文/王瑾瑾,中石化第五建設有限公司
企業青年員工的思想動態與企業生產經營具有直接的影響。但是企業的工作具有點多面廣、工作任務多、工作壓力大等特點,因此很多企業的員工都出現了情緒上的不穩定和思想上的倦怠。只有實現企業內部和諧融洽,形成員工與員工、員工與公司、員工與客戶的良性互動,才能進一步優化生產經營,激發員工活力,促進企業的發展和員工的個人發展。
企業一些青年員工在面對強大的壓力和嚴峻市場環境的情況下,表現出對公司的前景展望心存疑慮,很多時候對上級交待任務的完成表現出信心不足的心態,更有甚者表現出一定的悲觀、喪氣和迷茫等。
部分青年員工在工作中缺乏年輕人該有的激情,工作的積極性和主動性不強。特別是工程建設企業的青年員工,長年奔波在外,整天面對裝置和合作單位,時常還會遇到合作單位提出無理的要求,對員工心理產生不利影響和心里負擔。一些青年員工認為自己與公司只是簡單的勞務關系,對于工作只是一味應付;還有一些青年員工不重視自身工作,抱著無所謂的態度進行日常工作,俗稱“混日子”,一旦有不順心不如意的情況,就遞交辭呈。
企業部分青年員工在遇到突發情況時有著良好的應急處理和應變能力,并希望在工作的同時能夠接受專業能力的培訓,拔高自己。但許多企業并沒有完善的培訓制度和體系,在缺乏引導的情況下,員工自己也是無從下手,這也容易導致員工的熱情下降,逐漸缺乏動力。
思想政治教育培訓不僅僅是對青年員工進行思想政治內容的培訓,還有思想政治工作者自身水平和員工自身水平通過不斷學習而提高。作為企業員工,必須對企業內有關工作的知識和經驗進行提煉、沉淀和吸收。有些企業員工在知識和經驗的積淀方面做的較好,但是缺乏部門和同事之間分享交流的機制,這使得青年員工進入企業初期學習業務、熟悉工作流程和積攢經驗的時候難以得到相關的知識,青年員工很難得到老員工的經驗積累,從而導致在出現錯誤時由于缺乏指點而吸收不到錯誤的經驗,在日后的工作中也會對同樣問題出現一錯再錯的情形。因此,企業應當對相關知識、經驗和技能進行整合梳理,建立企業內部知識系統,擴大知識共享的范圍,建立內部的知識共享系統,實現老員工的經驗技巧與深入工作的感受得到傳承。同時,也方便新入職青年員工對企業相關知識進行查詢和理解,逐漸掌握后在工作崗位上發揮更大作用。另一方面,企業也要通過建立監督機制對員工的學習情況進行掌握,對怠惰學習的員工要及時發現并進行疏導,并定期開展疑難解惑的培訓課和考核,貫徹工作知識的分享、學習、掌握和傳承。通過這些方法激發青年員工工作和學習的主動性、積極性,對以后各項工作的開展也具有推動作用。
剛進入企業的員工,由于個人閱歷、經驗、為人處事等方面的欠缺,容易在工作交流和人際交往方面出現問題,在受到挫折的時候會產生一些不好的心態變化,如自我懷疑、難過、沮喪等情緒隨之而來,進而導致思想不穩定、工作不踏實等不良情況的發生。做好企業青年思想政治工作也要從青年員工的心理活動出發,通過談話談心、例會等方式,讓青年員工抒發自己的想法,表現自己的情緒,在互動交流中促進溝通,了解員工的思想動態和各方面訴求。面對青年員工關注的焦點、熱點、難點要由上級管理進行匯總與梳理,在解決青年思想顧慮后更有利于日后思想政治工作的開展,促進思想政治教育穩步開展,真正為青年員工的觀念構建、心態調整起到促進作用。
積極尋求青年員工思想政治工作與日常的高效結合,形成科學、有序、完整的工序和職責明確、行事嚴謹、運轉靈活的思想政治工作體制,是加強青年員工思想政治工作有效方法。堅持思想政治工作與企業員工日常工作“一體化”、“同步化”運行,將思想政治工作納入日常工作管理范疇。繼續發揚經驗交流、創意分享、知識經驗積累的同時,堅持以人為本、拓寬思路、培育典型、求真務實的工作態度。根據企業青年員工實際情況,進行高效率、高頻率、促深入的教育模式,廣泛吸引廣大企業青年員工積極參與。鼓勵員工自主學習、高效學習,將過去受教育的方式從被動變為主動,推進青年員工的素質水平不斷提高,在平等交流中激發主動參與學習和經驗交流的積極性。根據不斷變化的環境及時調整策略,增強工作的主動性和預見性,從現象中發現容易觸發的隱形問題,從苗頭上予以遏制,把問題解決在萌芽狀態并及時做好相關記錄。對于廣大員工群體,要主動適應新時期的變革,創新思想政治工作方式,把思想政治教育的著力點在遵紀守規、愛崗敬業、提高專業技能幾個方面始終貫徹,不能懈怠,立足本職崗位發揮個人積極作用,以個人帶動或配合集體,最終齊心協力做好企業的長遠發展目標。
企業青年員工思想政治工作,要針對隨時可能發生的新情況、新特點,根據不同的環境與條件實事求是地去開展工作。要將企業青年員工思想政治工作與日常從事的工作業務有機結合,從實際出發,不斷為思想政治工作注入新的內涵。通過思想政治工作,強化企業青年員工的主觀意識、責任感、積極性和創造性。要及時把握員工的生活狀況思想狀態,找到符合時代發展規律的思想政治工作新方法、新舉措。