女排成功衛冕給學生的品格教育帶來什么啟示

蒲慧寧

（蘭州新區舟曲中學 甘肅蘭州 730087）

2019年9月28日，中國女排擊敗塞爾維亞，成功衛冕，用第十個世界冠軍向國慶獻禮。這讓十幾億中國人激動不已。

是什么樣的勝利可以讓人們為之沸騰？類似的場面還出現在前兩天全校舉行的秋季運動會閉幕式上。當校長宣布高一6班得分142分的瞬間，全班沸騰，歡呼擁抱。我們拿下了珍珠班進入高中階段第一個團體大獎，成功向關心我們的各界人士報捷，向國慶獻禮！

中國女排為什么總能贏，得益于女排精神！郎平說：“女排精神不是贏得冠軍，而是明知道不會贏，也會竭盡全力，是你一路即使走得搖搖晃晃，但依然堅持站起來抖抖身上的塵土，眼神依然充滿堅定。”還記得2012年倫敦奧運會，中國女排遺憾淚別賽場。很多人嘆息不止地問道：曾經叱咤風云的常勝將軍為何也跌至谷底？然而，女排隊員用實際行動讓我們看到，從低谷到巔峰，她們只用了幾年的時間。女排精神三十多年魅力不減，一代代女排隊員都能用出色的成績點燃國人的熱情，他們努力拼搏，為國爭光。沒有一場勝利可以輕松躺贏，這榮耀的背后讓我們看到的是一種在困境中不服輸，永遠堅守希望、頑強拼搏的女排精神。

管理學上認為要帶好一個團隊需要制度約束、利益刺激、精神引領等因素。但是，事實反復證明這樣的理論只適合于管理一般的人才。非常優秀的人對自我近乎嚴苛的要求是來自于自律，而不是他律。阿里巴巴和華為都是從“墊子”上起家的。億萬富翁沒辦法去拼死一戰，全身負金的大鵬無法展翅高飛。一個極度優秀的人前進的動力一定來自于精神世界中的堅持和信仰，而不是來自于優渥的環境和物質。堅定的信念才是支持一個優秀的人堅持下去的不竭動力。親愛的孩子們，有堅定的精神信念是你干成任何事情的前提。

記得運動會前一晚，為了激發大家必勝的信念，我們開了一場“士皆嗔目，發盡上指冠”的班會。在總結環節，我跟大家說：“明天，各位壯士就要代表咱們班踏上賽場了。”話還沒說完，大家笑著齊聲說：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”我說：“嗯？不對吧？”大家馬上改口說：“老師，錯了錯了，不吉利。”我便問大家該怎么改一改。榮春第一個站起來大聲對著同學們說：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮第一返。”他把最后三個字一字一頓，豪情萬丈地說了出來。那時候，我覺得他是那么機智。全班同學都激動叫好。許忠微弱地說了一句：“第一？真的能實現嗎？”其實，在任何時候，當群情激動的時候，我們都需要理智冷靜的聲音。許忠在那一天就發出了這樣的聲音。這時候，大家都把目光投向了我。那么，我應該說什么呢？我笑著，但非常堅定，半開玩笑半認真地跟大家宣布最后的決定：“大戰在即，妖言惑眾，亂我軍心，滅我軍威者……”“斬！”同學們都笑著大聲說。許忠站起來，紅著臉，撓撓頭說：“哎哎！我還沒說完，你們先聽我說，雖然我有那樣的顧慮，但大家如果都要沖著這個目標去的話，不管現實不現實，我也要跟大家去拼一拼，那我們就第一返！”大家報以熱烈的掌聲。于是，掌聲、歡呼聲混雜在一起。那是許忠的可貴之處。當他個人的看法和集體出現不一致的時候，他一定會沒有怨言地把集體放在前面，并真誠地去為集體付出。

我們大家都憋著那樣的勁頭上了賽場，我們會輸嗎？我早料到十有八九是不會的。如果這是個人賽，也許我們只能等著拼某個人的能力了。然而，運動會是一項團體賽。我深知它拼的是和集體有關的一切品格因素。因此，我們未必會輸。或者說，只要組織得當，我們一定不會輸。

女排十一連勝已然定格，我校的運動會也已落下帷幕。但是，這場關于體育競技的大討論還遠遠沒有結束！我們到底從體育競技中學到了什么？中國女排帶給國人的激動絕不僅限于排球專業，更多的是女排精神！基礎教育學校運動會的目標也絕不是選拔優秀的專業運動員，它更多的是對孩子們品格的全方位考驗。

這場考驗關乎承擔和逃避。也許我們沒有某一項田賽和競賽的優秀人才，但我們每一個人都要做好主動承擔某些冷門項目的準備。我們接力賽的運動員剛剛跑完800米，廣播上就通知接力賽的運動員去檢錄。這時候，我們需要每一個默默無聞的英雄義無反顧地頂上去，且不能有絲毫遲疑和不愿。

這場考驗關乎友誼。有一種感情叫做我快倒下的時候你扶了我一把，有一種感情叫做你見過我最狼狽時候的樣子，有一種感情叫做你收拾了我吐的東西，有一種感情叫做你被淘汰了之后，我帶著你未完成的夢想繼續走下去，有一種感情叫做有你真好。

這場考驗關乎感恩，關乎集體與個體。我們要感謝班上的27位運動員，感謝你們為了我們這個集體去拼搶。感謝我們班23位后勤服務的同學，我們在跑道上因為有你們的吶喊，你們的臉龐，我們才能堅持下去。感謝你們的吶喊，你們的按摩，感謝你們遞來的水。我們每一個人還要感謝我們自己，因為我們自己的拼搏，自己的努力，我突破了我自己，看到了另一個自己。我給集體帶來了榮譽，同學們因為我而感覺到自豪，珍珠班因為我的加入而顯得有那么一點點的不同，謝謝我自己。

這場考驗關乎目標與任務。同學們，為什么我要鼓勵大家去拿第一，要拼盡最后一絲力氣？而不是讓你們量力而行，你們知道這是為什么嗎？《孫子兵法》中說：“求其上，得其中；求其中，得其下；求其下，必敗。”因此，我們做一件事，一定要求其上，至于最后得什么那是另外一回事。

這場考驗關乎潛能。運動會的意義就在于更快、更高、更強。這就是說我們不能用平時的速度去比賽。我們要去嘗試用我們的潛能去比賽。我們要去試一試我們的潛能到底有多大。人一輩子不去做這樣的嘗試豈不是太沒有意義了嗎？

除了堅定的信念，要獲得一場體育競技的勝利，我們還需要什么呢？正如郎平所說，除了職業精神還不夠，我們的體育還必須有干貨，那就是硬實力。硬實力來自哪里？當然來自科學的艱苦訓練。平時多流汗，戰時才能少流血，才能創造奇跡。孩子們？你有這樣的干貨嗎？更快、更高、更強并不僅僅體現在體育競技場上啊，未來在和外國人其他領域的較量中，會有你的貢獻嗎？你正在為這些而準備嗎？

在運動會即將結束的時候，同學們拉著我說：“班主任，你要寫一段話送給我們，我們在廣播上聽到了，肯定鼓舞士氣。”不用大家說，這是我應該做的，“親愛的6班的孩子們，很高興，在這個金秋的九月，在這個收獲的季節，沒有早一步，沒有晚一步，恰好遇見了你們。我很高興認識了這樣一群為了集體榮譽沒有絲毫怨言、有召必戰的你們，我很高興認識了這樣一群為了突破自己的潛能拼盡最后一絲力氣累倒在地的你們。所謂師者，不過就是聞道有先后，術業有專攻，如是而已。在這場運動會中，你們的堅毅勇敢，你們的頑強韌性，你們的互相扶助都足以做我的老師。我應該向你們學習，并且向你們每一個人獻上我真摯的敬意！親愛的各位小珍珠們，這世上沒有一顆珍珠的色彩是由別人涂抹上去的，所有的幸福都要靠自己的努力才會獲得。你們做到了”！