有效提高高三數學成績的一些方法

李雪鵬

摘要：高三的數學成績，是決定高考成敗的重要因素，同學們有的考出高分，有的考出低分，那么如何在高三一年中提升自己的數學成績，就成為每個高三同學關注的重點，

關鍵詞：數學成績;原因分析;提高

經過兩年的學習，同學們進入了緊張的高三生活。我們學校在高一高二的時候，就已經把數學課本全部上完了。一旦進入高三就進行全面復習。那么一些基礎不好的同學，就會感到有很大的壓力。非常害怕考試。開學面考的時候，由于試題的難度也是比較大，再加上學生對知識掌握的不全面，從而導致了好多同學的成績不理想，有的同學甚至只考了四五十分。（滿分是150分）。那么如何提高高三學生的數學成績就成了高三數學老師最頭疼的問題。

一、學生成績差的主要原因

首先：數學基礎不扎實。有一些同學從小學到初中都沒有好好的學習數學。進入高中以后，數學的知識點眾多，而好多同學的基礎知識掌握的不牢固。對一部分簡單的知識點掌握的比較好，另外的一些知識點一知半解。所以在做題目的時候，只能做對一部分，這樣就剛好掉進出題人設置的陷阱里邊，從而選擇了錯誤的答案。或者一開始就讀不懂題目，完全不知道從什么地方下手。有的同學對公式定理死記硬背，考試的時候生搬硬套。對于一些簡單的只需要帶公式就可以解出來的選擇題，填空題是可以做對。但是題目一旦變化，或者換一種問法，他們就做不出來了。

其次：學生平時學習的習慣不好，高中的數學知識不再像初中那么簡單易懂，初中的數學基本上課本講什么考試也就考什么。而到了高中，一個知識點可以變出好多題型。特別是立體幾何，需要學生有很好空間想象能力。所以學生需要不斷的動腦筋思考來提高自己的數學水平，多想多練，多發揮空間想象力。而不僅僅只限于課堂上的能聽懂或者似懂非懂，一知半解。而有些同學往往忙于記筆記，而忽視了老師講解的重點。這樣長此以往，數學只會越來越差，要想學好數學考試考出好成績，那簡直是不可能。

第三：高中所學科目較多，各科都有課后作業，學生基本上抽不出多余的時間來做數學。所以要充分的利用課堂上的時間和利用晚自習的時間，讓學生多動手多練。還有部分老師為了完成教學任務趕進度，整節課都滿堂灌，不留給學生動手的機會。學生聽懂和會解題是兩碼事。這樣長此以往，會導致學生一聽就懂，一做就錯。

二、提高數學成績的有效方法

第一：制定一份好的學習計劃;同學們既然已經到了高三，所剩的時間也不多了，所以要讓同學們明白，在這不足一年的時間里，他們的數學在高考當中要達到一個什么樣的目標，比如說現在的數學成績是50來分（滿分是150），經過一年的努力，同學們要達到一個什么樣的分數，因此要做好計劃，逐步提高，慢慢實現自己的目標。

第二：要記住數學當中的一些常用公式、常用定理、以及常用的解題套路。對于記公式方面，我校進行了行之有效的方法，下面給大家詳細介紹一下。我們年級率先進行對抗賽，這是幫助學生有效記憶公式，定理法則的方法。就是將全年級每班的學生平均分成10組每組6個同學，然后每天隨機的抽出其中的一組，讓該組的成員挑出對抗班級的對手，挑對手的時候要求比賽科目考試成績比自己高出至少一分的同學。然后每天利用晨讀的時間記該科目相應的公式定理和法則，利用課間操的時間跟對手做同一套試題，分數高的為勝者。甚至較多的班級獲勝，可以獲得相應的積分兩分，敗的班級就沒有機會。利用一個月的時間積累積分，到下個月月考之后進行比較。戰敗的班級需要給戰勝的班級買相應的禮物作為鼓勵，還需要把全年級的同學聚集在一起，送禮物和發表獲勝感言，戰敗感言。同學們為了班級的榮譽就拼命的去記公式，想辦法戰勝對手。這就讓同學們既獲得了快樂，又學到了知識，真是一舉兩得。利用這個方法，使我校在眾多學校的聯考當中，成績在不斷的上升。其他高一高二年級的同學也開始使用這個方法，相信只要堅持到底定會取得輝煌成。

第三：讓學生明白有舍才有得。現在距高考還有270天，要想讓學生把所有的高中的知識點全部記熟，記牢會用那是不可能的。所以在這個時候，我們不應該讓學生把全部知識點都掌握。我們要做到抓大放小，有舍有得。根據考試的要求把重心放在基礎題目之中和得飛較多的題目之中。比如說做選擇題的時候，我只要求學生能夠完全做對前9個題，第10題盡量做對第11、 12題隨便讀一下題目，如果連題目都無法讀懂，那就隨便猜上一個選項。填空題要求同學們把第13題14題做對15題盡量做對16題讀題目猜答案。第17題往往是數列或者是解三角形的題型，同學們通過練習，基本能夠做對。18題是概率題型或者是數學期望的題型，也可能會考察獨立性檢驗或者線性回歸方程，同學們也可以得分。第19題是立體幾何的題型，第2問往往是利用向量法來求解，通過練習同學們也可以得分。第20題大多數是圓錐曲線的題型要求同學們會做第1問放棄第2問。第21題通常是壓軸題，要求同學們寫出函數的定義域和原函數的導數，盡量的做出第1問。第22題是參數方程和極坐標方程要求同學們得滿分。如果同學們都達到了這個要求，那么高考當中考出個110分應該是不困難的。

第四：多給予學生一些鼓勵，學習數學需要有越挫越勇的精神。整個高三階段需要進行多次的考試訓練，在幾次的考試當中看不到明顯的進步，那是很正常的事，這個時候就需要老師給學生一些鼓勵，要讓他們相信平時的考試只是一種練習，我們的目標是高考，在高考之前都不要放棄，高考之前只要努力都不晚。對于考試當中的錯題，要求學生要改錯并進行錯誤分析，避免下次出現同樣的錯，千萬不能由于某次考試的失誤而喪失信心，不學數學放棄數學。