路雯

教學目標
1、學會在“金山畫王”程序中運用“文字”工具;
2、學會中文標點逗號“,”和句號“。”的輸入。
3、體驗通過信息技術方式表達自己喜歡的東西,獲得不一樣的情感體驗。
教學重難點
1、學會使用拼音輸入法寫一句話;
2、學會輸入常用的漢字符號,用回車鍵換行。
教學準備
多媒體課件、計算機和相關軟件
教學過程
一、談話導入
金秋時節,瓜果飄香(多媒體出示一張多種水果的圖片),老師喜歡吃的水果可多了,有菠蘿,有香蕉,有葡萄,還有草莓!同學們喜歡吃什么水果呢?(學生舉手回答)
今天,我們就在電腦上把我們喜歡的水果記錄下來。來看看老師是怎么記錄的吧。(課件出示圖片)你們想不想也做一張像老師這樣的圖片來記錄自己喜歡的水果呢?
二、教學新知
(一)啟動“金山畫王”軟件。
(二)選擇水果圖片放在畫紙上
選擇自己喜歡的水果圖片,調整到合適的大小,在畫紙上放成一排。
(三)切換漢字輸入法
1、圖片擺放好了,我們可以輸入漢字了,我們輸入漢字使用的輸入法是什么?(學生回答)
拼音輸入法
2、怎樣切換漢字輸入法呢?
(課件出示鍵盤圖)
按控制鍵Ctrl+上檔鍵Shift鍵切換到“拼音輸入法”;
3、輸入文字
(1)選擇“畫板”“文字”工具,這時候畫紙上出現一個閃動的光標,如果我們不點擊鼠標,那就默認在畫紙的中間位置輸入文字。我們把光標定位在適當的位置,開始輸入一句話。
(2)當我們打字的時候出現了這種情況(打出大寫字母),要怎樣解決?
(課件出示鍵盤圖)
按大寫鎖定鍵Caps Lock切換大小寫字母的輸入。
(3)輸入句子:我喜歡的水果有菠蘿,有香蕉,有葡萄,還有草莓。
大家看到了嗎?在句子中我們除了輸入文字還需要輸入標點符號,請同學們找一找,鍵盤上的逗號鍵和句號鍵在哪里?
(出示鍵盤圖)請同學來指一指逗號鍵和句號鍵在哪里。
(4)如果輸入法狀態框中的標點是英文標點狀態,可以用鼠標單擊標點狀態鍵切換到中文標點狀態。
(5)用回車鍵回車換行。(出示鍵盤圖)
當一行寫滿后,可以敲回車鍵換行,光標轉到下一行的開頭。換行后發現前面的輸入有錯,有兩種方法來刪除,一種是按鍵盤上的退格鍵,另外就是請橡皮擦工具來幫忙!
(6)小拓展
“我喜歡的水果”已經完成了,大家看一看,老師還用同樣的方法記錄了“我喜歡的動物”和“我喜歡的運動”。(課件出示圖片)
三、技能練習
現在到了我們動手練的時間。請同學們先聽清楚要求:
1、練習過程中保持安靜,有問題舉手問老師;
2、選擇自己喜歡的,用下面的句式寫話:
我喜歡的(?)有________,有________,有________,還有________。
可以是我喜歡的水果,我喜歡的運動,我喜歡的動物,我喜歡的食物,我喜歡的地方等等。
3、作品中可以加入自己設計的東西,例如增加漂亮的背景。
4、完成作業得又快又漂亮的同學,可以來當老師的小助手,幫助本組同學解決問題;
5、完成作業請舉手,老師來登記。
四、點評學生作品
選擇完成較好的學生作品進行點評。
五、總結
今天,我們學會了用拼音輸入法輸入一句話,學會了中文標點逗號“,”和句號“。”的輸入,還學會了用回車鍵換行。這些操作都是最基礎最重要的操作,在今后我們使用計算機的過程中時常能用到。
六、作業
有條件的同學回去可以試著完成另外兩種“我喜歡的”句子。
七、板書設計
(作者單位:云南省昆明市五華區紅旗小學)