校園洗衣改衣店的開設和推廣

陳天晴 桂林理工大學博文桂林學院

隨著中國經濟的發展，城市化建設的加快，科技發展水平快速提高，網絡購物，等無實物購物增加。人們更加可能買到不合身的衣服所以需要改衣等服務。在人們生活水平提升的同時人們開始有更多的投資在生活上其中衣服就是較為重要的一項。所以衣物類店鋪對于皮衣等衣服的清洗和護理是重要的元素。另一方面黨的十八大報告首次正式提出全面“建成”小康社會。這是決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的重要工程，是實現中華民族偉大復興中國夢的艱巨而光榮的使命，為了促成著一夢想我們應該勤儉節約回收舊物，進行再加工再利用。而且回收不僅僅是一種生活方式，還是一種生活態度、一種教育手段、一種精神載體，是培養勤儉節約的優秀品質、促進人的全面發展的有效途徑。

一、店鋪調查分享

在調查中我們知道我們應該建設類似店鋪強化學生的選擇，管理，清潔意識。同時為了減少環境壓力，而增加舊衣服回收的項目進行廢品改造等可多次循環的元素。

在大環境的趨勢下社會經濟的快速發展以及人們生活水平的提高，為各種服務性行業提供了機遇。導致人民生活越來越好，可自行分配的財務也逐漸變高，普通家庭經濟來源穩定。社會經濟趨于穩定。著導致普遍的大學生生活經濟來源穩定，不會出現較大的變動，可以提供一個龐大而且穩定的顧客源，因此，在學校開洗衣改衣店是個很好的選擇。不管市場經濟怎樣變動，洗衣改衣店的生意都可以持續盈利，使投資風險大大降低。

所以在推廣到位、服務質量到位、售后到位的情況下此類店鋪可持續盈利，并像社會提供多個人工崗位。所以為了滿足推廣要求我們推出了以下方案。

二、項目的推廣

關于項目的推廣，我們會采取了先由同學們互相介紹，以及線下發傳單的字面宣傳，帶同學們了解情況后，可以直接過手機直接掃取傳單上的二維碼。加入APP 當中，在此之后。可以通過APP，線上提交訂單，或向店員提出對衣服的要求。線下在通過店內人員去相關宿舍領取衣物，減少大學生對相關事件的時間付出。提高收衣效率。再由專業人員對衣服進行修改，干洗或者廢物回收。待修改干洗完畢，再由專員送回學生宿舍。人生可在線上，對此訂單進行評價。我們也將積極地收集建議并進行改變。在校園內設置，喜改意見，可極大程度的減少學生們衣服的報廢度，同時對相對貴重需要干洗的衣物也進行一定程度的養護與干洗，保證大學生需要干洗的衣服完整與清潔工作。

而同學們不再需要的衣物我們將采取以下反感，舊衣回收之后將會被改造成抹布，拖把，拼接窗簾等生活用品。同時將一些無法改造回收的衣服捐給貧困山區的學生們，并定期的向貧困小學資助衣物，以及由舊物改造的生活用品。減少物質浪費，增加可回收再利用率，保護地球環境。

三、店鋪選址考察

在考察店鋪選址時我們首先參考了服務對象和服務對象聚集處做出以下報告；由于校園舊衣回收改造店開設與推廣的對象趨向于在校生的，我們首先是對周邊的高校，如：桂林理工大學、廣西師范大學、廣西師范大學漓江學院等進行了走訪調查，通過線上線下干洗店，洗衣店等買賣的地方的走訪，因此洗衣改衣店的選址是在各大校園內非商業圈內，其目的是為了滿足大學生對衣物的基本要求的情況下，減少房租支出，加大服務力度。

四、店鋪內服務內容、項目、價格等

隨著互聯網的發展，拼多多、京東和淘寶等電商平臺普及。學生們更傾向于種類豐富，價格相對便宜的網絡購物。也給學生們帶來了一系列問題，如尺寸不合身等。這樣一來改衣工作成了必不可缺的一項。同時還可以在學校里學生密集的地方回收衣服。回收衣服分兩類處理，其中一類是衣服完好無損或有小破損并且縫補后還能繼續穿的，這類捐贈給貧困山區；另一類破損較嚴重的，改造成生活用品。干洗店還可以存放衣服。借寄西服，禮服等。為學生們最大的提供便利。并為其設定了一系列的規劃。

由于衣服的面料不同，導致了相同的縫補、改衣價格不同。主要原因是工藝不同。例如，像呢子大衣的面料，無論改衣還是縫補，都需要全手工制作，并且耗時較長。因此價格也會偏高一些。但絕大部分衣服面料都可以采用機器來操作。洗衣主要分為兩類水洗和干洗，衣服材質不同導致了不同的洗滌標準，同時也因為衣物的大小造成了價格不一。但保證同學們的衣服合身舒適。

本店鋪在原則上保證快捷干洗不僅能節省同學們的時間和精力，所用設備節能環保、綠色高效，符合現代社會可持續發展的理念。保證衣服合身。穿著舒適。

五、結語

該文章講解了當代店鋪實施可回收利用宗旨的必要性。分析了開設校園洗衣改衣店的開設和推廣的方案和實施細則。同時分析了開設店鋪的地址選址和商圈選擇。

這篇論文是在我的導師歐陽命的多次指導下完成的。從論文的選題到結構安排，從內容到文字潤飾，都凝聚了他大量的心血。在這篇論文的寫作過程中，歐陽老師不辭辛勞。在此謝謝老師的指導。