這個(gè)寒假，8個(gè)方法教孩子更禮貌

何欣洋

真正的禮貌不是做給人看的，而是該春風(fēng)化雨般融化到孩子的心田里。

禮貌可以反映出一個(gè)人的素養(yǎng)和修為，它也像一面鏡子，在這個(gè)人身上投射出原生家庭的影子。教孩子講禮貌，就好像叫他每天刷牙兩次一樣重要，講禮貌是每一個(gè)孩子的必修課。

交際不只存在于大人之間，孩子之間的交際雖不復(fù)雜，但也初見(jiàn)規(guī)律。如何讓孩子成為受人歡迎的小朋友呢？在即將到來(lái)的元旦和寒假里，你可以試試以下8個(gè)方法，幫助孩子變成更講禮貌的乖乖寶貝。

1.讓他人參與進(jìn)來(lái)。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候孩子更愿意聽(tīng)別人的意見(jiàn)而不是你的。試著尋求朋友、家人和老師的支持，鼓勵(lì)他們指出孩子的錯(cuò)誤并勸導(dǎo)。比如孩子在奶奶家的沙發(fā)上亂蹦亂跳，那就讓奶奶來(lái)勸說(shuō)孩子，讓她解釋說(shuō)在家具上蹦跳是不安全且不禮貌的。也可以在寒假的時(shí)候接朋友家溫和有禮貌的孩子來(lái)小住兩天，鼓勵(lì)孩子向榜樣學(xué)習(xí)。

2.使用積極的語(yǔ)言。有的父母會(huì)把孩子送到專門的禮儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或訓(xùn)練營(yíng)，希望孩子能得到良好的禮儀教育，這其實(shí)大可不必，因?yàn)榧依锞褪亲詈玫慕逃臻g。當(dāng)父母與其他人侃侃而談時(shí)表現(xiàn)得謙遜有禮，并且經(jīng)常用肯定的語(yǔ)言來(lái)贊美孩子的正確行為時(shí)，孩子肯定會(huì)做得更好。

3.不妨扮扮“丑”。當(dāng)你的孩子用不禮貌的方式打招呼、提要求時(shí)，你可以用滑稽、夸張的手勢(shì)及面部表情把句子重復(fù)一遍。但要記得，不要以譏諷和不屑的態(tài)度，而要加一些傻笑、呆萌的表情和動(dòng)作，孩子會(huì)忍不住發(fā)笑，這時(shí)就是教育他的最好機(jī)會(huì)啦！

4.角色扮演。在客廳或者小區(qū)的花園里，跟孩子來(lái)一次公共場(chǎng)合的情景對(duì)話。你們可以假裝是第一次見(jiàn)面的同齡人，也可以是等餐隊(duì)伍里的兩位顧客，或者是在超市里撞到一起的購(gòu)物者，教孩子如何輕松地自我介紹，如何為自己的疏忽跟別人道歉，如何大方地給別人讓路。

5.別忘了家庭聚餐。經(jīng)常一起吃飯的家庭通常更快樂(lè)也更有凝聚力。晚餐也是學(xué)習(xí)餐桌禮儀的最佳場(chǎng)合，比如學(xué)習(xí)如何使用餐具、禮貌咀嚼以及得體談話。當(dāng)然，家庭聚餐的場(chǎng)合也可以是飯館、酒店或者別人家，孩子往往會(huì)對(duì)新的菜肴興奮不已，并學(xué)著逐漸適應(yīng)新環(huán)境，同時(shí)鼓勵(lì)孩子贊美廚師，這是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重。

6.細(xì)微之處見(jiàn)禮貌。在收到禮物后，要寫一則深思熟慮的感謝短信;當(dāng)別人為你開(kāi)門的時(shí)候，一定要微微頷首清楚表達(dá)謝意;服務(wù)生點(diǎn)單離去前，一定不要忘了說(shuō)謝謝。這些禮儀，也許很多大人都不太在意，但會(huì)讓孩子在長(zhǎng)大成人后受益匪淺，幫他們獲得更好的評(píng)價(jià)。

7.教孩子辨別不禮貌。如果在商場(chǎng)或是公園里，你和孩子目睹了他人的不良行為，在事后一定不要放棄跟孩子交流心得的機(jī)會(huì)。“媽媽，剛才那個(gè)叔叔對(duì)問(wèn)路的老奶奶好兇啊！”這時(shí)候，千萬(wàn)別說(shuō)：“關(guān)你什么事？”而是要問(wèn)下去，比如：“寶貝，你為什么覺(jué)得他兇啊？”“如果是跟你問(wèn)路，你應(yīng)該怎么做呢？”

要善于跟孩子分析和討論各種情況，讓孩子提出他對(duì)各種情況的應(yīng)對(duì)方法，這不是無(wú)用的假設(shè)，這是必要的預(yù)演。

8.實(shí)踐促成完美。學(xué)習(xí)新東西的關(guān)鍵是重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù)，學(xué)習(xí)禮貌也是一樣，練習(xí)是很重要的。堅(jiān)持在生活中與孩子用10字文明用語(yǔ)交流：請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)。

同時(shí)，父母也要注意，當(dāng)一個(gè)禮貌的孩子固然招人喜歡，但要孩子發(fā)自內(nèi)心地展現(xiàn)禮貌才是最好的。不要通過(guò)逼迫孩子不停地跟人打招呼、夸獎(jiǎng)別人家的孩子或者讓孩子將珍愛(ài)之物拱手送人的方式來(lái)展現(xiàn)禮貌，獲取別人的贊美。否則孩子會(huì)對(duì)“講禮貌”這件事產(chǎn)生排斥感，情緒也會(huì)變得壓抑或自卑。