麥淇琳
西晉時期,有個小男孩進入一家私塾上學。男孩十歲時,西晉國風盛行玄理,男孩也隨之迷上了哲學。老師和同學雖然十分欣賞男孩的哲學觀點,可時間一長,有些同學受不了被他纏住不放,對他避而遠之。
這天下課,男孩的鄰桌正準備離開,男孩抓住對方要繼續討論。“母親還等著我回家呢。”同學拒絕道。男孩不想錯失這個機會,試圖說服對方:“我們可以一邊走一邊討論啊。”看到男孩擋在面前,同學急了,他一把將男孩推倒在地:“我知道你很厲害,但我就是不想跟你討論了。”
男孩從地上站起來,既沒有發怒,也沒有怪罪于同學,反而臉色不變,舉止如常地跟對方鞠了一躬,回到座位上。私塾先生感到很納悶,便問男孩:“人人都會因為別人犯了錯,違背自己的心愿或打亂了自己的計劃而感到惱怒。你是如何做到毫不動怒,還彬彬有禮的?”
男孩微笑著回答:“是我先沒有想到自己的行為會給別人帶來煩惱,這是我的過失,我應該多替別人著想,又怎能再怪罪他人呢?”“可同學動手推倒你,難道你的心不會感到很受傷嗎?”先生問道。“人跌倒了過一會兒就不覺得疼了,可如果我斤斤計較,就會為自己帶來憂慮,情緒也越發暴躁。這時計較就成了折磨自己的利器,這才會令我更受傷。”男孩微笑著回答。
私塾先生聽了連連點頭,認為男孩將來必成大器。多年后,男孩因善言玄理受到當朝皇帝的賞識,而他在為人處世中顯現出的豁達心胸更令百官嘆服。他就是西晉時期的散騎郎——裴遐。
(選自《生命時報》)
【談古論今】
裴遐在被同學推倒以后,不僅沒有生氣動怒,反而寬容對方、理解對方,并且能夠自我批評,找出自己存在的錯誤,這體現了他豁達的心胸和極高的修養。