以“三抓”推進(jìn)黨校體制改革

鄧清海

摘 要：隨著社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，社會(huì)關(guān)系的復(fù)雜化不斷加深，對(duì)于黨員的教育要求也越來(lái)越高，在黨員的培養(yǎng)和黨員教育中，黨校著至關(guān)重要的意義，為使黨校適應(yīng)新時(shí)期培訓(xùn)要求，地方政府大力重視黨校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，從軟硬件著手，推動(dòng)黨校體制改革。

關(guān)鍵詞：黨校 體制 改革

中圖分類號(hào)：D261.41文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-9082（2020）01-0-01

最近幾年以來(lái)，萬(wàn)山區(qū)委黨校始終堅(jiān)持重氛圍、抓組織、抓基礎(chǔ)堡壘、抓隊(duì)伍素質(zhì)、抓咨政融發(fā)展、改革黨校體制，并不斷加強(qiáng)黨校的辦學(xué)實(shí)力，為萬(wàn)山區(qū)的轉(zhuǎn)型和崛起提供了強(qiáng)有力的組織保障和智力支持。

一、抓組織重氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感

隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，知識(shí)淘汰速度逐漸加快，交叉學(xué)科的數(shù)量越來(lái)越多。面對(duì)新的要求和任務(wù)，這對(duì)黨校來(lái)說(shuō)既是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一個(gè)機(jī)遇。如何抓住機(jī)遇，這是一個(gè)我們迫切需要解決的重大問(wèn)題。要立足黨校定位，不斷完善黨校教育工作，充分發(fā)揮黨校主渠道主陣地主戰(zhàn)場(chǎng)在干部教育培訓(xùn)中的作用，認(rèn)真完成黨中央和各級(jí)黨委賦予黨校的光榮使命。

從2016年12月完成貴州省縣（市、區(qū)）級(jí)黨校體制改革初步評(píng)價(jià)后，萬(wàn)山區(qū)已將這一工作納入黨的全區(qū)建設(shè)工作總體規(guī)劃。并在區(qū)委黨校中設(shè)立黨校體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組，配備專門(mén)的工作人員，推進(jìn)黨校制度改革。辦好黨校、管理好黨校，是區(qū)委、區(qū)政府的重要政治責(zé)任。在過(guò)去的三年多來(lái)，區(qū)委常委召開(kāi)多次會(huì)議，研究黨校工作。解決了區(qū)委黨校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)崗位數(shù)量、人事編制、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置、設(shè)備維護(hù)、教師進(jìn)修、干部培訓(xùn)等方面的20多個(gè)問(wèn)題。制定了《黨校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《黨校隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》《黨校校園建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》等，堅(jiān)持“特色辦學(xué)、改革興校”的教育理念。集中力量做好區(qū)委、區(qū)政府的重點(diǎn)工作和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，不斷完善工作方式和教學(xué)方法，完善符合時(shí)代特點(diǎn)的教學(xué)布局，把黨校的全面建設(shè)積極融入萬(wàn)山的改造和發(fā)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨校干部的榮譽(yù)感和歸屬感。

二、抓基礎(chǔ)強(qiáng)堡壘，努力滿足現(xiàn)代黨校發(fā)展的要求

黨的十八大報(bào)告中明確指出：要不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，黨員干部教育成為當(dāng)前重要工作之一。加強(qiáng)黨校尤其是縣級(jí)黨校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，完善黨校體系自然就成為各級(jí)黨委的重要工作之一。

萬(wàn)山區(qū)嚴(yán)格按照中專體制建設(shè)體系和黨校升格評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)區(qū)委黨校建筑面積、綠化面積、教學(xué)辦公空間等進(jìn)行全面規(guī)劃。目前，區(qū)委黨校新校區(qū)已投入使用，黨校的建設(shè)規(guī)劃已由有關(guān)市政部門(mén)審查，建成后的新校區(qū)占地60余畝，有綜合樓一棟3300余平方米，實(shí)訓(xùn)基地1座8619.87余平方米。其中一層大會(huì)議室可容納713人。二樓有6個(gè)討論室。三樓有3個(gè)報(bào)告廳，一個(gè)階梯教室。其中報(bào)告廳一是主會(huì)場(chǎng)，可容納80人，報(bào)告廳二、三分別可容納80人，階梯教室可容納120人。餐廳1個(gè)，能同時(shí)容納200人就餐。學(xué)員宿舍52個(gè)標(biāo)間。室內(nèi)籃球場(chǎng)、室內(nèi)網(wǎng)球場(chǎng)、室內(nèi)羽毛球場(chǎng)各一個(gè)，室內(nèi)乒乓球臺(tái)4個(gè)。圖書(shū)室有紙質(zhì)圖書(shū)5000余冊(cè)，電子藏書(shū)25萬(wàn)余冊(cè)。綠化率達(dá)到36%，形成了集教學(xué)、住宿、休閑一體的多功能辦公場(chǎng)所。

三、抓隊(duì)伍提素質(zhì)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和辦學(xué)水平

黨校的特殊地位對(duì)教師素質(zhì)提出了更高的要求。明確黨校師資隊(duì)伍建設(shè)的基本要求，不斷完善黨校師資隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，創(chuàng)建規(guī)模合理、結(jié)構(gòu)適當(dāng)、素養(yǎng)優(yōu)良的黨校教師隊(duì)伍，是黨校教育進(jìn)一步發(fā)展的一項(xiàng)基本工程和最緊迫的任務(wù)。能夠適應(yīng)各級(jí)干部培養(yǎng)的需要，在思想理論戰(zhàn)線上發(fā)揮更大的影響。

萬(wàn)山區(qū)委黨校進(jìn)一步推進(jìn)干部人事制度改革，為加強(qiáng)黨校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)提供了契機(jī)，建立和完善黨校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的考核制度。近年來(lái)，區(qū)委黨校增加了9名編制，并充實(shí)了1名干部進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子;30人次教師被派往高等院校和部門(mén)學(xué)習(xí)深造;7人次教師被派往地區(qū)直屬部門(mén)和村莊（社區(qū)）;還聘請(qǐng)了11名客座教師和32名外聘教師，進(jìn)一步豐富領(lǐng)導(dǎo)力量和加強(qiáng)教學(xué)人員師資建設(shè)。

自2016年以來(lái)，萬(wàn)山區(qū)增加了干部培訓(xùn)資金投入，并將區(qū)委黨校培訓(xùn)資金納入年度財(cái)政預(yù)算，按每人1.5元的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)，黨校教師培訓(xùn)費(fèi)由1萬(wàn)元提高到3萬(wàn)元，黨校研究經(jīng)費(fèi)以每年3萬(wàn)元解決，所有這些都將列入?yún)^(qū)的財(cái)政預(yù)算，為教育和培訓(xùn)提供資金。萬(wàn)山區(qū)在教育和培訓(xùn)過(guò)程中，突出了自身的特點(diǎn)、探索了自身的內(nèi)涵、提高了自身的水平、培育了自己的品牌。制定了五年教育規(guī)劃和干部培訓(xùn)規(guī)劃。制定了《主體班教學(xué)管理制度》和《主體班培訓(xùn)學(xué)員考核管理制度》。通過(guò)靈活多樣的教學(xué)形式，培養(yǎng)農(nóng)村（社區(qū)）干部、中青年干部、女干部、黨外和統(tǒng)一戰(zhàn)線干部進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí)，為了加強(qiáng)各項(xiàng)教育，簽署各項(xiàng)責(zé)任聲明，實(shí)行勞動(dòng)紀(jì)律等，區(qū)委黨校對(duì)干部的“貼標(biāo)·亮牌”進(jìn)行了深入的管理，并在分配工作任務(wù)方面取得了扎實(shí)進(jìn)展，確保工作的有效運(yùn)作。

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