電大班主任工作點滴

鄒慧容

電大的班主任是聯系學校和師生的橋梁與紐帶，是學校進行教育改革的重要參與者和組織者，肩負著落實教學計劃、實現培養目標的重要責任。這學期開學接到學校教務處的通知擔任2018春中開2班的班主任通知。我非常珍惜這次當班主任的機會。接下來就按電大班主任工作職責開展相關工作。

一、熟悉本班的基本情況

我班共有學生75人，專科34人，專業行政管理;本科41人，法學8人，漢語言文學（師范方向）9人，計算機科學與技術1人，公共事業管理（衛生事業管理方向）1人，公共事業管理（學校管理方向）1人，行政管理7人，護理學2人，水利水電工程9人，漢語言文學1人，土木工程2人。

二、進行報名登記表、畢業證身份證核查、學歷查詢復核工作

對于專科的學生逐個核對報名登記表的信息全部正確，核對畢業證身份證信息其中余強和李松林無身份證復印件，向招生辦說明。對于本科同學逐個核對報名登記表的信息全部正確，在審核階段行政管理的陳楊，公共事業管理（學校管理）的湯成玉，漢語言文學（師范方向）的方樹麗3人資格需再審核，經過最終審核3人符合資格正式成我們電大的一員。在進行畢業證身份證核查時發現郭育鑫無身份證復印件。

三、通知學生建微信群

逐個電話通知學生告知我的電話聯系方式和微信號，要求學生加我微信，大班74人建立一個微信群，再分專業建立小群，這樣便于進行通知相關事宜，針對所有學生就大群通知，針對各專業的就小群通知，針對個人的就單獨通知每個學生都加微信最大的好處之一是收費方便，直接私信微信轉賬，金額，時間一清二楚，避免不必要的爭論，錢也不會弄錯。經過半個月的努力終于把每個學生都加了微信，并且把每個學生都拉入相應的群，微信群終于建好。

四、退學及轉專業的學生

雖然我們的學生都是成年人，但是也存在父母不了解子女和讀書的情況幫報名之后又無法進行相關學習，也有因為經濟原因暫時無法讀的，也有對專業選擇考慮不夠成熟的。我班有趙永杰和楊維東2人退學，夏年紅1人本學期暫不報考，王露雨，李濤，王燕3人轉專業。

五、通知學生進行圖像采集

在微信群通知學生進行圖像采集并大致確定采集地點，對在微信群沒有回復的同學再另行電話通知。確保每個學生都通知到。

六、學籍查詢

對我班所有學生在教學點平臺中央廣播電視大學教學管理系統上進行學籍查詢，全部無誤。

七、課程注冊

按各專業規則按建議開設學期為每個專業的學生做好中開教育課程注冊，并把注冊的情況交給教務處相關人員確認報考中開科次398科，計算機網考為41人次。在課程注冊的同時收取學生考試費。截止目前考試費全額收取。

八、督促學生在國家開放大學學習網上學習完成相應的學習任務

按照課程注冊通知每個專業的每個學生進行學習。這個是工作的重點之一，由于這是第一個學期，有好多同學對于電大學習的模式純粹不懂。首先通過微信群發國家開放大學學習網學生使用手冊讓學生熟悉怎樣使用國家開放大學學習網，對部分基礎薄弱的學生多次耐心的輔導。由于專業多，學生多工作雜，這部分工作完成起來特別吃力，最后通過自己的努力還是把工作理順了，通過微信群不定時的督促和輔導學生完成相應的學習任務，由于現在的班主任工作與以前有變化，還需要不斷的學習。

九、形成性考核管理。

組織督促學生完成基于網絡的形成性考核，提高學生形成性考核的完成率，這個過程特別相對來說是最困難的，因為我們的學生絕大多數都是在職的，由于本身工作特別忙，所以在完成形成性考核時，通知很多次都沒有做，還有個別學生電話無法聯系，微信也不回，還有個別學生不能熟練使用電腦，只有遠程視頻指導完成作業。最后有三個學生因為工作太忙形成性考核任務一任務二沒有按時完成，不過其他的總體完成情況良好。

十、教材的領取和發放

根據課程注冊情況到書庫按專業領取學生本學期的教材并按時發放教材并登記。

十一、協助推進成立阿壩廣播電視大學學生會

為了加強學生的自主管理，充分發揮學生的主體作用，培養鍛煉學生的能力，吸納優秀學生參與學生日常工作的管理，促進學生與教職員工間的溝通與團結，經學校黨委、行政研究決定成立阿壩廣播電視大學學生會，為了盡全力支持工作，雖然在成都住院但還是盡最大努力動員51人入會，后期還會加強此項工作，有1人競選學生會干部。

十二、期末考試管理

在微信群里通知學生期末考試的時間地點及需要帶兩證一單（身份證，學生證，考試通知單），讓學生在群里回復，沒有回復的學生再逐個打電話通知確定考試相關事宜。并在群里耐心解答關于考試的相關問題。有的學生不知道學校的位置，通過微信給所有學生發學校的位置便于學生快速準確的找到學校，這是科技給我們帶來的便捷。提醒學生認真復習，并對學生進行考風考紀教育，杜絕違紀問題發生。

十三、自我提高

注重自身素質的提高，努力謝謝現代遠程教育理論和現代教育教學技術，提高計算機應用能力，能用計算機和手機進行日常管理工作，能夠通過計算機網絡熟悉地查閱網上教學資源，能與教師和學生進行網上交流，并能為學生提供網上學習技能指導。牢固樹立“以學生為中心”的思想，關心學生，愛護學生，做學生的知心朋友。經常深入到學生中間，及時了解和掌握學生思想、學習、工作、生活方面的情況，有的放矢做好思想教育工作。

班主任工作事情多事情雜，需要細心、耐心、用心，由于工作經驗不足在有的方面做得不夠好，在今后的工作中我會虛心學習相關的知識更好的為學生服務，使學生在規定的時間內都能拿到畢業證。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，相信自己在接下來的時間工作做得更細更好。