老爸終于不嫌我字丑了

綠蒂

我的字很丑。

這不是自謙，是實事求是。我老爸對我字丑這件事尤其痛心疾首耿耿于懷，因為他是一位書法家。在前網絡時代，我離家到廣州上大學，和父母聯絡基本靠通信，每次給二老寫信，據我老媽說，我老爸從樓下信報箱取了信，都是鬼鬼祟祟地藏到包包里帶上樓，絕不會像其他父母一樣，一路滿臉放光地公開炫耀和心疼在外地讀書的子女。我老媽對他的表現非常不滿，質問他：“我女兒讀名牌大學，年年拿獎學金，怎么就見不得人了？”他脖子一梗，回道：“你看看她這字，就是見不得人！”

等到我工作后，他審時度勢，與時俱進地改了戲路，來軟的。每次我從深圳回家短暫停留，一放下行李，他就會把我扯到他的巨大書案旁邊，熱情相邀：“寫幾個字嘛，你寫幾個來看看嘛。”我媽會如何給他一萬個白眼，你們也盡可以展開想象了。

盡管如此，我還是對書法沒有興趣。我覺得這事太枯燥，不就是一個個的墨字嗎，沒有畫面，沒有色彩，我不明白老人家一生執著于此的樂趣何在。如果有得選，我寧愿去學畫畫或者學攝影。

可是，你越不想做的事情，越會被推到你面前。今年春節，我和老公帶著兒子回重慶過年，沒想到爆發了疫情。我們被迫滯留重慶，一直到三月中旬才返回深圳。這期間，我和老爸大書案上那些寫字的家什們每天低頭不見抬頭見，實在避無可避了，唯有拿起毛筆，舉輕若重地，寫！

老爸終于滿意地點了點頭。

其實，在我提筆之前，我老公早已經樂顛顛地寫上了，每天不絕于耳的就是他的聲音：“爸，您看這個字怎么樣？爸，這一筆我怎么也寫不好，您來示范一下？”

老爸退休后一度在家里開書法班，教導小區里的兒童學書法。受疫情影響，兒童們不來了，他幸運活捉我們一家三口，豈肯放過。當然他更理想的目標是我上小學一年級的兒子冬冬，“寫字要從娃娃抓起”，他嘟噥著，給外孫鋪上紙，蘸好墨，幫他握好筆，手把手地教他寫。

冬冬剛學識字，寫不出太多像樣的字，但無論什么鬼畫符，他都夸他：“冬冬真棒！”我老公基本上也是同等待遇。我礙于面子，只好跟老公和小孩比拼上了。老爸又把他書柜里的字帖搬出來，一邊教我們寫字，一邊如數家珍地給我們講書法常識：顏體、歐體和柳體有什么區別，歷史上的書法大家各自的風格是怎樣的……

當然，每當我寫得不錯，他也會不遺余力地夸我：“很好！繼續努力！”看著他拿支筆蘸了紅顏料，在他認可的字上畫圈，我忽然覺得，只有在這種時候，我才真正成為了他的女兒。

我的字慢慢有了長進，對原先認為“枯燥無趣”的墨字興趣愈發濃厚，之前經常因為陪娃寫作業搞得心浮氣躁，現在也愈發心平氣和，書法修身養性的功效還真不是吹的。冬冬也喜歡上了寫字，但苦于識字不多，他每天都纏著外公，央求外公教他識字。

疫情解封后，我們回到深圳，但對書法的興趣沒有停息。經朋友推薦，我們一家三口一起報了一個書法班，成人和兒童都可以學的那種。幾個月學下來，大家都更上層樓，據我媽匯報，我老爸經常在小區花園里得意把我發給他的書法照片展示給鄰居們看。

這學期，冬冬上二年級了，學校開了書法課，他因為有基礎，在班上自然拔尖。開家長會的時候，老師對我說：“冬冬在書法方面很有天分，好好培養。”不過，我覺得，孩子將來未必要把書法當成專業，但無論如何，一個有書法功底的人，他的未來定會受益于此。

而我自己，有點靦腆地通報一個好消息：承蒙一位閨蜜看得起，最近她出了一本新書，特意找我給她寫了書名。

雖然不是我自己的書，但我還是準備把它供起來，畢竟是我第一次被官方蓋章的書法作品。