(huán)境下呈現(xiàn)出強(qiáng)弱變化，因此我們認(rèn)為由表示說話人推斷的“是VP不是”問句到“VP不是”是一種強(qiáng)化說話人推斷信度的手段，應(yīng)視為強(qiáng)勢(shì)測(cè)度問，接近于反問，用來表達(dá)說話人的“發(fā)現(xiàn)-推斷”立場(chǎng)。

從表達(dá)效果來看，“VP（陳述小句）+不是”的表達(dá)框架能使說話者確認(rèn)VP的意圖表達(dá)得更為明確。這是因?yàn)椤笆遣皇荲P”或“是VP 不是”用于反問時(shí)，主要表達(dá)說話人肯定和確認(rèn)VP的意圖，但也可以表達(dá)說話人否定VP的意圖；用于測(cè)度問時(shí)，主要表達(dá)肯定傾向，但也可能表現(xiàn)出否定傾向，因此對(duì)其意義的解讀更依賴于語(yǔ)境。例如：

（20）張三是不是打了你？（轉(zhuǎn)引自祁峰，2017）

（二）認(rèn)識(shí)立場(chǎng)標(biāo)記“不是”立場(chǎng)表達(dá)功能的擴(kuò)展。認(rèn)識(shí)立場(chǎng)標(biāo)記“不是”立場(chǎng)表達(dá)功能的獲得以及擴(kuò)展都與其來源密切相關(guān)。前文分析已經(jīng)指出，“是不是VP/是VP不是”、獨(dú)立構(gòu)成一個(gè)語(yǔ)調(diào)單位并常出現(xiàn)在話輪之首的“（我說）是不是”以及本文重點(diǎn)論述的“（我說）VP不是”都是“是不是VP/是VP不是”正反問的反問用法，用來表達(dá)說話人發(fā)現(xiàn)確實(shí)證據(jù)對(duì)VP予以確認(rèn)并以此證實(shí)自己之前言論的認(rèn)知立場(chǎng)，即“發(fā)現(xiàn)-證言”立場(chǎng)，因此VP往往表現(xiàn)出強(qiáng)烈的合預(yù)期性。當(dāng)說話人發(fā)現(xiàn)得到確證的VP為自己相關(guān)的觀點(diǎn)、主張?zhí)峁┝俗C據(jù)的時(shí)候，那么說話人就可以借助對(duì)VP的確認(rèn)來證明這一相關(guān)觀點(diǎn)、主張的正確性和合理性，這時(shí)“VP不是”就發(fā)展出了“發(fā)現(xiàn)-證明”的立場(chǎng)表達(dá)功能。如例（16）中說話人“發(fā)現(xiàn)-證言”立場(chǎng)的表達(dá)正是依賴于對(duì)現(xiàn)實(shí)證據(jù)——“人家來接了”的發(fā)現(xiàn)，這是言談?wù)Z境中剛剛或正在發(fā)生的一個(gè)現(xiàn)實(shí)狀況，所以是一個(gè)得到確證的事實(shí)，說話人可以借助對(duì)這一證據(jù)性事實(shí)的確認(rèn)——“人家來接了不是？”來證明“我家里真有親戚住著”，這就形成了“發(fā)現(xiàn)-證明”的立場(chǎng)表達(dá)。另外，如果說話人認(rèn)為所論述的VP（包括復(fù)句形式所呈現(xiàn)出來的各種邏輯關(guān)系）具有自證性或者說不證自明的特點(diǎn)，那么說話人就會(huì)借助“不是”來標(biāo)記其確然性或常然性，傳達(dá)顯然如此或理當(dāng)如此的主觀態(tài)度，此時(shí)不涉及說話人知識(shí)狀態(tài)的改變，形成一種“事理認(rèn)識(shí)”立場(chǎng)的表達(dá)。

另一方面，表達(dá)“發(fā)現(xiàn)-推斷”立場(chǎng)的“VP 不是”來源于“是VP不是”的測(cè)度問用法，當(dāng)說話人認(rèn)為其推斷具有明顯依據(jù)和相當(dāng)?shù)目煽啃詴r(shí)，就會(huì)打破原有的正反問形式框架而借助反問格式“VP不是”來凸顯其推斷的超強(qiáng)信度。在社會(huì)交際互動(dòng)過程中，評(píng)價(jià)本身就是一種主觀性行為，針對(duì)受話人的負(fù)面評(píng)價(jià)尤其容易引發(fā)質(zhì)疑和反對(duì)，所以說話人為了強(qiáng)化其評(píng)價(jià)的信度，也會(huì)使用“不是”來標(biāo)記他的發(fā)現(xiàn)立場(chǎng)，用以表明其評(píng)價(jià)行為是有充分依據(jù)和顯性證據(jù)的，由此形成“發(fā)現(xiàn)-評(píng)價(jià)”立場(chǎng)的表達(dá)。

綜合本文主要觀點(diǎn)，“VP 不是”立場(chǎng)表達(dá)功能的來源及擴(kuò)展可以概括為下圖：

圖1 “VP不是”立場(chǎng)表達(dá)功能的來源及擴(kuò)展

本文在前人研究的基礎(chǔ)上，從交際互動(dòng)的視角考察了附著在陳述小句句尾表達(dá)確認(rèn)義的“不是”的立場(chǎng)表達(dá)功能，并認(rèn)為句尾“不是”是一個(gè)認(rèn)識(shí)立場(chǎng)標(biāo)記，用來標(biāo)記說話人的“發(fā)現(xiàn)立場(chǎng)”和“事理認(rèn)識(shí)立場(chǎng)”，這些不同類型的立場(chǎng)表達(dá)功能的核心語(yǔ)義基礎(chǔ)都指向VP的確證性和確然性。作為“是VP 不是”問句反問用法的一種顯性手段，“VP 不是”表達(dá)說話人的“發(fā)現(xiàn)-證言”立場(chǎng)，并由此衍生出“發(fā)現(xiàn)-證明”、“事理認(rèn)識(shí)”的立場(chǎng)表達(dá)功能；作為“是VP不是”問句測(cè)度問用法的一種信度強(qiáng)化手段，“VP不是”表達(dá)說話人的“發(fā)現(xiàn)-推斷”立場(chǎng)，并衍生出“發(fā)現(xiàn)-評(píng)價(jià)”的立場(chǎng)表達(dá)功能。這些發(fā)現(xiàn)可以證明對(duì)“不是”話語(yǔ)互動(dòng)功能的進(jìn)一步挖掘能夠幫助我們找出“不是”出現(xiàn)的適切話語(yǔ)語(yǔ)境并進(jìn)而解決其來源問題。同時(shí)，本文的研究也進(jìn)一步證明了反問和測(cè)度問之間的相通性以及二者之間界線的模糊性。