材料作文“你選擇了這個世界”導寫導練

李弗不

【文題設計】

閱讀下面的文字，按要求作文。

你若愛，生活哪里都可愛;

你若恨，生活哪里都可恨;

你若感恩，處處可感恩;

你若成長，事事可成長。

不是世界選擇了你，是你選擇了這個世界。

既然無處可躲，不如傻樂;

既然無處可逃，不如喜悅;

既然沒有凈土，不如靜心;

既然沒有如愿，不如釋然。

讀了這段文字，你有何感想、感悟或思考呢？請就此寫一篇文章。

要求：①文體自選;②題目自擬;③立意自定;④不少于800字。

【寫作點撥】

材料選的是著名詩人豐子愷的一首哲理詩《豁然開朗》。這首詩寓意深厚，情感豐富，但總的觀點還是在“改變世界”與“改變自己”的關系方面。

世界是客觀存在的，有時是無法改變的;別人的世界別人做主，由不得我們……在這種狀況下，我們就要學會改變自己，使自己去適應世界、適應他人。這樣才能和世界相容，和他人和諧共處。俗話不是說嘛，“山不過來，我就過去。”

寫作這個文題，一定要側重在寫“改變自己”上。可以談談，改變自己的什么，為什么要改變自己，怎樣改變自己……如果主張將“改變自己”與“改變世界”結合起來的話，那就要寫足“改變自己”與“改變世界”兩個要素。

具體寫作時，為了防止空洞，必須舉一些例子，古今中外的名人皆可。如蘇軾不能改變朝廷不重用他的客觀現實，就改變自己的心態;林則徐面對無法改變朝廷積弱的局面，他就改變自己，投身于造福百姓的民生中;劉偉不能改變自己殘疾的客觀現實，就改變自己的生活工作方式;旭日陽剛面對暫時無法改變的地位，以歌聲來讓自己快樂，等等。

【佳作示例一】

留一個微笑給世界

樟樹市清江中學? 張? 琴

“你可以用愛得到全世界，也可以用恨失去全世界。”柏拉圖如是說。一念之間，一念執著，一生便是喜或悲。你用怎樣的眼光看待世界，世界便會給你怎樣的旅程。愛生活，愛自己，給世界一個微笑，它會給你溫暖的懷抱。

河畔的風輕輕吹著，陽光滿滿地將小河都照亮了，一眼便可看到底。水中的魚兒自在地游著，肆意地享受著春暖花開的季節。倒映在水面上的藍天，只是暗了些，但仍然很藍，魚兒可以看得見嗎？這樣一種情境若在你的周圍，你是會跟魚兒一起擺動，唱響春日的旋律，還是自酌傷感？生活在繁瑣喧鬧的塵世，太多煩惱，做一只隨心而動的魚兒多痛快。這不單單是個選擇，更是你對生活的態度。

愛生活、積極面對世界的人，就算踏著荊棘，一路坎坷，他也是快樂的、幸福的，因為他有無所畏懼的勇氣和飽滿的熱情，把一切困苦只當作一場冒險，逆境也自然變成他心中的順境;怨生活、消極感嘆世界的人，就算過上神仙般的日子，他也是陰暗的、悲哀的，因為他的內心是苦大仇深、艱澀頹唐的，他把一切困難都當作上天的不公，把每次小小的挫折都看成不幸的深淵。

周星馳用他天馬行空的表演開創了無厘頭式的喜劇風格，成為一代人的經典記憶，那些熟悉的橋段隨著時間的積淀卻越來越深刻。可誰又曾關注過他缺少父愛的童年？他在孤獨的環境中長大，卻沒有對生活失去熱情，愛生活，愛世界，愛表演。開始他沒有多少出鏡的機會，可他仍舊堅持;終于，他成名了，卻更加努力地投入表演，出演的影片票房與口碑俱佳，但卻沒有捧得獎杯回家。隨后，又是多年好友的紛紛離去，落下“無法相處、高傲自大”的罵名。然而他不作解釋，仍舊愛著他的電影事業，孤身一人，笑著過活下去。這是他選擇的世界，觀眾的支持使他不虛此生，更是他的極致享受。

同樣是大導演的李安，六年居家做飯接送孩子的經歷成了很多人的或是笑談或是勉勵。經歷了“家庭婦男”的清貧生活后，李安找到了自己的路。他心中有電影夢想，幾十年如一日地追求它。他打磨技術，養精蓄銳，勤于思考，自我提高。在居家六年時間里嚴格管理好自己，給自己加碼，不隨波逐流。即使在《臥虎藏龍》等片子大獲成功之后，李安還是一絲不茍地潛心拍片，絕不高調。在人生的低谷和高潮面前，李安以平和的心態征服了世界。《少年派的奇幻漂流》幾乎囊括了世界上所有主流的電影獎項，那長長的獲獎名單是他對夢想最好的詮釋。

常聽說道：“做人太痛苦了，來世做個？菖？菖。”記不得是哪里的臺詞了，又或許是某個電影的狗血鏡頭。其實不然，好與差，痛苦與快樂都是相對的。做人很苦，那做其他生物就有快樂嗎？境由心生，世界是由自己選擇的。

如果你愛世界，用積極的態度和飽滿的熱情擁抱它，它就會溫柔待你，用傾盡一世的溫柔把你圍繞。愛生活，愛世界，留一個微笑給世界，把人生的豁達給自己。

【評點】

這篇文章語言靈動，思維連貫，素材豐富。作者由柏拉圖的名言引入，寫出自己對人生的看法。接著用魚兒的例子，虛實結合地表明人們應有的生活態度，是個過渡。而后，作者將“愛生活”的人與“怨生活”的人作了鮮明的對比，涇渭分明。最后運用的兩則素材，都是演藝界的名人，有新鮮感。在生動的故事中揭示深厚的意蘊，給人以豁然開朗之感。

【佳作示例二】

做朵明媚的向日葵

樟樹市清江中學? 鄒夢月

生活，便要生動地活著。

很多時候，不是生活選擇我們，而是我們去選擇生活。陽光不一定時時照耀著你，但你可以努力迎著陽光。就做一朵明媚的向日葵吧，趁現在時光靜好，趁我們都還未老去。

若你處在人生頂峰，是會昂首自傲，還是會悄然停下追名逐利的腳步？一代政治家華盛頓選擇的便是后者。他領導美國獨立戰爭勝利后，于1783年退出了美國政界，回到自己的莊園，過著與世無爭的平民生活。然而他后來又在美國遭遇危機的時刻挺身而出。可以忍受生活給予的落寞與平靜，可以在國家需要他的時候不畏艱險，在人民安樂之時悄然退出，他那拿得起放得下的超然態度決定了他人生的高度。

若你一生坎坷，浮沉幾度，你是會選擇憤世嫉俗還是會淡然樂觀以待之？大文豪蘇軾用他的一生書寫了超脫物外的篇章。在他精力充沛的年紀，本想為國為民，卻一再遭貶，一層層的打壓，一次次的失落，若是凡夫俗子，怕是早就不忍重壓而倒下，但蘇軾卻以開闊的胸懷、豁達的態度回擊了捉弄他的命運。他用自己的選擇告訴別人：當你改變不了這個世界，便改變你自己，以樂觀的態度報世界以微笑。

若你以為生活無風無浪，便只有平庸地度過一生了;以為天不由我，無可奈何了，就回首看看吧。“臨流欲寫猗蘭意，江北江南無限情。”許多事情我們無法改變，但我們能夠改變自己的心態，改變自己的情緒。柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，于是弟子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道：“很簡單，山不過來，我就過去。”弟子們不禁啞然。世界上根本沒有什么移山之術，唯一能夠移動山的秘訣就是：山不過來，我就過去。生命是自己的畫板，需要自己著色，不要用一種色彩把所有的事物遮擋;學會改變，才能繪出燦爛。

微笑著做一朵向日葵吧，從此時此刻開始，無論陽光是否溫暖，無論雨露是否充沛，不去抱怨生活的不平坦，因為生活對每個人而言都是公平的，而你自己，才是決定坎坷多或少的本源。選擇一個態度，一個讓你充滿戰斗力的態度，當你覺得自己沒有什么不幸的時候，你沒看到的是，那些原本的困苦與磨難都悄然離去——它們被你的態度征服了。總是這樣的你選擇了明天，選擇了未來，便已經有足夠的力量前行。

不要害怕生活里的你面前有陰影，那是因為你的背后有溫暖的陽光。選擇明媚，驅散陰霾，想要擁有生動的生活，就讓自己成為強者吧，畢竟，生活報以強者的，多是微笑與幸福。

做朵明媚的向日葵，迎著陽光，努力奔跑。

【評點】

作者開篇直接點題，剖析了材料的核心意義，綱舉目張。主體部分列舉了三則材料，分別是華盛頓、蘇軾和柏拉圖，既有生活故事，又有“心靈雞湯”，深入靈魂，說理有力。全文以第二人稱為主要視角，仿佛面對面促膝談話，娓娓道來，哲思深刻。做朵明媚的向日葵，凸顯了積極樂觀的人生態度。