協同護理模式應用于老年糖尿病護理中的效果觀察

朱淑玲

（河北省衡水市阜城縣人民醫院，河北 衡水 053700）

糖尿病為近年來臨床中發病率較高的代謝性疾病，尤其是在老年人群體中的患病率較高。隨著血糖水平升高將對患者神經系統、血管以及重要臟器等形成嚴重影響，特別是糖尿病相關并發癥的產生對于患者身心健康產生嚴重影響[1]。除此之外糖尿病具有病程時間長的顯著特點，許多患者隨著治療時間延長其依從性不斷降低，嚴重影響患者血糖水平控制效果，而加強科學的護理干預至關重要，本文旨在分析對于老年人糖尿病患者采用協同護理模式的臨床效果。

1 資料與方法

1.1 一般資料

抽取院內自2018年1月～2019年1月的86例老年糖尿病患者，以數字法隨機分組。觀察組：46例，男25例，女21例；年齡63～82歲，平均（71.6±1.5）歲，糖尿病程2～19年，平均（5.6±1.1）年。對照組：40例，男22例，女18例；年齡61～85歲，平均（70.9±1.8）歲，糖尿病程2～17年，平均（5.4±1.4）年。兩組線性資料比較，差異無統計學意義（P＞0.05）。

1.2 方法

對照組老年患者在其治療期間配合常規護理，即做好老年患者的服藥指導、日常飲食指導以及運動規劃等，觀察組在該基礎上開展協同護理，措施有：（1）首先需要對老年患者的一般臨床資料以及家庭情況等進行詳細了解和分析，根據患者的自我護理能力、血糖水平、依從性以及家庭支持情況等為其制訂具有個體化的協同護理方案。在老年患者治療過程中充分發揮患者自身及其家屬的作用，培養患者良好的自我護理能力，使患者及其家屬盡可能地參與到護理工作當中，還需要向患者及其家屬詳細講解協同護理模式的有關知識，包括該護理模式的開展方法、臨床效果以及配合方式等，提高老年患者認知及依從性，為之后的護理工作開展奠定良好基礎；（2）在患者護理機期間加強同患者及其家屬的有效溝通，詳細了解患者治療期間的具體需求，同時通過開展聽覺教育、視覺教育以及觸覺教育對患者開展科學的健康宣教，向其普及糖尿病的疾病知識、用藥知識以及治療知識等，特別是重點強調治療期間的注意事項，進而強化老年患者對于糖尿病的認知和了解；（3）強化患者飲食管理，飲食中以高纖維及高蛋白食品來代替高脂肪以及高糖分含量的食品，同時為其制定科學的運動計劃表，鼓勵患者堅持適量的運動鍛煉，同時逐漸養成科學規律的生活習慣；（4）加強老年患者的心理疏導，幫助其盡快緩解內心負性情緒，同時給予老年人充分的鼓勵及支持，鼓勵患者之間進行相互監督和相互教育，充分發揮患者自身的積極作用，同時提高患者家屬在護理過程中的配合度。

1.3 評價標準

比較兩組干預前后血糖指標的控制情況。

1.4 統計學方法

研究的相關數據均以軟件SPSS 17.0進行統計和分析，其中均數標準差通過（±s）描述，行t檢驗和x2檢驗，P＜0.05代表差異之間有統計學意義。

2 結 果

2.1 兩組血糖指標對比

觀察組護理前空腹血糖為（10.16±2.04）mmol/L，餐后2 h血糖為（12.95±2.53）mmol/L，對照組分別為空腹血糖（10.21±2.13）mmol/L，餐后2 h血糖（12.87±3.05）mmol/L，差異無統計學意義（P＞0.05）；護理干預后觀察組的空腹血糖為（7.02±0.13）mmol/L，餐后2 h血糖為（9.14±0.26）mmol/L，對照組空腹血糖為（9.21±1.01）mmol/L，餐后2 h血糖為（11.04±1.53）mmol/L，差異有統計學意義（P＜0.05）。

3 討 論

協同護理是臨床中新型的護理模式，在該護理模式中旨在充分發揮患者及其家屬的自我護理能力，促進護理質量的持續性提升，同時強調護理過程中的協同作用，充分發揮護理人員在患者護理過程中的教育、協調以及支持等角色功能，能夠使患者及家屬的被動護理狀態轉變為主動護理狀態，有助于提升患者自我護理能力[2-3]。將其應用于老年人糖尿病患者的護理中，能夠充分發揮老年人的自主能力，對于改善其依從性以及提高血糖控制效果有積極的促進作用，并且從本次對比結果來看觀察組的依從率高于對照組，同時護理干預后空腹血糖及餐后2 h血糖的下降幅度均高于對照組，也進一步證實協同護理模式在老年人糖尿病患者的護理中應用價值較高。

綜上所述，對于老年人糖尿病患者開展協同護理模式，有助于改善其依從性并更好地控制其血糖水平。