音像資料對歷史留存的重要性

□ 陳 文

近年來，隨著影視行業的興盛，每年都會涌現出大量的影視劇作品，且隨著科學技術的發展，世界范圍內的音像資料呈幾何式遞增的態勢。由于時間的流逝和內容的難以復制性，這些音像資料變成了見證歷史的主要證據。當面對數量龐大的歷史音像資料時應當如何做到正確保存、整合與使用，以使其發揮作為歷史證據的重要價值，成為一項亟待眾人探索的課題。

一、歷史音像資料的保存與整合工作中的難題

（一）內容信息量不斷減少

以往留存下來的歷史音像資料多受限于技術，清晰度大打折扣，并且伴隨著存儲介質出現老化的現象，會使畫質變得更為模糊，這將導致部分發揮重要作用的識別信息變得更加難以精準辨認。譬如，年代久遠的音像資料中的畫面和文字無法做到正確識別，就會使以該部分音像資料為載體的歷史信息難以還原。

另外，相關人員在使用歷史音像資料時會進行選擇性的刪減，從而導致資料出現人為因素影響下的主觀損失。比如說，相關人員在反復編輯歷史音像片段的過程中，會出于各自不同的目的、用途以及時代背景要求進行剪輯，這就造成了部分音頻或視頻受到人為影響而被取舍，使相關有效信息流失。尤其是在未能全面普及數字化媒體技術的時代，這種由于人為因素使歷史音像資料內容信息量不斷減少的現象在逐漸加重。

（二）標志性信息的精確度受到影響

一旦歷史音像資料的錄制時間、地理位置和內容等基本信息出現缺漏的情況，就會形成非精準信息，導致該材料缺乏有效的深度利用價值和史料價值。例如，人們在選點拍攝城市街道的景色時，并不會刻意提供關于畫面中老建筑的詳細信息，從而令這些老建筑的利用價值被大幅度降低，無法在后續開發出與其相關的現實題材。

（三）內容過于零散

歷史音像資料的數量眾多，在某些時候，關于相同事件或時代的音像資料會出現順序錯位、內容相同或斷層等問題。這些問題進一步導致歷史音像資料難以完整還原出一個事件或是一個時代所反映的歷史面貌。比如說，若希望借助眾多的歷史音像資料整合出一套可以完整反映歷史事件的內容，那么其中的大部分素材可能都會反復描述相同環節，且這些素材的時間順序往往顛倒，難以尋覓其中的正確邏輯，導致素材在整合階段缺乏關鍵的銜接片段，甚至部分環節的先后順序也不能得到正確排列，繼而影響了整體歷史事件的準確性。

總而言之，歷史音像資料在保存與整合的階段始終都會受到主觀與客觀雙重因素帶來的不良影響，這也可以表明歷史音像資料的保存與整合是一個值得相關人員高度關注的問題。

二、歷史音像資料的價值

在對歷史音像資料采取細致的整合措施之后，這些資料可以被相關人員進行精準檢索，具備了一定的利用價值。其后，關于歷史音像資料的價值，主要是針對自身所具備的內容進行深度與廣度方面的挖掘。

（一）關聯音像資料的時間與空間維度

多數歷史音像資料的價值僅限于自身的片段，但加以合理整合之后，我們可以通過不同片段得知音像資料發生時的具體事件、地點及包含的人物，其后將不同片段的時間與空間維度相聯系，借以延伸影像資料的廣度。比如，單一場運動比賽所留存的音像資料，其自身價值可能僅局限于體育節目之中，但若可以與某位非體育界的重要人物在現場或電視前觀看同場次比賽的音像資料相關聯，便能挖掘不同人物之間存在的聯系。同樣，在相同地點、不同時間內誕生的音像資料也可以以空間維度的關系相聯結，從而探索出同一地點隨著時間的推移而產生的變化。

（二）以新聞熱點為核心，探尋歷史音像資料的深度

除了其自身所講述的歷史事實，歷史音像資料還為人們預留了大量的思考空間，這部分的價值更值得人們思索。然而，在挖掘歷史音像資料價值的深度時，最為常用的方法就是“古今結合”，具體做法是把歷史音像資料中的重點信息與時下的新聞熱點信息相聯系，通過對比的方法，使觀者進行更為深入的思考，以期從更具深度的層面發掘歷史音像資料與現今新聞熱點信息具備的價值，從而進一步拓展該類資料的傳播區域，使其在人民中產生更具價值意義的影響。譬如，我國當前提出了許多關于改革與發展方面的政策方針，在向人民群眾宣傳這些時，可以有針對性地在宣傳內容中添加一些與改革開放四十年有關的音像資料，引起人們對改革經驗和應避免的問題進行深入思考。

數量龐大、擁有海量內容的歷史音像資料是一個值得人們探索的歷史寶庫，其中蘊含的大量信息有待相關人員進行深入整理，進而挖掘出其所蘊含的有形與無形的價值。

三、音像資料的重要性

（一）傳遞豐富的信息

與其他類型的資料相比，音像資料可以傳遞較為豐富的信息，不僅可以體現出某一事件與人物，還可以借畫面表現出當時的建筑風格、衣著特色等，進而反映出當時的整體社會面貌與時代背景，于無形中描繪出現今人民未能真實觸及的生活情景。比如，筆者在2002年10月拍攝的南寧市中心青云街舊貌、2004年3月拍攝的南寧朝陽路環形立交橋爆破工程、2007年6月拍攝的南寧市沙井街舊貌等音像素材，除了真實還原當年南寧街道舊景、各色商店的場景等，還有許多細致的細節，如街道的樹木、老標志建筑等，人們借助這些歷史素材就可以了解當時南寧的一些社會面貌。

（二）細膩地體現歷史人物事件

與單調的文字相比，音像資料可以把當時的場景、人物等刻畫得更為全面、完整，有助于我們更加了解歷史人物。筆者曾用鏡頭記錄了一些為廣西廣電事業做出突出貢獻的人物的音像資料。比如，在2002 至2019年所拍攝的全區廣播影視工作會議素材里，我們可以完整知悉廣播影視工作會議的整體流程，了解廣西各地市廣電局領導對廣西廣電事業發展的創新發言，以及一些先進工作者的工作事跡匯報，等等。

（三）真實地記錄歷史

歷史學家的主要任務就是還原過去的史實。雖然同樣是“重現”歷史，但與文字資料相比，音像資料仍有較大不同，這種不同主要體現在直觀與抽象方面。史學家為了準確說明以往發生的事件，務必要按照自己的思維意識將文獻中的事件進行整理，其中難免會有一些歷史學家的個人主觀思維，而這也會受到社會主流觀點的影響。

此外，音像資料還可以轉變一些人的原有認知。例如，在許多人的印象中，中央電視臺的播音員應該是一本正經端坐、嚴肅且不茍言笑的樣子，而在筆者于2003年10月拍攝的廣西廣電系統播音主持人培訓班素材中，特邀主持人康輝等央視主持人在課堂中幽默風趣地講課，與臺下聽課學生親切互動，讓大家看到了不一樣的《新聞聯播》主持人風采。而若沒有這些相關的音像資料加以佐證，我們就會按照常理推斷出一個臆想中的場景，這樣不僅會使我們失去了一個有意思的課題，也會使我們對歷史產生誤解。

綜上所述，數量龐大的音像資料為人們研究歷史事件提供了更為豐富的角度，使我們可以更真實地了解歷史。