這一路的芳華
——記河北省邯鄲市中華橋小學校長馮建芳

陸 寧

一個人想要快樂生活，首先就要選擇一份自己喜歡的工作。做自己喜歡的事情，會不斷迸發出思想與智慧的火花，會在不懈的追求和擔當中，闖出一條快樂之路。馮建芳就是在自己喜歡的教育百花園中，春耕、夏種、秋收、冬藏，收獲了一路的芳華。

馮建芳校長

逢山開路

1995年，馮建芳幼師畢業，重新回到邯鄲市中華橋小學。說她“重新回到”，是因為這里是她的母校，又成為她職業生涯的起點。正所謂，不忘初心，圓夢“中華”。

馮建芳的第一個工作崗位是大隊輔導員。美術專業畢業的她，用一支支無形的畫筆，把學校的少先隊工作裝點得五彩斑斕。

學校地處邯鄲市中心城區。邯鄲，在戰國時曾是趙國都城，歷史悠久，文化底蘊豐厚。其中，成語典故是這里文化脈系中一顆璀璨的明珠。“胡服騎射”“邯鄲學步”“黃粱美夢”“負荊請罪”等和邯鄲有關的膾炙人口的成語典故，多達1500多條。漫步在邯鄲的街頭巷尾，學步橋、回車巷、武靈叢臺、胡服騎射雕塑、荀子雕塑、羅敷雕塑等，無不讓人感到這座國家歷史文化名城的魅力所在。

如何挖掘家鄉豐富的文化資源？馮建芳從成語文化入手，帶領隊員們開展了許多富有地域特色的少先隊活動。從“我的成語我來演”情景劇表演到“祖國騰飛我驕傲”主題隊會；從“叢臺公園尋古跡”到“沁河污染大調查”……一個個鮮活的隊活動讓隊員們從心底升騰起無限的光榮感與自豪感。

學校的藝術教育成果突出，在省市乃至全國各級各類大賽中頻頻獲獎。馮建芳以藝術教育活動為突破口，引領師生邁上了一個又一個新的臺階。

比如，舞蹈《獅舞中華》獲選在河北省少兒春節聯歡晚會上表演。一群對舞蹈充滿熱情的隊員在馮建芳的帶領下克服重重困難，過五關斬六將，一舉拿下金獎。“舞蹈中有大量的摔倒、翻滾、摩擦膝蓋的動作，編排這個舞蹈的初衷就是讓更多的隊員明白，在生活中，無論遇到什么困難，都要勇往直前。”馮建芳總結道。

教師節，馮建芳帶領教師書寫“中國夢、教育夢、我的夢”

多年來，馮建芳堅持“曉之以理、動之以情、施之以愛，幫助隊員健康成長”的工作理念，把少先隊活動與德育工作融為一體，并著力讓“成‘才’教育”上升為“成‘人’教育”，將“以智育為重心的應試教育”改變為“以德育為重心的素質教育”。

馮建芳認為，培育優秀隊員，離不開優秀輔導員。為此，她大力加強輔導員隊伍的專業化建設。在她的帶領下，學校建立起一套中隊輔導員管理機制，規范了中隊輔導員的配備、選拔和培訓，明確了督促、考核、激勵等一系列辦法，逐步實現了少先隊工作目標明確、標準清晰、考核得當、運轉有序。

建功立業

經過15年在大隊輔導員崗位上的錘煉，2010年，馮建芳成為校長。雖然職務變了，但她對星星火炬事業的堅守沒有改變。從此，她左肩扛著追求，右肩扛著責任，這位“鏗鏘玫瑰”的人生膠片上，繼續記錄著執著的奮斗。

在“厚德博雅，行健致遠”校訓的指引下，馮建芳圍繞“博雅教育”的核心教育理念，運用“主體·活動·體驗·發展”的德育工作模式，從“厚德”“廣博”“行雅”三大層面，積極組織隊員們開展博雅教育實踐活動，培育全面發展的“博雅好少年”。

如何培養“厚德”？依托豐富多彩的活動，馮建芳教育隊員們要心中有他人，要愛國守信、悅己容人、樂于助人：“我為父母做點事”活動，讓隊員們感恩父母、傳遞孝心；“我為社區獻一策”活動，讓隊員們以社區小主人的身份，為社區建設和他人服務；“我當一天小主管”活動，引導隊員們以中隊主人的身份，嘗試進行中隊自主管理……

腹有詩書氣自華。只有博覽群書，才能擁有豐富的學識和涵養。為了培養隊員們“廣博”的氣質，馮建芳借助叢臺區文教體局發起的“讀·寫·誦”工程，帶領全校師生，以讀引讀、以讀引說、以讀引寫，每日進行朝讀、午誦、暮醒，每周上一節自主閱讀課，每月開展一次讀書交流活動，營造出了“大閱讀”的學習氛圍，讓書香充滿校園。如今，“讀書小博士”已成為最令隊員們感到光榮的稱號之一。

實現“行健致遠”，既要“讀萬卷書”，也要“行萬里路”。馮建芳充分利用綜合實踐課時間，邀請家長與孩子共同開展“行雅”綜合實踐活動。他們走進博物館、“邯鄲——成語之都”等地，在參觀、學習中，引導隊員們熱愛家鄉，從小樹立建設家鄉的遠大理想。

馮建芳（后排中）和隊員、輔導員一起開展活動

怎樣培育“博雅好少年”？在“博雅好少年”評比主題教育月活動中，馮建芳廣泛征求意見，反復與輔導員和隊員們討論后，確定了“集合雅、課堂雅、著裝雅、說話雅”的具體標準，并在校園里設立了“校園文明禮儀崗”“中隊雅行監督員”“小小安全員”等多個“博雅·行”監督崗位，鼓勵隊員們在參與校園管理的過程中進行自我教育 ,爭做“博雅好少年”。

一路芳華

在馮建芳的帶領下，學校近幾年碩果累累：先后被評為“全國紅旗大隊”“河北省德育先進校”“邯鄲市德育示范校”“邯鄲市綠色學校”“邯鄲市校園文化建設先進學校”“邯鄲市雙愛好先進學校”等。馮建芳也憑借著多年的奮斗和積累，榮獲了“全國素質教育榜樣校長”“全國創新教育先進個人” “河北省骨干校長”“河北省十佳少先隊輔導員”“邯鄲市首屆青年之星”“邯鄲市最美女性（三八紅旗手）”“邯鄲市新長征突擊手”等榮譽稱號。

面對這么多榮譽，馮建芳平靜地說：“榮譽是過去時，重要的在未來。”

“馮”山開路，“建”功立業，一路“芳”華，是馮建芳24年的教育之路。未來，在這條道路上，她還將繼續綻放芬芳。

馮建芳和隊員們在一起