文/蔡旻甫,攀枝花學院公共實驗教學中心
目前時代背景下學生都會到計算機實驗室來使用計算機學習各類計算機課程,隨著信息技術以及科學技術快速發展,計算機得到廣泛應用,大多數學校都為學生設置計算機課程,導致計算機設備使用頻率大幅度提升,大學計算機實驗室向大學生開放使用同時還是存在諸多困境,如何有效解決困境以及促使計算機實驗室健康穩定發展是值得思考的問題。
針對目前各個大學計算機實驗室管理情況進行分析,大多數計算機實驗室缺乏完善科學合理的管理制度,同時嚴重忽視了安全管理工作,雖然某些大學實驗室管理過程當中投入大量的財力、物力、人力等,但是,大學計算機管理效果還是不夠理想,由于普遍缺乏對實驗室安全管理觀念,同時缺乏建立健全管理制度,另外沒有將安全措施做到位,這樣導致計算機實驗室之中存在著諸多安全隱患因素,直接影響計算機實驗室健康、穩定的發展。
針對大學計算機實驗室進行分析發現,目前大多數管理人員素質偏低,同時專業水平較低,在計算機實驗室管理的過程當中涉及諸多方面內容,其中,不僅要對計算機故障進行排除,同時還要針對硬件進行維護安裝,同時還要針對實驗室資料進行科學合理收集等等,所以計算機實驗室管理任務較重,同時事務繁雜,工作人員負擔較重以及壓力較大,這需要相關計算機實驗人員不但需要掌握計算機專業知識,而且要具備比較良好動手能力以及高度職業敏感性、責任感,要求相關人員端正好工作態度,同時要切實做好計算機實驗管理工作,但是計算機實驗室管理過程之中缺乏專業性維護人員,這樣導致計算機出現較大故障,對于正常教學活動開展會造成不良后果,另外,由于受到社會待遇、環境管理體制等諸多方面因素影響,高校計算機實驗室難以挽留以及吸引高素質人才,同時很容易導致人才流失。另外,大多數計算機實驗室管理人員缺乏高度責任感,沒有對于計算機實驗室安全管理工作引起高度重視,導致計算機實驗室難以發揮其有效功能。
針對目前計算機實驗室進行分析,大多數設備比較老舊,一般都是一些已經淘汰的設備,另外由于計算機實驗室都是向全體師生開放,學生以及教師上機次數多,同時人員流動性大,這樣會導致計算機設備經常會出現各種類型故障,例如,經常會出現內存條損壞、硬盤損壞、主板插槽不良等諸多問題,除此之外,由于計算機老化等問題很容易導致火災或者引發漏電等,這樣造成較大安全隱患,除此之外,學生在上課的過程當中,經常會使用U盤以及移動硬盤等下載學習資料,但是一些U盤或者移動硬盤沒有經過殺毒之后進行使用,這樣可能會導致計算機感染病毒,另外某些學生還可能會在計算機安裝各種不明軟件等等,會導致計算機出現病毒,甚至會造成網絡癱瘓或者系統癱瘓問題。
大學計算機實驗室管理過程當中,應當提升相關計算機管理人員業務能力及業務素質,除此之外,實驗室計算機管理工作較復雜,工作人員負擔較重。另外,計算機實驗室管理過程之中經常會出現各種突發性情況。另外,對于目前計算機實驗室管理人員而言,一方面需要對問題進行有效解決,另一方面需要具備專業計算機知識,一旦發現計算機的設備出現故障,要求相關工作人員可以及時采取措施進行處理,只有這樣,才能夠切實保障教研、教學活動可以得到順利開展。除此之外,由于計算機更新速度較快,對于目前主管計算機的部門而言,應當給計算機實驗室管理人員提供更多學習機會,促使這些人員可以及時了解最新技術以及最新設備,只有這樣,才能夠促使計算機實驗室管理人員專業能力以及綜合素質得到全面提升。除此之外,對于目前大學計算機實驗室管理人員而言,還需要積極主動參加各類業務培訓。積極主動參加資產管理培訓,網絡安全培訓、教學平臺管理培訓以及消防安全演練培訓等,只有這樣才能夠進一步提升計算機實驗室管理水平以及管理能力。
在目前計算機實驗室管理的過程當中,應當建立健全較為全面和完善管理制度,這是做好實驗室管理工作的基礎和前提,要采取現代化管理方式促使計算機實驗室管理工作可以日益實現制度化以及規范化。
計算機實驗室應當注意及時更新硬件、軟件設施,要保障計算機實驗室用電安全管理,應當切實地將照明電路和計算機電路區分開來,另外計算機使用過程當中要避免學生私自動電源,嚴禁電源接入私人的設備,切實保障計算機安全性,除此之外,對于設備使用年限應該進行明確,某些老化設備要進行及時更新以及淘汰,保障實驗室教學活動可以正常穩定地開展,還要對計算機設備要及時進行檢測,如果出現問題要及時采取措施進行維修,加強日常管理工作以及維修保養工作,避免出現較大安全隱患,同時還應當對計算機系統及時安裝安全補丁,同時安裝殺軟工作做好殺毒工作,防止病毒感染。
綜上所述,大學計算機實驗室管理的過程之中還是存在諸多問題,主要問題包括制度管理不夠到位、管理人員素質偏低、硬件老化以及故障率高等。為了提升大學計算機實驗室管理水平,應當要及時更新軟硬件設施、建立實驗室管理制度以及培養高素質管理隊伍。