馬聰
[摘 要] 大學生文明離校教育是高校思想政治教育中的最后一個環節。畢業生離校階段面臨就業、畢業、升學、情感等問題,要求高校須因時而變、因勢而行,探索畢業生離校期間高校安全穩定工作開展的新途徑、新思路,做到教育管理與日常服務兩手抓。北京科技大學健全畢業生安全教育工作機制,豐富離校教育內容,發揮先鋒引領示范作用,三措并舉、集中發力,上好畢業生離校前最后一堂課,為畢業生安全離校保駕護航。
[關鍵詞] 畢業生;安全離校;畢業教育
中圖分類號:E227 文獻標識碼:A
一、畢業生安全文明離校工作的重要性
高校作為新時代高素質人才培養的排頭兵、意識形態工作的前沿陣地、科教文衛體事業發展的實驗田,其穩定與發展對于社會的穩定與發展發揮著至關重要的作用。
每年六月,一批又一批畢業生離開校園,走向工作崗位。大學生文明離校教育是高校思想政治教育中的最后一個環節。與其他環節相比,這一環節存在的問題多,工作的時間緊,開展工作的難度大[1]。通過教育引導使學生文明離校,不僅是高校思想政治工作的重要環節,也是立德育人根本任務的重要體現,更是學生走向新的人生階段的必修課。高校要重視畢業生離校教育這一階段的重要價值,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,增強社會責任感,使學生順利完成從學校到社會的身份轉變。
如何引導處于青春轉型期的畢業生完成從學校到社會轉變的第一步?……