青春碎片

張若塵

一

高三青春是什么樣子，每個人都聽了太多，看了太多，無論向往、恐懼或留戀，只有親身走過，才明白屬于自己的高三青春是什么樣子。我一直覺得，許多時光讓人留戀，并不一定在于轟轟烈烈、驚天動地，或許美麗更多存在于平常細碎的歡聲笑語、痛苦和氣憤等點點滴滴中。我更喜歡用文字記錄生活的片段，分享給他人，留給未來的自己感慨。我在經歷，千萬人在經歷，青春每天都在上演。我一直相信：細節中見真情，瑣碎中見人心，平淡中現人性。

二

周一下午班會，班主任問我們：“近來發生的大事是什么啊？”“金庸先生去世了！”我們大聲回答。班主任愣了下，似乎是沒有聽到她想要的答案。然后她突然開始感慨她當年上高中時在同學家看《射雕英雄傳》的經歷。最后她說了一句：“現在‘80后‘90后為什么這么懷念金庸先生呢？說白了，許多人都在紀念自己的學生時代，懷念當年老師在講臺上講課，自己在抽屜里偷看金庸小說的經歷嘛！”全班大笑……

三

我們中午吃飯時要看新聞，以了解國內外發生的事，增長見識。有一次看新聞，講了陜西的一個小孩子被繼母折磨虐待，顱骨75%受損，肋骨斷了兩根，兩個視網膜脫落……各種帶傷口的照片一張張展出，我旁邊的女生說了無數次“天吶，怎么能這樣”，還有個同學只吃了幾口飯便吃不下去了，難受……

四

之前有個同學，上體育課和大家打籃球，恰好有兩個女同學來到籃球場說來看男生打球。他注意到了，在所有人注視下，拿著球打了雞血一樣直沖籃板，起跳，然后，“咚”一聲躺地上了，球都飛了……哈哈哈哈，你可以想象那種尷尬嗎？我們永遠忘不了那個場面！

五

中午在教室里上自習，是有些難受的，因為要睡覺只能趴在桌子上。有一天，我還沒睡，突然一陣悶響傳來，我抬頭，發現我前面的男生在打呼嚕，那可謂是驚天動地，在宿舍里打也就算了到教室里還打，我實在憋不住笑噴了。我環顧四周，看到無數人被吵得睡不著后盯著他的眼神，哎，為下課后的他默哀……

六

周二下午，因為領導來驗收文明單位，學校提前組織大掃除。可有一點讓我感到十分無語，為什么連花壇里的落葉還要掃出去？南京都推行落葉不掃政策了，為什么我們學校就不能讓學校更自然一些呢？落葉，況且是花壇里的落葉，算是垃圾嗎？為什么我倒覺得落葉繽紛更美麗呢？

七

我喜歡偶爾望著窗外發呆。三四個星期的時間，我看著樓前的楊樹從最茂密的翠綠，到陽光下的金黃，如今只剩下無數的枝條在風中搖晃，甩動著僅有的兩三片葉子。每一次看向窗外都覺得時間過得好快，離高考只有兩百天左右了。

八

我只聽說過好多名人因為抑郁癥自殺，但并未接觸過。我不知道到底什么是抑郁癥，有時候自己不想說話，只想沉默發呆，讓思想亂跑，帶來些難受的感覺，便會覺得抑郁癥患者估計也是這樣。

九

我很喜歡大家在晚飯后大聲背書。因為其他人大聲背書時，我就可以隨便唱歌了！周三晚飯后，大家又開始背書，而我和同桌一起邊唱著歌，邊寫作業，唱著唱著就唱到《南山南》了。我們剛進入副歌“南山南——”班主任從后面走到我們旁邊！

“嗯——南方經濟開始超過北方，經濟重心從此逐漸南移……”機智如我！

十

誰都知道高三學習生活忙碌，體育課自然會很少，一周一節。我們真的超級珍惜每節體育課，可是最氣的是連珍惜的機會都沒有。開學四個月，上了四節體育課！每次都因為老師開會、學校聯考各種“人禍”取消，如果沒有“人禍”，那80%會有“天災”——下雨。好不容易把我們的體育課從周二下午調到周三下午，當周，周二晴天，可周三又下雨！我們只好獲得體育老師批準后放籃球比賽視頻看，剛看一會兒，班主任進來，說了句：“都高三了，咱們班沒有這樣的先例，不就上不了一節體育課嘛！”啊——我只好調侃：“干什么呢都？我們班沒有上室外體育課的先例！”

十一

年級讓每個同學都為自己的高三定一個目標，也就是想上的大學。之后會將各班的目標大學印出來貼在每班教室外面的墻上。但要讓班主任先把所有人的目標大學按985、211之類的等級排好順序。全年級只有我們班沒有排，因為我們班主任給我們說，她認為夢想不分高低，無論985、211還是普通一本，都是一樣的夢想。鼓掌！

十二

年級將各班的大學目標貼到墻上當晚，晚自習下課后，我和同學回宿舍時，我讓他和我一起看看×班××的。我滿心緊張地和他站在其他班的教室外面，超級著急，找到后我趕緊裝作什么都沒做走開了，心里像做了什么虧心事一樣。其實那時走廊上已經沒幾個人了，后來想起來自己真好笑。但這不重要，重要的是我看到了她的目標。