課程思政與公共基礎課融合教學的思考與實踐

劉曼玲 劉麗敏 覃愛娜

（中南大學自動化學院 湖南·長沙 410075）

0 引言

堅持社會主義辦學方向，將“課程思政”建設作為立德樹人的根本任務是習近平主席對高校的殷切期望。只有遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律、學生成長規(guī)律，不斷提高教師的工作能力和水平，才能把思想政治工作貫穿到教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人，提高人才質量，為祖國培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設者和接班人。

中南大學為充分發(fā)揮課堂主渠道在高校思想政治工作中的作用，確保思政教育落到實處、取得成效，根據《全國高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》等文件精神，按照《中南大學本科教育行動計劃》（2019-2023）工作部署及要求，開展了一系列實施方案與活動。成立了以學校、院為單位的課程思政領導小組，建立了一支由對課程思政有前期研究和實踐基礎、且覆蓋各學科門類的教師組成的課程思政專家隊伍。組織開展相關的研究和學術交流活動，如觀摩示范高校和邀請相關專家對課程思政進行專題輔導。按照“學校規(guī)劃-學院推進-教師實踐”三位一體層層推進課程思政工作。從2019年起，全校建設課程思政立項項目210項，開展課程思政教學設計、實施、反饋和改進的教學法活動，使各門課程與思想政治理論課同向同行。

1 以德立身

榜樣的力量是無窮的！首先老師要以身作則，發(fā)揮“以德立身、以德立學、以德施教”育人的主體作用，做好示范與表率。……