王梓文
“出發啦!”隨著方老師一聲令下,大家迎著歡快的晨風,坐上大巴,踏上了前往“三生”安全教育基地的旅程。
到了基地,教官讓我們玩一個叫“團隊顛球”的游戲。游戲道具是一個四周系滿繩子的板子和一個球;游戲規則是每隊15人,每人握一條繩子,主力隊員握兩條繩子,限時5分鐘,顛球數量最多的隊獲勝。聽完游戲規則,我二話不說立刻和朋友們組建了一支隊伍。隨著“3,2,1,開始”的發令聲,我們拉直繩子,讓板子停在半空中。隊長小李扎好馬步,把繩子纏在手上,身子向前一傾,便把球放在了板子上。“一二一,一二一……”我們喊著整齊的口號,繃緊全身的力氣拉動著繩子。負責木板平衡的主力隊員小黃,也在大家的口號聲中拽動著兩條“生命之繩”。他雙眼緊盯著木板上一上一下的球,雖然鼻尖上冒出了許多汗珠,但雙手仍有節奏地拉拽著。同時,他的雙腳猶如兩根彈簧,靈活地在地上跳動著。球就像聽話的機器人,在板子上有條不紊地彈跳著,繩子也拉直了身子,板子高興地發出“嗒嗒嗒”的附和聲。小黃的嘴角微微上揚,眼睛早已瞇成一條縫,眼角掩藏不住他的專注和興奮。
我偷偷地瞟了一眼其他隊伍,他們有的在爭論不休,有的將繩子拉得歪歪扭扭的,板子上根本沒法放球,還有的把球顛得左右亂竄……
“停!”教官大喊道。我們隊齊聲說道:“我們顛了130下!”“101下!”“80下!”其他隊伍也紛紛上報數量。哈哈,我們隊顛的數量最多!“我們贏了!”我和朋友們高興得跳了起來。空氣中滿是勝利的喜悅。在歡呼聲中,我不禁唱起了《團結就是力量》。
微風拂過我們的臉頰,陽光洋溢著幸福的笑容,在充滿團結因子的氛圍中,我們坐上了返程的大巴……
【嘉賓評點】
文章記錄了小作者參與“團隊顛球”游戲的過程。文中主要刻畫了小作者一隊的隊員們在游戲過程中的情態,展現了他們的默契配合,從而凸顯了“團結”的主題。王喜林