高職院校貧困生認定及資助方式

陳穎君 廣州松田職業學院

高職院校貧困生的認定是一項極為復雜且煩瑣的工作，它是做好資助工作的關鍵所在，針對高職院校貧困生的認定方式，在傳統的認定方式中需要學生生源地出具多項證明，而就在此前，我國教育部取消了該認定方式，改為由申請人書面承諾，如此一來大大的優化了工作流程，提高了工作效率，但同時也對高職院校貧困生認定工作程序造成了一定的影響，所以在新時期高職院校資助工作的首要任務就是要探索出一條更加科學化以及合理化的貧困生認定方式，為精準資助工作提供重要的依據。

一、高職院校貧困生認定方法

（一）高職院校自身認定法

貧困生在申請資助的過程當中，高職院校應當對申請學生進行摸底調查，并且經過系部和班級以及院校的層層審核并通過后最終才能將貧困資金額度進行確定，在此過程中高職院校還應當對貧困學生的學費繳納情況以及家庭經濟狀況等進行充分的調查與詳細的了解，目前來說這種認定方式具有較高的準確度，但高職院校所投入的人力成本較大。

（二）學生消費水平認定法

高職院校可以通過根據學生的日常消費水平來對貧困生進行認定，具體來說有以下兩個方面的辦法：（1）院校應當根據學生在院的消費水平展開相應的調查并確定每月的人均消費水平，若學生的消費水平低于人均消費水平則可以被認定為貧困生。（2）在學院內的消費都是通過校園一卡通來實現的，高職院校也可以通過對學生的具體消費情況進行分析，并以此來確定貧困生，部分院校為了能夠改變貧困生的生活條件會直接將資助款存入到校園一卡通內。

二、高職院校貧困生資助方式分析

（一）推進貧困生資助工作的信息化

隨著信息化技術的不斷發展，目前信息化技術已經滲透到各個領域中，而在高職院校教育教學中也同樣不例外，尤其是在貧困生資助工作中隨著信息化技術的廣泛應用，為相關人員的工作開展提供了很多的便捷之處，通過借助于現代化科學技術有利于對貧困生的個人信息做出全面的了解與分析，并以此來提高貧困生資助工作的成效。例如，可以通過利用大數據技術的優勢來強化與各個院校之間的聯系，促進信息資源的共享，這樣一來對高職院校工作人員認定和資助貧困生工作的開展十分有益，不僅極大的提高了工作人員對學生信息獲取的及時性以及準確性和全面性，而且也在一定程度上降低了高職院校的成本支出。

（二）優化貧困生資助體系

為了能夠確保貧困生資助工作的順利、有序開展，高職院校應當對以往的貧困生資助體系進行不斷的優化以及完善相關的內容，具體來說可以從以下幾個方面進行著手：其一，高職院校需要對當前貧困生的認定方法進行細化以及完善、簡化認定流程，提高工作效率，同時也要制定出更加科學、合理化的認定規章制度，以真正的實現幫助貧困學生。其二，貧困生大致可以分為因事故造成的貧困家庭和低保家庭以及家庭經濟困難等，所以高職院校在對貧困生進行資助時應當將每一位學生的具體情況展開系統性的分析以及分類，并實施差異性的資助方式，將政府的惠民政策真正的落到實處，以更好的幫助每一位貧困生完成求學。其三，在構建貧困生資助體系當中，需要強化與每個地區的學校之間的聯系，并且將貧困生的實際情況進行明確，降低貧困生的認定難度。

（三）開展資助育人主題活動

高職院校是以培養技能型以及綜合性人才為導向的，要促進學生全面發展，所以在針對貧困生的認定與資助過程當中，必須要給予學生開展誠信教育，使學生做一個誠實、守信之人。具體來說，高校可以通過開展以誠實、守信為主題的活動來增強貧困生的道德素養教育，同時也可以開展一些以勵志教育和感恩為主題的活動來引導學生進行積極的參與，激發學生的興趣，讓學生能夠學會感恩以及在今后的工作中能夠回饋社會以及學校，除此之外，在學院內營造出一種以資助文化為導向的校園氛圍，促進文化傳播也是十分有益，要讓學生明白院校并不是一個資助的場所，而是一個教書育人的重要場所。

（四）構建優秀貧困生資助工作隊伍

在開展貧困生資助工作的過程當中，相關的工作人員必須要不斷提高自身的能力以及工作素養，并結合多年的工作經驗來制定出一套科學、合理的貧困生認定工作流程以及標準，從本質上做到幫助那些貧困生，這也是體現工作能力的重要舉措，所以這就要求打造一支優秀的貧困生資助工作隊伍，不斷提高工作人員的服務能力以及認定能力，具體來說可以從以下兩個方面進行著手：其一，完善貧困生資助人員的培訓體系。高職院校應當在日常工作中加強對貧困生資助人員的相關培訓力度，提高資助人員的工作業務能力以及激發資助人員的工作積極性，從而更好的推動貧困生的認定以及資助工作的順利、有序開展。其二，貧困生資助人員在工作之余也應當閱讀大量的文獻，豐富自身的知識體系，并將自身所積累的豐富知識應用到實踐當中去，從而實現自我價值。

三、結束語

綜上所述，高職院校貧困生的認定是一項極為復雜且煩瑣的工作，但它又是高職院校內最為重要的工作內容之一，是實現精準資助工作的前提，所以需要高職院校對于貧困生的認定工作給予高度重視，并且結合多年的工作經驗來不斷完善貧困生的認定標準與流程，為精準資助奠定堅實的基礎，只有這樣才能夠更好的推動高職院校資助工作的科學發展。