微信公眾平臺在高校圖書館閱讀推廣中的實施

◎馬艷玲

（山東大學圖書館 山東 濟南 250061）

一、微信公眾平臺在高校圖書館閱讀推廣作用

高校圖書館微信公眾平臺申請主體是高校，主要以學校圖書館全程或簡稱命名，是線下實體圖書館的線上拓展和延伸。目前，高校圖書館微信公眾號主要以訂閱號和服務號為主，因為訂閱號不受發文限制，所以大部分高校都以訂閱號為主。對于高校圖書館而言，開通圖書館微信公眾號平臺的目的就是想要借助移動互聯網的便捷優勢，及時向學生用戶群體推送通知通告、服務功能、熱門話題、服務活動、講座信息、新書信息以及借閱相關資訊服務等等，滿足學生群體的求知欲需求，營造和提升學校的學術氛圍。高校圖書館微信公眾平臺閱讀推廣是一種輔助傳統圖書館閱讀的方式，對高校圖書館發展有著積極意義。

二、微信公眾平臺在高校圖書館閱讀推廣問題

（一）內容缺乏有效嚴格管控

當下高校圖書館微信公眾平臺在閱讀推廣過程中，對內容缺乏有效的管控。微信閱讀因為隨意性較強，碎片化明顯，所以平臺制作的內容嚴謹性不如書籍資料。微信閱讀和傳統的紙質閱讀有很大不同，紙質閱讀嚴謹性強，所以紙質書籍圖文內在邏輯、用語更為講究，因為會考慮到紙質圖書可能使用很久，甚至幾十年上百年之后還會傳閱。但是微信公眾平臺內容不同，今天傳播推廣的內容可能下個星期就無人問津了，具有很強的時效性。在這種閱讀心理的影響下，高校圖書館也就認為沒有不要花太多時間精力在制作微信公眾平臺內容上，管控也就自然不會像對紙質傳統書籍那么嚴格。……