高校畢業生安全文明離校工作的思考與實踐

馬聰

[摘 要] 大學生文明離校教育是高校思想政治教育中的最后一個環節。畢業生離校階段面臨就業、畢業、升學、情感等問題，要求高校須因時而變、因勢而行，探索畢業生離校期間高校安全穩定工作開展的新途徑、新思路，做到教育管理與日常服務兩手抓。北京科技大學健全畢業生安全教育工作機制，豐富離校教育內容，發揮先鋒引領示范作用，三措并舉、集中發力，上好畢業生離校前最后一堂課，為畢業生安全離校保駕護航。

[關鍵詞] 畢業生；安全離校；畢業教育

中圖分類號：E227 文獻標識碼：A

一、畢業生安全文明離校工作的重要性

高校作為新時代高素質人才培養的排頭兵、意識形態工作的前沿陣地、科教文衛體事業發展的實驗田，其穩定與發展對于社會的穩定與發展發揮著至關重要的作用。

每年六月，一批又一批畢業生離開校園，走向工作崗位。大學生文明離校教育是高校思想政治教育中的最后一個環節。與其他環節相比，這一環節存在的問題多，工作的時間緊，開展工作的難度大[1]。通過教育引導使學生文明離校，不僅是高校思想政治工作的重要環節，也是立德育人根本任務的重要體現，更是學生走向新的人生階段的必修課。高校要重視畢業生離校教育這一階段的重要價值，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，增強社會責任感，使學生順利完成從學校到社會的身份轉變。

如何引導處于青春轉型期的畢業生完成從學校到社會轉變的第一步？……