如何有效開展幼兒園社區活動

劉建鳳

(江蘇省蘇州高新區惠豐幼兒園 江蘇蘇州 215151)

社區活動是指利用家庭、社區資源(自然環境、人文景觀、公共設施、普通勞動者、單位及公益活動等)開展的學習、游戲等活動。

一、幼兒園開展社區活動的價值

《幼兒園教育指導綱要(試行)》提出，要“充分利用自然環境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學習空間。”“幼兒園的教學活動既要貼近幼兒的生活，又要有助于拓展幼兒的視野和經驗?！鄙鐓^是幼兒成長的重要環境，蘊含著豐富的教育資源。這些資源很多都貼近幼兒的生活，是幼兒接觸現代生活的源泉[1]。社區活動既能為實施相關主題活動提供真實的場景，又是帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經驗的活教材，可以讓幼兒獲得班集體學習活動中沒有的體驗。因此，社區正在幼兒教育中扮演著越來越重要的角色，依托社區資源將是幼兒教育發展的必然趨勢。

二、幼兒園開展社區活動的選材

社區資源很豐富[2]。如何巧妙地把社區資源利用起來，需要老師在活動前有目的、有計劃地設計、篩選。

(一)結合主題課程選擇社區活動的內容

在園本課程“古運河”的教學中，筆者充分利用了幼兒園附近的京杭大運河這一自然資源，帶領幼兒走近運河，近距離觀察、感受運河的風光等。在主題課程“交通工具”的教學中，筆者帶領幼兒來到馬路邊，觀察馬路上的車輛、信號燈等。

(二)結合節日選擇社區活動的內容

開學初，在元宵節來臨之際，筆者結合元宵節，開展了去社區超市買食材回園做元宵的活動?！?br>