論接力實現民族復興背景下時代新人的培育

王健睿

“建成社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興，是一場接力跑，我們要一棒接著一棒跑下去，每一代人都要為下一代人跑出一個好成績。”①習近平：《在慶祝改革開放40 周年大會上的講話》，《人民日報》2018年12 月19 日，第1 版。培養一代又一代立志為中國特色社會主義事業奮斗終身的社會主義建設者和接班人，是每一代中國共產黨人的歷史使命，更是黨和國家事業不斷從勝利走向勝利的重要保障。“一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。”②習近平：《在紀念五四運動100 周年大會上的講話》，《人民日報》2019年5 月1 日，第1 版。新時代呼喚時代新人，偉大事業錘煉使命擔當，在黨的十九大上，習近平總書記首次提出了要培養能夠擔當民族復興大任的時代新人③習近平：《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告》，《人民日報》2017年10 月28 日，第4 版。這一重要歷史任務，之后他在不同場合對時代新人的培育工作作出了論述。在

接力實現民族復興的歷史背景下培養能夠擔當民族復興大任的時代新人，是黨的十九大以來以習近平同志為核心的黨中央基于我國發展的歷史新方位，對新時代中國特色社會主義建設者和接班人作出的時代要求，是新時代中國特色社會主義事業的重大戰略任務。

一、培養擔當民族復興大任的時代新人的價值意蘊

“一代青年有一代青年的歷史際遇。我們的國家正在走向繁榮富強，我們的民族正在走向偉大復興，我們的人民正在走向更加幸福美好的生活。”④習近平：《致全國青聯十二屆全委會和全國學聯二十六大的賀信》，《人民日報》2015年7 月25 日，第1 版。

（一）培養擔當民族復興大任的時代新人是接力實現“兩個一百年”奮斗目標與中華民族偉大復興中國夢的必然要求

自中國共產黨成立以來，一代代富有時代精神的“新人”在黨的領導下勇擔歷史重任，在中國革命、建設與改革的道路上開拓進取、接續奮斗，為民族復興的偉大接力跑出了耀眼的成績。中國特色社會主義進入新時代，實現“兩個一百年”奮斗目標與中華民族偉大復興的中國夢不僅是中國共產黨的歷史任務，更是時代賦予每一個中國人的重大使命，習近平總書記指出“中國夢是歷史的、現實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。”①習近平：《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告》。在這場偉大的接力中，“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”是關系到黨和國家事業是否后繼有人的重大工程。培養廣大青年成為擔當民族復興大任的時代新人，激勵廣大青年成為筑夢新時代的接力“奮進者、開拓者、奉獻者”，引導其成為“有理想、有本領、有擔當”“德智體美勞全面發展”的社會主義建設者和接班人，是決定這場偉大接力成敗的關鍵，是實現“兩個一百年”奮斗目標與中華民族偉大復興中國夢的必然要求。

（二）培養擔當民族復興大任的時代新人是中國在紛繁復雜的國際局勢與國家競爭中實現和平發展、贏得國際尊重的必要條件

習近平總書記指出“發展是第一要務，人才是第一資源，創新是第一動力。”②習近平：《習近平李克強栗戰書汪洋王滬寧趙樂際韓正分別參加全國人大會議一些代表團審議》，《人民日報》2018年3 月8 日，第1 版。創新是引領國家發展的根本動力，人才是驅動創新的主體力量，培養一代又一代立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才，是保證國家發展活力與競爭優勢的必要條件，更是保證中國特色社會主義事業不斷取得勝利的重要前提。“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”③習近平：《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告》。培養廣大青年成為擔當民族復興大任的時代新人，激勵廣大青年在不懈奮斗中錘煉過硬本領，成為各行各業的優秀人才，把各方面優秀人才匯聚到黨和人民的偉大奮斗中來，最終把人才優勢轉化為創新優勢、科技優勢、發展優勢與國際競爭優勢，以人才托舉起“兩個一百年”奮斗目標與中華民族偉大復興的實踐路徑，是中國實現和平發展、贏得國際尊重，最終為共產主義事業與人類進步事業做出更多貢獻的重要支撐。

（三）培養擔當民族復興大任的時代新人是中國共產黨使命自覺的深刻體現

中國共產黨成立于中華民族危難之際，肩負了領導中國革命與發展的歷史重任，“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”④習近平：《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告》。作為馬克思主義政黨，中國共產黨也始終為人類進步事業而不斷奮斗，以實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標。黨的十八大以來，習近平總書記多次強調中國共產黨人要“不忘初心、牢記使命”，他指出“我們要不忘初心、牢記使命，恪盡職守，勤勉工作，以身許黨許國，報黨報國，為決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利而奮斗。”⑤習近平：《在黨的十九屆一中全會上的講話》，《求是》2018年第1期。培養一代又一代社會主義建設者和接班人，保證黨和國家事業不斷從勝利走向勝利，推動人民對美好生活的向往、中華民族偉大復興的中國夢與中國特色社會主義事業發展進步的不斷實現，深刻體現了當代中國共產黨與中國共產黨人的使命自覺。

（四）培養擔當民族復興大任的時代新人是對馬克思主義人的全面發展思想的根本遵循

實現人的全面發展是馬克思主義的本質要求，也是實現共產主義的必要條件，是“人以一種全面的方式，也就是說，作為一個完整的人，占有自己的全面的本質”①《馬克思恩格斯全集》（第42 卷），北京：人民出版社，1979年，第123頁。，黨的十八大以來，習近平總書記多次強調要“堅持以人民為中心的發展思想”，不斷“促進人的全面發展，社會全面進步”。作為社會實踐的主體，人在不斷推動社會發展的進程中實現自身的發展，同時又被社會所不斷塑造，中國共產黨伴隨歷史發展不斷培育“新人”、持續推進中國特色社會主義事業全面發展，進而最終實現社會的不斷進步、全民思想文化道德素質的不斷提升，是對馬克思主義人的全面發展思想的根本遵循。

二、時代新人的理論演進

“一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的使命。”②習近平：《在全國政協新年茶話會上的講話》，《人民日報》2016年12 月31 日，第1 版。每個時代都有屬于自己的時代新人，每代“新人”都在其所處的特定歷史與現實背景下，為國家與民族的發展建立了不可磨滅的功勛。

（一）時代新人的精神傳承

近代以來，五四運動這場近代中國偉大的社會革命運動以其磅礴之力喚起了整個中華民族追求國家富強、民族獨立的偉大覺醒，孕育了以“愛國、進步、民主、科學”為主要內容的偉大五四精神，喚醒了以愛國主義為核心的民族精神，成為了中國近代以來“新人”概念產生的歷史起點。中國共產黨成立以來，在馬克思列寧主義、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系的指導下，一代又一代具有社會主義共同理想與共產主義遠大理想的“新人”擔負起時代賦予其的偉大使命，為祖國、為民族、為人民、為人類無私奉獻、接續奮斗。中國共產黨在不同歷史時期及不同條件下，對塑造“新人”也有不同的論述、提出了不同的要求，從毛澤同志提出的“三好新人”到鄧小平同志提出的“四有新人”，再到江澤民同志提出的“四個統一”與胡錦濤同志提出的“四個新一代”，中國共產黨在革命、建設、改革的進程中勇擔歷史重任，為時代需要不斷塑造“新人”，彰顯了中國共產黨與中國共產黨人的使命自覺。以廣大共產黨員為代表的一代又一代“新人”在黨的領導下為國家發展、民族復興、人民幸福、世界大同而接續奮斗，彰顯“新人”本色，使黨的先進性得到不斷塑造與發展、為黨和國家發展積累、傳承了寶貴的經驗。

（二）時代新人的內涵特質

1.時代新人的主體構成

處在歷史性變革中的時代新人，繼承了中華人民共和國成立后特別是改革開放以來國家社會發展的經驗成果與歷代“新人”的使命擔當，擔負著在新時代推動中國特色社會主義事業不斷發展進步的時代使命與實現中華民族偉大復興的歷史重任，是承前啟后、繼往開來的一代人，從廣義上來看，所有在新時代不懈奮斗、理想堅定、勇于拼搏，為國家發展、民族復興做出貢獻的中國人都是時代新人。黨的十九大確立了分兩步走在本世紀中葉把中國建成“富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國”的目標，屆時“中華民族將以更加昂揚的姿態屹立于世界民族之林”、中華民族偉大復興的中國夢終將在當代青年的接力奮斗中變為現實，從時代新人的目標培養群體來看，當代中國的廣大青年是時代新人的主要構成，“既是追夢者，也是圓夢人”③習近平：《在北京大學師生座談會上的講話》，《人民日報》2018年5 月2 日，第1 版。，是筑夢新時代的接力奮進者，是最終實現中華民族偉大復興的奮斗主體。當代中國青年是最充滿活力的群體，正處于理想信念的樹立階段、道德素質的養成階段、科學知識的學習階段、堅實本領的歷練階段以及責任擔當的強化階段，科學引導、教育廣大青年一代成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人、培養廣大青年一代成為能夠擔當民族復興大任的時代新人是始終保持社會主義中國發展活力與核心競爭力的根本，是完成民族復興偉大接力的關鍵。

2.時代新人的精神特質

“歷史車輪滾滾向前，時代潮流浩浩蕩蕩。”④習近平：《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告》。順應歷史潮流、走在時代前列是時代新人的基本精神特質，具體來看應包含以下幾個方面：

時代新人是有堅定理想信念的愛國者。一個人的人生方向與事業興衰根本上取決于其理想信念，“沒有理想信念，就會導致精神上‘缺鈣’”①習近平：《在同各界優秀青年代表座談時的講話》，《人民日報》2013年5 月5 日，第1 版。。時代新人肩負國家富強、民族復興的重任，在接力奮斗的過程中不僅要樹立起個人的宏偉志向，更要將個人的理想與共產主義遠大理想、中國特色社會主義共同理想統一起來，將個人追求與國家、民族的前途命運統一起來。愛國主義是中華民族精神的核心，當代中國愛國主義最的鮮明主題就是努力實現中華民族偉大復興的中國夢。②習近平：《在十八屆中央政治局第二十九次集體學習時的講話》，《人民日報》2015年12 月31 日，第1 版。時代新人作為實現中華民族偉大復興中國夢的奮斗主體，必定是具有憂國憂民之心、愛國愛民之情，忠于祖國、忠于人民，奉獻祖國、奉獻人民的愛國者。當代中國，愛國主義的本質就是要將熱愛祖國和熱愛并擁護中國共產黨的領導、熱愛社會主義制度相結合并形成高度統一，時代新人不僅要高舉愛國主義偉大旗幟，更要堅定理想信念，堅持聽黨話、跟黨走，將拳拳愛國之情熔鑄于建設社會主義現代化強國與實現中華民族偉大復興中國夢的不懈奮斗中去，熔鑄于踐行中國特色社會主義共同理想與共產主義遠大理想的不懈奮斗中去。

時代新人是有強烈使命擔當的開拓者。時代新人這一概念自提出伊始就具有強烈的使命導向，在新時代持續建設和發展中國特色社會主義、最終實現中華民族的偉大復興，就是時代新人的重大歷史使命。作為筑夢新時代的接力奮進者與最終實現中華民族偉大復興中國夢的奮斗主體，時代新人要培養高度的使命自覺與強烈的擔當意識，以新時代社會主義建設者和接班人的使命擔當，用飽滿的熱情自覺投身到新時代中國特色社會主義的偉大奮斗中去。中國特色社會主義事業是一項前無古人的偉大事業，自改革開放以來已取得了一系列歷史性成就，但面對著中國社會的新矛盾、面對著紛繁復雜的國際局勢，中國特色社會主義事業未來發展仍存在不少困難與挑戰。時代新人在踐行使命擔當的過程要大力弘揚以改革創新為核心的時代精神，銳意進取、開拓創新，為中國特色社會主義制度的發展定型不懈努力，勇做助力民族復興、推動事業發展的開拓者。時代新人不僅是在新時代推動中國特色社會主義事業全面發展的開拓者，也是推動人類進步事業不斷發展、踐行共產主義偉大理想的開拓者，其不僅要勇擔民族復興的歷史使命，更要擔當起作為“世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者”的重大國際責任，在踐行使命擔當中推動構建合作共贏的新型國際關系、彰顯人類命運共同體的時代價值。

時代新人是有過硬本領素質的奮進者、搏擊者。“行百里者半九十。中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的。”③習近平：《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告》。偉大夢想是拼出來、干出來的，建成社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興需要一代又一代人的拼搏奮斗。新時代是奮斗者的時代，作為筑夢新時代的接力奮進者與實現中華民族偉大復興的奮斗主體，時代新人不僅要具備堅定的理想信念，更要樹立起“奮斗幸福觀”，在踐行理想信念、實現個人價值追求的進程中奮進搏擊，將個人的奮斗與對幸福的追求融注于國家富強、民族復興的偉大奮斗征程中去。過硬的本領素質是在新時代奮進搏擊的前提，努力學習掌握科學文化知識、提高內在素質、錘煉過硬本領是成就人生理想、擔當時代使命的必要條件④習近平：《在紀念五四運動100 周年大會上的講話》。，要讓勤奮學習成為青春飛揚的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量，在奮進搏擊中踐行使命、實現理想。時代新人還要繼承和發揚老一輩革命家、建設者的實干精神，戒驕戒躁、腳踏實地，充分發揮自己的本領學識，積極投身于新時代中國特色社會主義建設中去。

時代新人是有崇高品德修為的奉獻者。“追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻。”⑤習近平：《在北京大學師生座談會上的講話》。作為筑夢新時代的接力奮進者與最終實現中華民族偉大復興中國夢的奮斗主體，時代新人還要成為新時代中國特色社會主義事業全面發展與實現中華民族偉大復興而無私奉獻、奮斗終身的奉獻者。這為奮進新時代的奉獻者需要修煉崇高的品德修為，要自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷提升思想品德、增強道德修養，筑牢奮斗奉獻的精神根基，從而對個人的名譽、地位、利益等問題知所趨、知所避、知所守，不為名所累、不為利所困、不為情所惑，自覺投入到為國家和人民勤奮工作中去。①習近平：《領導干部要認認真真學習 老老實實做人 干干凈凈干事》，《學習時報》2008年 5 月27 日。時代新人要具備“功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔當”②習近平：《在中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上發表重要講話》，《人民日報》2019年3 月2 日，第1 版。，踐行“新人”使命擔當、不計個人名利得失，在為國家、民族、人民的奮斗奉獻中錘煉崇高品德修為。時代新人要樹立“我將無我、不負人民”③習近平：《習近平主席訪問歐洲微鏡頭》，《人民日報》2019年3 月24 日，第1 版。的價值追求，在黨的領導下，以“有我”之擔當與“無我”之境界，在踐行黨的宗旨、繼承發揚黨的偉大事業中實現人格的飛躍。

三、培養擔當民族復興大任的時代新人的實踐要求

培養擔當民族復興大任的時代新人，是新時代中國特色社會主義事業的重大戰略任務，是完成民族復興偉大接力，保證黨和國家事業薪火相傳、后繼有人的重要條件。要準確把握培養時代新人的實踐要求，從使命擔當、精神信念、能力素養與時代新人成長的社會氛圍出發，始終堅持黨對培養時代新人工作的全面領導，持續推動社會主義核心價值觀培育踐行工作的深入發展，不斷增強教育事業發展水平，營造有利于時代新人成長發展的環境。

（一）要以堅持黨對培養時代新人工作的全面領導為根本，強化時代新人的使命擔當

“黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。”④習近平：《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告》。始終堅持黨對培養時代新人工作的領導，既是對“黨培養新人”傳統的繼承與堅守，也是對新時代堅持和加強黨的全面領導的根本遵循。時代新人作為接力實現民族復興的奮斗主體，需要切實增強自身的使命擔當，在實現民族復興的奮斗征程中要擔得起、撐得住、沖得上，唯有堅持黨對培養時代新人工作的全面領導，充分發揮黨對培育“新人”使命信念的教化作用、將共產黨員的擔當奉獻精神內化為時代新人成長中的強烈擔當意識，才能使時代新人在成長與奮斗路上樹立起堅定的使命擔當。具體來看，一是要從政治上、思想上堅持黨對培養時代新人工作的全面領導。要從政治上牢牢把握“培養什么樣的人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本問題，培養擔當民族復興大任的、立志為中國特色社會主義事業奮斗終身的、德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，在培養時代新人的過程中要充分發揮黨總攬全局協調各方的領導核心作用，準確把握培養方向、匯集調動各方資源，激勵廣大青年積極向黨靠攏，在培育時代新人的過程中將黨的宗旨與最高理想內化為“新人”的自覺追求；要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝、教育廣大青年，引導廣大青年樹立正確的人生觀、價值觀，號召廣大青年勇做擔當民族復興大任的時代新人，以科學的理論指導時代新人在新時代奮進搏擊。二是要始終堅持黨對高校工作的全面領導。高校是培養時代新人的主要陣地，也是社會主義建設人才的主要來源，要始終堅持黨對高校科研、教學工作的領導，始終堅持社會主義辦學方向，為廣大青年學生樹立為民族復興接續奮斗的使命擔當，培養對中國特色社會主義事業發展有用的人才。

（二）要以培育和踐行社會主義核心價值觀為著眼點，筑牢時代新人的精神信念

社會主義核心價值觀是社會主義文化的精髓與根本體現，對青年意識形態的發展與精神信念的培育具有重要引領作用。時代新人作為接力實現民族復興的奮斗主體，在實現民族復興的奮斗征程中需要筑牢接續奮斗的精神信念，只有充分“發揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創建、精神文化產品創作生產傳播的引領作用”⑤習近平：《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告》。、充分發揮社會主義先進文化的引領作用與中華傳統文化的涵養作用，將社會主義核心價值觀內化為時代新人自覺的價值追求、外化為時代新人自覺的行動準則，使時代新人樹立起堅定的文化自信，才能從根本上筑牢時代新人奮進的精神之基。具體來看，一是要建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態，通過多種方式加強社會主義核心價值體系與核心價值觀引領作用。要堅定弘揚民族精神與時代精神，豐富完善體現社會主義核心價值觀、反映時代精神的傳播內容、優化傳播手段，“把社會主義核心價值觀融入社會發展各方面，轉化為人們的情感認同和行為習慣”①習近平：《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告》。。二是要不斷推動社會主義文化繁榮興盛，鞏固民族復興的文化根基。要引導文化生產者不斷提升文藝作品水平，推出更多更高質量的主旋律文藝作品，完善公共文化服務體系，深入推進文化體制改革，健全文化產業與市場體系，激發國家文化創新創造活力。三是要不斷提升中華文化影響力，提振民族文化自信心，向世界展示社會主義中國發展成就。要持續傳承弘揚中華優秀傳統文化，不斷創新發展社會主義文化，積極唱響時代主旋律，推動具有當代價值與世界意義的中華文化向全世界傳播。

（三）要以提升教育事業發展水平為抓手，培育時代新人的能力素養

時代新人作為接力實現民族復興的奮斗主體，在實現民族偉大復興的奮斗征程中需要培育過硬能力素質與崇高品德修養，只有推動新時代教育事業不斷發展，充分發揮教育立德樹人的重要作用，才能更好地塑造“有理想、有本領、有擔當”、德才兼備的新時代人才，更好地完成培育“新人”的時代使命。具體來看，一是要明確新時代育人工作的方向和內容，在黨的領導下，以堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養、增長知識見識、培養奮斗精神、增強綜合素質為主要方向，推動教育工作全面協調發展。二是要形成更高水平的人才培養體系，努力構建德智體美勞全方位發展的教育體系，充分發揮教育在青少年成長成才中的根本引領作用。三是要加快構建高素質、專業化教師人才隊伍，以科技手段改進教學模式與科研、教學環境，在教育科研單位形成勇于探索、刻苦鉆研的學習氛圍。四是要不斷完善家庭、學校、政府、社會共同參與的育人體系，充分發揮家庭在培育時代新人過程中的基礎作用，學校的教育、引導作用，政府的支持服務、安全托底作用與社會的環境涵養作用。五是要全面深化教育工作改革，使教育更好地服務于培育“新人”的時代重任，要深化教育體制改革，著力推進創新應用型人才培養，加快構建產學研一體化發展機制。

（四）要以營造利于時代新人成長發展的環境為重點，形成關愛新人的良好氛圍

良好的環境是青年成長成才的重要依托與保障，時代新人作為接力實現民族復興的奮斗主體，在其成長成才的過程中還需要國家、社會形成關愛“新人”的良好氛圍，更好地引導、幫助時代新人成長并為其成長、發展提供充分的保障，才能更好地完成培育“新人”的時代使命。具體來看，一是要構建有利于時代新人成長發展的制度環境，要不斷推動高等教育多元化發展，建立現代職業教育體系，幫助更多青年成功成才；要不斷完善廣大青年擇業就業、創業創新、社會保障制度的建設，為青年發展提供充分制度保障；要不斷完善社會公平競爭制度、引導各用人單位構建合理的職業成長制度，為廣大青年成長、發展搭建舞臺，讓每個人都有人生出彩的機會；要使各級黨組織與群團組織真正成為青年成長發展的領路人與守護者，特別是共青團工作要以廣大青年為本，傾聽青年、植根青年、依靠青年、為了青年，最終贏得廣大青年。二是要營造有利于時代新人成長發展的社會環境，全社會要營造理解青年、幫助青年、關心青年與愛護青年的良好社會氛圍；要以社會主義核心價值觀為引領，在全社會強化愛國主義教育、大力弘揚時代精神，不斷提升公民整體的道德素養水平，為青年發展營造積極健康的社會環境；要不斷挖掘樹立社會楷模，傳承弘揚英雄精神和英雄事跡，為青年發展營造崇尚英雄、學習勞模，勇于拼搏、甘于奉獻的社會環境。