胡雪
21世紀,人類將進入一個高度科技化的時代,科學技術發展將主導社會的發展。科技是第一生產力,科技的發展在改造自然,為人類提供生存條件等方面發揮了難以替代的作用,并給人類帶來無可估量的價值,但也對人類能源、環境等方面帶來了巨大的挑戰??茖W技術與社會的互動,從總體上看是一種雙向作用:他在給人類社會帶來前所未有的繁榮的同時,也產生了負面效應,給人類的生活造成了巨大的禍害。而這些危害是不可忽視的。科技的每一次突破都蘊含著新的發展的可能性,又蘊含著不斷增長的危險性。
馬克思指出:“在我們這個時代,沒有一種事物好象不包含有自己的反面。我們看到,機器具有減少了人類勞動和使勞動更有成效的神奇力量,然而卻引起了饑餓和過度的疲勞,新發現的財富的源泉,由于某種奇怪的、不可思議的魔力而變成貧困的根源。技術的勝利,似乎是以道德的敗壞為代價換來的。隨著人類愈益控制自然,個人卻似乎愈益成為別人的奴隸或自身的卑劣行為的奴隸,甚至科學的純潔光輝仿佛也只能在愚昧無知的黑暗背景上閃耀。我們的一切發現和進步,似乎結果是使物質力量具有理智生命,而人的生命則化為愚鈍的物質力量。現代工業、科學與現代貧困、衰頹之間的這種對抗,我們時代的生產力與社會關系之間的這種對抗,是顯而易見的、不可避免的和無庸爭辯的事實?!?/p>
每一門科學技術的發展,促進社會發展的同時,都要伴隨大量弊端的出現,大到可能危害人類生存安全的核武器、環境污染、能源枯竭等,小到我們日常應用的網絡,都如同把雙刃劍??萍歼M步在給人類帶來巨大財富的同時,也打開了裝有各種災難和禍患的“ 潘多拉魔盒”,像火一樣,既具有照亮自我的功能,也具有毀壞自我的力量。
科學技術是第一生產力,是推動人類文明進步的革命力量。馬克思提出科學技術具有生產力屬性,鄧小平同志也曾提出“科學技術是第一生產力”的推斷。21世紀科學技術發展日新月異,科學進步和技術創新成為增強國家綜合實力的主要途徑和方式??茖W技術作為核心競爭力,成為國家間競爭的焦點,人類從狩獵維生的原始時代到學會用科技進行耕作的農耕時代,再到現在科技無處不在的工業時代,這一切的社會進步都離不開科學技術的發展??茖W技術的發展是社會進步的先導,有了科學技術的發展,才會有經濟、政治、文化等各方面的發展,綜合實力的不斷加強,才有了今天大國的崛起。毫無疑問,科學技術是社會發展的主導力量,但是,人們好似大多只愿看到科學技術的積極影響。即科學技術給人類帶來的高度發達的工業文明。而很少愿意了解科學技術的消極方面,即科學技術使人與自然,人與社會,人與人之間越來越對立,并且這種對立隨著科技的發展越來越尖銳化。
科學發展觀的根本宗旨在于以人為本,而以人為本的核心是促進人的全面發展。我們可以發現一個現象:科技越發達的地方,其優秀的人才往往越多??茖W技術的發展始終離不開人,人是科技發展的主體,良好的教育為科研工作培養了大量的高技術人才??茖W技術知識具有很強的繼承性和連續性,而人正是連接過去與未來的橋梁,沒有人類的不斷創新,科學技術發展就沒有保障,沒有科技人才,科技事業就缺乏主體,即使有再優越的科研條件也難發揮作用,科學技術的發展歸根到底取決于人的主觀能動性。科技的突飛猛進,讓人們看到了一個嶄新的未來,同時也讓人們產生了一定的擔憂,以前只有在科幻電影中看到的場景,很有可能在未來,真實的展現在人們的生活當中,人工智能,無人駕駛,虛擬現實,大數據分析,給社會帶來了更多的機會,同時也可能又是一次物競天擇法則的運轉,現在的人對科技的過度依賴將影響人們自身學習,創造力等更方面發展,雖說科技給我們的工作、生活、交流、娛樂等帶來了便利,縮小了人與人之間的時空距離,但是卻也擴大著人與人之間的情感距離,使人與人之間缺少情感與表達,理解與信賴。本來科學技術是人的本質力量的顯現,可是在技術高度發展的時代,他就獲得了自主性,變成了一種獨立于人的異己力量。
人們在發展科技,對自然不斷索取的時,卻忽視了人與自然的協調發展。隨著科學技術水平的發展和人們生活水平的提高,生態平衡的破壞、資源的短缺、嚴重的環境污染已成為人類面臨的共同難題,環境的污染會給生態系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化,森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害。目前全球范圍都不同程度出現環境問題:大氣污染、海洋污染、城市環境污染,使人類生活環境的質量下降,影響人們的身體健康和生產活動。恩格斯也曾這樣警告過我們:“我們不要充分陶醉于我們人類對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界將對我們實行報復?!?h3>科技與社會
科學技術在社會發展中起著巨大而且不可替代的作用,科學技術的發展必然導致社會,經濟,政治,文化和思維等領域的深刻變革。廣泛而迅速的改變著社會的各方面,包括產業結構、經濟結構、社會結構和人們的工作,生活、思維以及思想道德價值觀念等等。任何國家和民族想要走在這場歷史變革的前頭,成為優勝者,就必須突破以往的科學技術認識,堅持不懈的進行科學創新。

21世紀的關鍵任務是人類社會的可持續發展。中國作為一個人口數量仍將繼續上升,經濟規模不斷迅速擴大的發展中國家。在很長時間內,在保護環境與發展經濟這兩者之間就面臨著一種兩難的境地。而科技創新為社會可持續發展提供了可能,可持續發展的核心是發展。今天,人類的生存與發展正日益依賴于科技進步。在人類社會發展過程中,由于多種因素造成的人口,糧食,能源,資源和環境等問題,必須依靠知識發明的科學技術發展才能逐步得到解決。只有依靠科技進步大力推進向知識經濟邁進的步伐。才能使經濟和社會的發展既滿足于當代人的需要,又不損害后代人的需要,即實現可持續發展??沙掷m發展觀的形成離不開科學技術的發展,科學技術創造的巨大的社會生產力使人類可持續發展成為可能??沙掷m發展觀一旦形成,又極大的推動了科學技術的發展。而科技所帶來的后果的好壞依賴于使用科技的人,好人可用它為善,壞人則可用它為惡。因此,科學造成科技與環境、能源等方面的矛盾的內因決非科學技術本身,恰恰是人類自己有不可推卸的責任,所以我們應該辯證地看待科學技術的社會作用,在認識自然和改造自然的不斷實踐中,充分利用科學技術的積極作用,設法克服科學技術帶來的消極作用。我們要全面把握科學技術的兩重性,正確認識科學技術的社會作用,要多去研究科技發展帶來的弊滯,同時各國政府間應該加強合作,成立專門機構立法并監督實施來規范科技成果的應用,減少科技發展帶來的負面作用。堅持以人的全而發展為本質和核心,以科學發展觀為指導,走可持續發展道路,解決好科技發展與人類、自然、社會關系問題,創造出一個相對和諧的人類生存環境,使科技發展能更好推動社會進步。。
(內蒙古工業大學)