唐僧高徒上初三

王雨

話說唐僧師徒從西天取了真經后，唐僧覺得徒兒們應該多長些知識，便讓他們穿越時空，來到21世紀某市某校的初三插班。

一個星期過去了，他們都相安無事，可10天過后，唐僧收到了一封快遞信，信上寫道——

師父：

俺老孫受不了了，作業(yè)多如牛毛，卷子一張還沒做完，另一張又向俺撲來，俺真的快瘋了！俺好想回花果山當俺的齊天大圣，那日子，還真爽！師父，俺不想再待在這兒了，快救救俺！

唐僧看完信，氣不打一處來：“這猴頭，八成又要耍猴性子了，我得再給他念念緊箍咒。”

“丁零零……”電話鈴響起。唐僧拿起話筒，沙和尚的聲音從遠方傳來——

“師父，初三的日子苦呀！七科的老師輪流坐班不說，只要課上犯了點小毛病，就要被請去‘喝咖啡。每天作業(yè)做到很晚，弄得我手酸背痛的，二師兄也天天吵著要回來，可……不好！班主任來了！不能多說了?！?/p>

唐僧剛準備去看個究竟，八戒跌跌撞撞地進來了：“師父，俺……俺是逃出來的，這初三讓俺老豬睡眠嚴重不足，每天5點起床，晚上11點30分才睡。這……這哪是豬過的日子？所以，俺就逃了出來，師父，還是讓八戒我回高老莊當上門女婿吧！”

“善哉！善哉！”唐僧對八戒說，“明天上午貧僧就去那里調查一下，然后再作計較?！?/p>

（指導教師 ?于娟娟）

【評點】

作者憑借天馬行空的想象，巧妙構思，續(xù)寫了唐僧師徒四人取經回來后，師父命悟空三人穿越到現代讀書的故事。文章通過悟空給師父的親筆信、沙和尚的訴苦電話以及八戒逃跑回來與師父的對話，既直接展現出徒弟三人苦不堪言的學習生活，又間接反映出當前初三學生學習生活的緊張狀況。全文語言生動詼諧，讓讀者在忍俊不禁的同時，還能對當代的教育現狀有所思考。